如果不當大學老師有必要讀博嗎

Ⅰ 博士畢業去高校不給編制了，讀博去高校還有性價比嗎

博士畢業了去高校不給編制，相信大多數博士生聽到是很難過的，畢竟奮鬥了這么多年，最後無非是有個安穩的工作為國家，和社會做貢獻。我們不說別的專業的博士生，就說我們環境藝術設計專業的博士生。

我們有個專業課老師就是在日本讀的博，本來是可以留在日本的，而且會有很多好的福利，衣食無憂，生活質量是優質的，但是他是選擇回國，來我們學校，他的工作能力很強，但是從來不會為了升教授，而去找關系，找一些項目，一心為科研。對於我們這樣的老師，我們是很尊敬和敬佩的。

所以對於這樣的人如果不給編制，他也會選擇去高校，對他來講，可以教書育人，是最大的性價比，而不是在乎這個有沒有編制，所以性價比這個東西是因人而異的，是要看你的出發點的，你要是沖著編制去的，你就會覺得性價比不高，你要是就想當老師，教書育人，那性價比就是很高。

Ⅱ 研究生下來去當個初中高中老師好還是繼續讀博士出來當大學老師或者進科研所好

1，你是讀師范的嗎？不然怎麼能覺得研究生下來就可以去當初中高中老師？隔行如隔山，學會如何去教學生不是一件容易的事情。如果不是讀師范的，要花多少時間、要不要花時間來考教師證是一個很嚴肅的問題。
2，讀博士出來就能當大學老師？見過很多了，乾的還好的也只是博後、特聘，拿到職稱很難的，更不用說安穩的大學老師得副教授。
3，能不能進科研所，現在你已經基本能確定了，你科研搞的好嗎？憑借自己的努力發過一作sci了？已經比較清楚地了解了該行業的進展了？
如果第三個的問題，你的回答是，好、發過、很清楚，那麼建議你讀博，可以很輕易地拿到講師職稱，並在三年內有望副教授；進科研所也是類似，這樣就沒必要去考慮當初高中老師的事情了。如果你發現回答是，不好、沒有、不了解，那麼還是考教師證吧。如果回答是介於這兩者之間的，搞得似乎還行，雖然沒發但感覺快了，模模糊糊但有些想法，那麼在看過多個對行業的描述後，拋硬幣吧，拋出的時候你希望是哪一種，畢竟真正想乾的才會成為乾的好的事業。

Ⅲ 想在大學當老師一定要讀博士嗎

以前不一定，但是現在，普遍都需要博士學位以上才有資格當講師