博士導師31歲

⑴ 武漢的90後學霸博導常被誤認為師姐，這位學霸博導有什麼背景

這位武漢的90後學霸博導是胡玥，今年31歲。之所以被認為師姐，是因為她長相很年輕，在校園里也經常是以青春活潑面孔對待其他工作人員及學生們。在校園里，其他理工科研研工作者往往都是一副嚴肅面孔應對人，而她卻完全不一樣，這給學生及其他老師們留下很深刻印象。

2018年，胡玥晉升為華中科技大學武漢光電國家研究中心副教授、2019年成為博士生導師。在她帶領下的博士研究生，都一致認為十分親切，同時對她培養之法深度贊同喜愛！

⑵ 醫學名師「劉不言」去世，他在醫學領域的造詣有多高

3月12日，一場突如其來的車禍使得醫學名師劉不言進入ICU病房。相關人員立刻把具體的事情發展狀態通過劉不言的微博向大家一一闡述，許多醫學生祝福劉不言趕快脫離困境。人們萬萬沒有想到劉不言還是離開了人世，3月29日，研大醫學發布了劉不言去世的信息。3月12日到3月29日，劉不言經歷了17天的搶救，卻還是永遠地離開了人世。年僅31歲的劉不言已經成為了協和醫院的博士，並且幫助許多醫學考研生順利獲得考研成功。

面對一位優秀的考研老師和醫生永遠地離開人世，我們的內心產生了非常大的波動。自從劉不言成為某一個培訓機構的考研老師之後，劉不言帶給考研學生更多的知識。也許有些老師會通過非常普通的方式向學生傳輸知識，但是劉不言幽默易懂的傳教方式更容易讓學生掌握知識。如今，劉老師已經離開了我們，我們應該懷揣著敬重之心去紀念優秀的老師。劉老師，一路走好！！

⑶ 湖北武漢90後學霸博導常被誤認為師姐，這位學霸有多年輕

武漢90後學霸博導胡玥被誤認為師姐，其實她才31歲。胡玥武漢人，在校園里青春活潑，所以看上去幾乎不會讓人聯想到博導，只是覺得這又是哪個班的漂亮師姐。

一、漂亮90後，不斷是學霸，還是博導，讓我們一起來了解下這個美麗的博導。

胡玥大二時參加全國大學生創新創業項目，開展“染料敏化太陽能電池”研究。大四，胡玥前往英國貝爾法斯特女王大學交換，年級第一拿到公派留學獎學金。博士期間進入國際科研圈，博士畢業獲得弗雷澤· 司徒塔特獎。2016年畢業後，毅然回國，為國家新能源事業發展做貢獻。2018年晉升為副教授，2019年成為博士生導師。5年發表SCI論文60多篇。

⑷ 熊立仲的事跡材料

2002年，年僅31歲的熊立仲從美國學成歸國，在華中農業大學生命科學技術學院任教授、博士生導師。31歲，許多處於這個年齡人的事業才剛剛起步，而他卻已經成為一名大學的教授，並領導了一支規模適度、創新能力強的水稻抗旱研究隊伍，奮戰於水稻抗旱這一難度非常大而且國際競爭空前激烈的研究領域。在研究實驗中，他所領導的團隊建立了水稻抗旱基礎和應用的研究平台，並且從多個途徑、不同角度深入開展了以水稻抗旱和水分養分高效為主題的分子基礎和遺傳改良方面的研究，並取得了顯著成績，對農業科技和社會經濟的發展均作出了重大貢獻。
近五年，熊立仲主持和承擔了973項目課題、國家自然科學基金、國家傑出青年科學基金、教育部、美國洛克菲勒基金課題、歐盟國際合作項目課題等10多項國家級科研課題和3項國際合作課題。在研究工作中，他不斷創新，以第一作者或通訊作者發表SCI收錄論文18篇，有影響因子在5.0以上論文6篇。其論文被他人引用達300多次，其中單篇引用最高次數可達71次。他共申請了中國專利11項，國際專利2項。在2003年到2007年期間，他應邀參加的國際性學術會議共11次，大會或特邀報告5 次。
在這段時間內，熊立仲還獲得了中國青年科技獎、教育部青年教師資助計劃（2003）、教育部新世紀優秀人才計劃 （2004）、湖北青年五四獎章（2007）、國家傑出青年科學基金（2007）、全國青年聯合會第十屆委員等多個獎項及榮譽稱號。
而在所有的這些榮譽和光環背後，是熊立仲鮮為人知的刻苦鑽研、奮發圖強的精神。從大學時代起，他就十分熱愛學習，對待科學知識孜孜不倦。自投身於科學研究的那天起，他便整日工作在實驗室，專心搞研究。在做實驗的過程中，他勇於創新、敢於突破；在國內外交流研究中，他謙虛好學，與他人緊密合作，並得到了同行的認可。他是國家培養起來的植物生命科學領域里的佼佼者。 熊立仲同志在獲得博士後的學位後，主動申請回到祖國，回到培養了他9年的母校，並立刻以滿腔的熱情和刻苦鑽研的科學精神致力於我國的農業科技發展。眾所周知，在美國，他可能獲得比國內更好的做研究的環境，可能有更先進的技術與設備條件，可能有更多的專家學者與其合作，還可能有更好的待遇與發展。但是，熊立仲都放棄了，義無反顧地選擇了回到自己的祖國。當時的他到底懷著怎樣的想法我們無從得知，但是，同樣作為一名中國人，那顆永遠赤誠的愛國心每個人都能感受的到。最為可貴的是，他的行為並不是每一個留學海外的學子都能夠做到的。
在歸國回校後，熊立仲就開始著手建設創新團隊，發展學校學科。
他在華中農業大學建立起一個水稻抗旱研究學術團隊。該團隊的各位老師以共同承擔美國洛氏基金課題以及國家重要課題為基礎，通過系統的科學研究和高頻率的技術培訓和交流，培養出了一批在植物逆境分子生物學、功能基因組學和作物遺傳改良等研究領域有國際競爭能力的學術骨乾和技術人才。該團隊在熊立仲的帶領下，不斷在研究中提高創新能力和學術水平，加強國際合作，不斷提高國際地位和影響力，成為了國際一流的創新團隊。近幾年，在人才培養方面，培養了博士畢業生4人,碩士畢業生6人，在讀博士生10人（含國外留學生1人），在讀碩士生12人。
在學科發展方面，該團隊以科研和應用基礎為重點，通過生物化學、分子生物學、基因組學和分子生物學等學科的綜合增強研究實力。同時他們充分發揮作物遺傳改良國家重點實驗室的傳統優勢，將理論研究成果向提高作物抗逆、產量和品質等應用研究的實踐進行轉化。
總之，熊立仲在領導創新團隊、建設學術梯隊、培養青年人才方面做出了巨大的努力與貢獻。 或許是出身農村的緣故，或許是因為從農業大學走出來的緣故，又或許是他的農學專業使然，熊立仲一直很熱愛和關心農業、農村、農民的發展，對三農問題十分關注。他經常帶領團隊深入農村基層，通過做研究、搞實習，與農民互相交流經驗。在向農民學習的同時，他也給農民帶去了新的技術和方法，增加了農民的收入，提高了農民對農業的信心。在基層，他經歷頗多，體驗頗多，感受頗多，也收獲頗多。他心中的那一份熱愛農村的情懷和那一份成就燦爛人生的堅定理想永不改變！
正是這情懷和理想給了他責任感和使命感，推動他運用自己的智慧投身於改變農業技術落後的現狀的事業中。所以，在許多人正千方百計離開農村的時候，他帶著知識和技術投入到了對水稻--這個最重要的糧食作物之一的研究中，而他也正用他的智慧和責任悄然地給這片土地帶來改變。這些改變不僅給農村帶去了希望，而且讓他實現了自己的人生價值。
在中國這樣一個發展中的農業大國，農業技術尤顯重要，農村需要千千萬萬像熊立仲這樣的技術型人才從事農業一線研究，為農業發展解決疑難問題，提供技術支持。
熊立仲，一位年輕的教授、導師，一位普通的科學工作者，一位心繫祖國發展的歸國學子，用他的水稻方面的科學研究，用他的智慧與責任心架起了溝通研究與實踐、科技與農村、國內與國外的橋梁。
【已發表文章】
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