研究生導師只帶考研的嗎

1. 考研問題：職稱為博導的導師只帶博士生嗎，我考碩士研究生能不能選職稱是博導的導師啊

博導是指具有博士生導師資格，並不是只帶博士，相對來說，帶博士的要求比帶碩士的要求高一些，比如博士只帶1名，碩士可以帶幾位。博導可以同時帶碩士的，你可以選擇！

2. 時至今日，研究生導師喜歡保送生還是考研生

為什麼說導師更喜歡保研生呢？主要從以下幾個方面考慮：一是研究生期間對學生提出了更高的學習能力和思考能力，保研生一般都是成績優異或者科創競賽比較突出的學生，所以導師認為他們能力很強；二是保研生一般大四上學期9月份就可以確定了，相對於考研生准備初試和復試來說，時間和精力更加充足充沛，可以提前進入導師的課題組從事相關的研究，更早地熟悉課題；三是保研生思維比較活躍，創新能力較強，能夠給課題組帶來更多的改變和提升。

一般來說，保研及意味著你本身是在211以上的大學在上學，並且你的學術水平，學習水平都比較高。話就是這邊用於學校和老師推薦，你甚至可以提前接觸到了接觸到這個說說保存的院校的導師，呃，這個一般來說這個老師更傾向於保研生。因為寶揚升一般來說他的不管是畢業院校還是它的整體的知識水平相對比較高，但是這不是絕對的，因為如果你考研的話，通過考試的話，如果你能考個非常高的分數，你也是畢業於不錯的院校，那麼老師是一樣的，因為現在評判一個學生又不優秀。不可能說只有一種標准。

3. 專碩一般幾個人一個導師

專碩都是雙導師制,一個校內導師+一個校外導師。
研究生導師，一個導師能帶幾個學生呢？這是對於眾多考研聯系導師的考生而言最關心的問題，因為聯系同一導師的學生越多意味著自己被選上的概率會下降。一個導師能帶幾個學生不同學校有不同的規定，但大體的指標基本相似。在我的學校，有科研項目的教授能帶1個學碩3個專碩，有科研項目的副教授能帶3個專碩，而有科研項目的講師能帶1個專碩。當然，不同的學校對於這個指標都有所不同。
碩士生導師帶學生數量的標準是什麼？
研究生導師要想招收研究生，需要具備一定的條件：
1.有確定的科研項目，科研項目包括國家自然科學基金、省級科研基金、校級科研啟動項目（這只針對新入校的教師）。很多考研的學生在聯系導師的時候沒有關心到科研項目的問題，一部分學生會因為聯系的導師沒有科研項目而被迫另選導師；
2.具有獨立完成科研論文寫作，擁有科研功底的教師。雖然一些不能獨立完成科研論文寫作的教師也可能可以帶研究生，但這部分是少數，因為這些教師參與到了其他專業內學術大佬的團隊，這就不用擔心自身科研能力的問題，全部事情都是團隊完成就好；
3.每個學校對於研究生導師可以招收的學生名額都有控制，但大體上的分配為：教授能帶1個學碩3個專碩、副教授能帶3個專碩、講師能帶1個專碩。當然，如果沒有科研項目，就不能帶學生。對於剛入校的教師而言，這個指標會適當放寬，各校間也有所差異。
如何選擇導師？
5月正當研究生復試，如何選擇導師，這將是各位考研學子都非常關心的問題。作為一個18年考研的學生來說，對於導師的選擇有自己的見解，希望能提供一點建議。
1.做科研、讀博選學術強的導師。那如何辨別一個導師學術能力是否強呢？上學校的官網查看其發表論文的情況，如果沒有匯總信息可以到知網或者《wed of science》上查找其論文，如果近年一年的發論文數在5篇以上基本上屬於科研能力不錯的導師；
2.研究生畢業即希望參加工作，則選擇專心做橫向項目的導師。橫向項目一般指的是企業項目而不是科研項目，做企業項目的好處是能接觸到實際工程，以及有實習的機會，這樣對研究生畢業找工作有一定的幫助；
3.要想在研究生階段更加充實，希望與導師關系更加好，選擇年輕導師。年輕導師剛入校，一般而言為了職稱或者升職，都會比較熱衷於科研以及橫向項目，這時候底下的研究生需要做的事情就比較多了。
結語：一個研究生導師能招幾個學生，不同學校都有不同的指標，一般而言一屆是在3-4個，講師基本上是0-1個，並且必須需要有項目。

4. 只帶一個研究生的導師怎樣

在選擇考研院校時，我特別青睞於那些一個導師只帶一個研究生的學校。這樣的導師可以全心全意地投入到每個研究生身上，確保每一位學生都能得到最優質的教育資源。通常情況下，每個導師最多隻帶兩個研究生。然而，也有例外，一些導師可能因為承擔了重要的科研項目而被允許多帶一個學生，但即便如此，最多也不超過三個。

這種嚴格的研究生招生制度，無疑提高了每位研究生的研究質量。導師可以更細致地關注每一位學生的學術進展和個人發展，提供個性化的指導和建議。這樣的環境對於那些渴望深入研究、追求卓越的學生來說，無疑是一種極大的福音。

在我的學校，導師招生人數原則上不超過兩位。如果導師承擔了重大科研項目，可以申請增加一個名額，但即便如此，導師最多也只能招收三位研究生。這樣的規定確保了每位學生都能得到充分的關注和支持，有利於他們更好地完成學業和研究任務。

這種模式不僅提高了研究生教育的質量，還促進了學術研究的創新和發展。導師與學生之間的緊密合作，有助於推動學術前沿的研究，為學生提供了一個充滿挑戰和機遇的學習環境。

5. 在大學里，為什麼有的教授只帶一個研究生

一般大學中，副教授一般學碩帶1-2個，專碩N個，教授每個學科可以帶2～3個，其次是導師自己的意思了，有些老師不願意帶多的那就沒辦法了！副教授1-2個名額，教授2-3個名額，博導師可招收的名額多4-6個。這是我們學校我們專業的情況。此外還有流動名額，需要老師自己申請。

有的老師有名額但是招不上來學生，而有的老師名額少，但是報考學生多，這種情況就會出現換其他老師借名額的情況。還有的是學校要求情況，這個與學校要求有關，有的學校要求副教授可帶2名學生，教授可帶3名。