清華大學劉棟老師

Ⅰ NCU人物｜劉棟：非凡魄力，勝清華學子

人物簡介：劉棟，高等研究院本碩實驗班151班，專業材料物理方向，現任班級班長，前湖學院ICPA孵化組組員。在第六屆「徠卡杯」全國大學生金相技能大賽中獲得個人一等獎。

他在珠光體、鐵素體、滲碳體、球磨這些材料里埋頭鑽研，在與清華學子的最終角逐中摘得桂冠。他以「險勝」歸結，背後的艱苦卓絕皆被此二字隱去。他是金相獎一等獎獲得者劉棟。

「我當時大一的時候不知道在哪聽過一段語音，說日本生產的酸奶，喝完盒子里不會殘存酸奶，而中國的酸奶盒壁上會存留許多。雖然現在聽說好像是假的消息，但是覺得材料還是很有意思的。」

材料的應用性強是劉棟選擇材料這一專業的重要原因，而興趣使劉棟堅定了學習材料的方向。

劉棟坦言自己的學習成績在班上稍顯弱勢，他對此有些遺憾。但在平時實驗課的學習當中，劉棟漸漸培養了扎實的動手操作能力和思考能力，積累了許多經驗。「做化學實驗的時候幾個同學一個組。基本上我操作挺規范的，隊友說我操作能力挺好。」小時候頑皮的劉棟酷愛動手嘗試，他的天性在與實際能力中不斷磨合。

金相獎的通知下發，這個比賽的選手大多是來自材料學專業的同學，考驗他的機會來臨。劉棟與幾個材料專業的同學組隊，即刻報名。此次的國賽，我校擔任主場，但是有過國賽經歷的學長學姐不多，經驗不是很豐富，劉棟也不清楚別的學校是什麼水平，這一切紛紛使劉棟深感壓力。

此項比賽相比於學科競賽來說更佔用時間，從校賽、省賽、復賽到決賽，比賽周期長達三個多月。特別是後兩個月，每天在實驗室的訓練，對劉棟平時生活和學習的時間安排上影響較大。但是訓練剛好趕在學期末、小學期和新學期初，劉棟的空閑時間比較多，他安排好白天的訓練時間和晚上的自習時間，盡量在投入訓練的同時，不影響學習。

劉棟第一次同清華大學、北京科技大學等學校學子競爭，清華大學材料學院是上一屆金相獎的承辦者，而清華大學帶隊老師也是國賽評委之一。「起初我們三個人壓力都很大，比賽期間都不敢說話。」他如是說道，「我感覺自己毫無優勢，處處自卑。」材料是我校雙一流學科，劉棟身上背負著的，還有為校爭光的巨大責任。

他在冰冷的制樣機中，懷揣匠人精神細細打磨，穩定發揮。判斷、打磨、腐蝕、拋光、觀察，劉棟靠著扎實的專業知識和操作能力一步步過關斬將。他克服壓力，積極暗示自己。大家一同參加比賽，即是在相同的起跑線上，「並不是每個清華北大這些985的學生都比211的強吧？」他頂住了巨大的壓力，勢如破竹闖進決賽。

每一位進入了決賽的選手都經歷了長足嚴格的訓練，在嚴峻的選拔中脫穎而出。經受住了層層考驗，選手們旗鼓相當。若說差別在何處，便是那份超凡淡定的心態。劉棟以復賽第一的成績進入決賽。13日便是決賽，他上午是GCr15樣，下午是45鋼樣。最終，劉棟獲得了一等獎。

比賽訓練期間，學院老師們每天都實驗室里陪伴跟隨。老師親自指導劉棟與其他選手磨樣，幫他們看樣，分析問題所在，尋找解決辦法。當他們做不出好樣、心情不好的時候，老師也一直安慰他們、陪著他們，就連國慶假期也經常來看他們。劉棟對老師的感激之情難以言表。

劉棟深深感激的，還有他的隊友們。訓練期間，劉棟有兩門課緩考需要復習，又趕上全國大學生數學建模競賽，他很長一段時間都沒空去實驗室，後來去訓練都跟不上其他同學的進度。可是兩個隊友一見他，便把辛苦摸索到的方法和訣竅都告訴他，毫無保留。「我真的很感動，真的非常感謝我的隊友。如果有機會我還想跟他們組隊。」劉棟誠懇地說道。競爭固然激烈，可隊友之間的交流仍是親密無間，他們始終共同進步。這在日常的學習生活中，是難以體驗到的。

緊張的比賽當中，彼此一句加油，一個眼神，使劉棟的心情平靜很多。得知獲獎的消息的那一刻，劉棟的心裡沒有喜悅與激動，是滿滿的為難——他不知怎樣面對自己的隊友。只有一個一等獎，自己的得獎就意味著隊友的失去。「一等獎不是她就是我。而現在是我，我也不知道該怎麼跟她說。」可是宣布一等獎之時，劉棟的隊友主動找他說話，語氣里是由衷的喜悅。這份真誠，使劉棟在激烈的比賽之後感觸頗深。

「我們最後感到最開心的不是個人獎，還是團體賽冠軍比較開心。」共同努力，共同奮進，不論結果如何，都是寶貴的經歷與體驗。

打贏一場比賽如攻破一座城池。保持士氣，方能越挫越勇，勢如破竹。劉棟把比賽看得平淡，一生很長，而他始終是步履不停的材料人。