北京大學教授說過

Ⅰ 北大教授丁延慶的一段吐槽女兒的視頻火了，你能接受自己的孩子平庸嗎

據媒體報道，2021年5月，北京大學教授丁延慶的一番話火爆了網路，丁延慶在講到自己女兒成績的時候說到是一團糟，但是丁延慶表示打造孩子終身發展的素質，營造良好的親子關系，比一時的成績更為重要。而這番言論也在社交平台上引起了網民的關注與討論。

部分網民們認為，有些父母過於望子成龍、望女成鳳，而這實際上也是一種畸形的心理；也有部分網民們認為，讓孩子成長的根本意義在於是讓孩子快樂成長。那麼筆者是否能夠接受自己的孩子平庸呢？筆者認為這是可以的。

最後筆者認為孩子的成長，他應該是一個快樂的成長，而不是在堆載學習資料以及興趣班之中的束縛的成長。

每一個人都想成為聚光燈下的主角，但是實際上坐在一旁默默鼓掌又何嘗不好呢？因此不要對自己的孩子施加過大的壓力。

Ⅱ 北大教授王守常先生：何為中國中國的智慧到底是什麼

北京大學教授，中國文化書院院長王守常先生的講座《中國的智慧》，為我們解讀了「中國」和「中國智慧」的深層含義。

「中國」最早的概念是「中央之國」的意思。《戰國策》中提到，中國是聰明睿智、萬物財用、聖賢教化、仁義施行、詩書禮樂、異敏技藝、遠方觀赴、蠻夷義行的所在。這說明，「中國」不僅僅是指地域，更是一種文化、文明的概念。

王守常先生希望我們建立對「中國」最深概念的認識，即「文化和文明」。理解「中國」之後，我們能更好地理解「中國夢」。還原「中國」的概念到中國文化中，強調「中國」的核心在於文化和文明。

《易經》中的「道與器」概念，是中國文化的核心。道是萬物之本，是規律、道德；器是具體的方法。兩者的關系是「道在器中，以道御器」。理解「道」與「器」的區別，意味著在生活中多用「道」，而不是過多地思考「器」。

中國傳統智慧中，「仁者壽」是一個值得深思的觀點。氣溫和良、本質慈良、量寬宏、言簡默的人長壽。這表明，人的價值在於以社會、民族、國家、家庭、個人所體現的有限生命的意義和價值。

「人為貴」意味著人最有價值，因為人有氣、有生、有知、有義。草木有生命、有氣，但無知；禽獸有知覺，但無義。人類社會建立一套禮儀原則，這使得人在文化、文明的層面上顯得尤為珍貴。

綜上所述，「中國」和「中國智慧」不僅僅是指地域、文化或文明，更是包含了對「道與器」的理解、對長壽的哲學思考，以及對「人為貴」的價值認同。這不僅是中國的傳統智慧，也是對人類社會共通價值觀的深刻洞察。