計算機專業大學生如何從老師那拿項目

❶ 前輩指點：大學里關於跟著老師做項目的相關疑問，我是計算機專業的大三學生，見問題補充。。。

大三是關鍵時期，導師招人應該不會對你的專業知識有很高要求，一般他會版讓你先了解實權驗室工作的基礎知識，這方面相信你已經有所了解。現在去導師那邊完全來得及。
做項目當然是要花時間的，但要學會合理安排時間，不但可以學到很多實踐知識，課程不會落下。
做項目可以跟未來的發展方向相關，但不是絕對的，關鍵在於積累項目中學到的知識，以備他用。
導師那邊確實可以有項目可做的話，還是在導師身邊做項目好點……因為這樣可以以學習知識為目的，以做項目為手段，更有利於個人的發展，找單位實習就是純粹的完成任務為目的了。
但願對你有所幫助……

❷ 計算機專業學生怎樣在外接活

說一個方法，你去人力資源網找到那個「大學生招聘」點開 查看計算機專業的招聘崗位，查看他們招聘去做的是什麼項目，因為那些公司會自己要求應聘者去開發他要做的項目，你就根據自己的喜好選來自己做嘛

❸ 計算機專業大學生該怎麼做

大學期間，扎實學好專業知識，計算機在未來就業方面還是不錯的，待遇比較高，而且科技是進步發展的，要不斷學習，深入研究，不僅僅是玩電腦，維修電腦，開發軟體這么簡單，做好學業知識，珍惜平時的實踐機會

❹ 我是一名計算機專業的大學生,如果畢業後想當一名高中數學老師應該怎麼做

首先技術上要專精，起碼不能被學生問倒，否則你沒有威信。

其次，教版書育人，首重以身權作則，就是說，自己先要為人師表。

另外，還要提高個人的修養和綜合素質，那種除了書本上的東東外，其他一概不知的老師，要麼被笑話讀死書式的學究，要麼就被譽為四六不懂的外星人。

最後，親和力。學點心理學，老師、學生是互動的關系，要做到知己知彼。想讓人家接受你的功課，首先要人家接受你這個人才行。

❺ 大學生如何搞自己的科研項目

一、腳踏實地，努力學好專業基礎知識

1， 具備良好的專業素質，掌握過硬的專業技術，形成先進的專業理念：沒有良好的專業知識與技術，談科研與競賽只是空話。

2，合理安排自己的學習時間，積極完成老師布置的學習任務，多與老師交流：多與老師交流可以獲得一些接觸科研的機會。

3，要經常去自習，最好獨自去，當做是對自己的忍耐力的一種鍛煉：

二、志存高遠，積極參與科技競賽

大學是一個開放的平台，有很多的機遇與挑戰。各種各樣的科技競賽正是對我們的學習能力、動手能力已經專業知識掌握程度的一種檢驗。因此，要積極參與科技競賽。

三、堅持不懈，認真進行科研活動

對於大多數的大學生來說，學好專業知識只是一個開始，而大學生應該發揮創新精神，對專業知識進行創新性地研究。

❻ 我是計算機專業大三的學生,該在哪找項目做呢

你可以上網找些題材，也可以去圖書館找些系統類的書開發，做好自己動手做個項目，網上有很多教程的。

❼ 大學生如何接軟體項目

直接接項目不容易，因為那些公司不相信你。
一般來講，想接項專目除非是計屬算機專業的學生。然後找一個跟你關系不錯的專業課老師，跟著老師做項目。因為大學老師經常會自己接一些項目，跟老師關系不錯的話，可以跟著一起干。
自己接的話，你在業內沒有什麼名聲和威望，人家是不會隨便給你個項目的。
如果你只是想學著做些實際的工作的話，可以找公司實習。 現在中國做軟體外包的企業很多， 大大小小的不計其數，很多都很缺人。如果你這方面的底子不錯的話，可以去應聘個實習生乾乾。
單獨的接項目，一般別想，不大現實。

❽ 我是一名計算機專業大學生，想成為一名教師，應該怎麼做

首先考復教師資格證，然後就是等學制校找老師的時候看看你是否符合條件，合適的話就去報名參加考試，考試分為筆試和試講。
看的書有心理學和教育學，考了這兩科就可以參加教師資格證的考試了。最好還去考一個普通話。
一般情況下，學校的招聘都是並入事業單位考試的，所以要多多關注人事考試網。
流程是： 參加教師資格證的筆試和試講（通過的話就可以拿到教師資格證，這個很容易通過的），然後就是參加事業單位考試的筆試和面試（筆試通過才可以參加面試，競爭力很大）。要是以上兩個都順利通過的話就等著給學生上課吧。
一般都是大專生當小學老師，本科生當初中的老師，重點大學優秀的本科生和優秀的碩士畢業生可以去教高中。

我是廣西的，所以以上都是廣西的流程。不同的省份有所差異。

❾ 我是看了計算機專業應屆畢業生，請教如何創業，求幫忙！你的回帖。我是一個二流在讀大學生。目前大二。

可以在大學的時候進行創業的啊，我是一個三流大學畢業的，可以交流下，沒事可以聊聊

❿ 在校大學生怎麼聯系老師做科研項目我是學計算機的，想了解一下做科研項目的話對我的專業技能有什麼要求

有這個夢想的話，說明你肯定很優秀，建議考個研繼續深造，以後要做科研項目肯定不事