大學老師體罰學生

㈠ 大學老師可不可以隨便打罵學生

中國是一個素有上前年歷史的文明的國度，尊師重教歷來有著源長的歷史，古時的老師即「先生」是深受學生敬畏的。其中畏懼的原因之一是「先生」的竹條。每每犯錯了，學生必得乖乖地伸出手來，讓「先生」狠狠地抽打手心，以便能長記性，下次不再犯錯。

外國也有以「打」治國的例子。據說新加坡能成為世界美麗的花園，措施之一是打人的藤條。每每有人違反了治安規定，如隨地吐痰，不靠罰款，而是用藤條實行「鞭刑」，被罰者得忍受多次的藤鞭，從此也長了記性了。

進入現代的中國，打打學生也是經常的新聞。「一日為師，終身為父」，做父母的打打自己的孩子，算得了什麼？何況老師打打學生，那是出自對學生的「愛」，是「恨鐵不成鋼」的內心的著急；還何況有些學生真的被「打」進了大學，「打」成了名人，至今還對老師感激不盡呢！

因此教師偶爾打打學生也就似乎「情有可原」了。
那學生再怎麼管不住，也不能打，因為學生首先是個人。人與一般動物的區別之一呢，就是人的尊嚴。學生再小，學生再頑皮，他做為獨立的「人」的尊嚴是不可剝奪的。那被打得如動物般伏卧在床上、體無完膚的學生，還有人的尊嚴嗎？老師用粗暴的打的辦法對待柔弱的學生，只能說明教師的無能。教育的方法是多樣的。不可否認現在的學生思想開放，思維活躍，個性張揚，老師教起來的確難度很大。可是難度再大，豈是一個「打」字了得！打掉學生尊嚴的同時，作為人民教師在學生中的尊嚴，也消失殆盡了！

那學生再怎麼管不住，也不能打，因為老師有老師的職業道德。老師的稱號決定了老師的職業道德。這是一個充滿競爭和壓力的年代。老師自身生存的壓力，老師自身的心理問題，來自家長、學校、社會對老師的壓力，老師的確不堪負重。但是這一切，不意味著老師可以不顧職業道德，向幼小的學生釋放我們的壓力，還美名為「恨鐵不成鋼」。那斑斑的傷痕，哪裡還有職業道德的蹤影呢？！

㈡ 美國大學怎麼體罰

你瘋了是吧。。。
上課中，這個學生就是在睡覺，你都不能去體罰。你可以溫柔的喊醒他，別著涼，回房間睡。。
體罰，能夠被訴訟至你破產。

㈢ 大學允許老師體罰嗎

不管是哪個學習階段，都不允許老師體罰學生

㈣ 大學老師打學生應向什麼部門投訴

應向校長辦公室、校長信箱進行投訴。
根據《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》的有關法律條文，為保證學生享有公平、公正的教育權利，保障他們的身心健康，現對嚴禁教師體罰或變相體罰學生作如下規定：
一、教師應當關心、愛護每一位學生。對學生有困難，思想品德較差的學生，必須尊重他們的人格，平時應特別加以關注，嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理，堅持曉之以理、動之以情。每一位教師都應當以自身的模範表率行為去教育、影響學生。在對學生的教育過程中，嚴禁教師採用打罵學生的簡單粗暴的辦法，或採用罰站、罰跑、罰抄書、罰勞動、趕出教室、不允許上課等變相懲罰以及其他侮辱人格尊嚴的行為。
二、凡教師有體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為，除批評教育外，並視情節輕重以及造成的後果和影響，給予以下處理：
1、情節較輕且是初犯的，教研組長、教務主任、德育主任負責幫助教育;情節較重的，由副校長、校長負責幫助教育。
2、情節較重，但沒有造成後果者，教師應向學生本人和家長道歉。學校扣除當事人一個月崗位責任獎，並取消本學期或本年度參加各項先進的評選資格。情節較重，且造成一定傷害或由此引發一定後果，扣除當事人半年崗位責任獎，必要時令其在全校教職工大會上做公開檢查，並給予行政紀律處分。
3、對體罰或變相體罰學生所造成的傷害，學生家長提出進行治療，則所需的各項檢查、治療和其他有關費用(如車旅費)一律由教師本人承擔。
4、對個別屢教屢犯的教師，批評教育無效的，必須從嚴處罰，並視情節給予行政紀律處罰直至停聘。
三、學校各級主管部門，都要高度重視因體罰和變相體罰帶來的負面影響。全體教師都應該嚴以律己，教育教學過程中切忌採取不計後果的方法;特別是年輕教師更要重視體罰與變相體罰的問題。年級組、德育處都負有督促、檢查的責任。發現問題由德育處會同有關年級組及時處理;情節嚴重者報校長室，按規定予以處理。對知情不報者，或故意隱瞞事情真相者，要追究有關人員的責任。
四、規定的解釋權在校長室。

㈤ 大學早操遲到體罰學生還不讓上課合法嗎

都說國有國法家有家規，學習也會有學校的相關規章制度，學校這么多學生，版如果沒權有相關規定，大家都自由散漫，那還怎麼能有好的學校風氣，怎麼能出優秀的學生，作為大學生都是成年人更應該遵守規章制度，老師體罰也是因為你違反了學校的制度。

㈥ 大學生軍訓體罰的標准體罰合法嗎

感覺軍訓的時候受到懲罰很正常，一般情況下，如果有違規或者是不遵守紀律的時候，教官都會要求做一些訓練，這種情況通常是訓練的一種，如果是體罰的話，要看原因，還有懲罰的程度。

㈦ 有讀過台灣體罰學院的人嗎學費大概多少

讀大學已經是成年人了還體罰呀？台灣只體罰到初三畢業。台灣是世界上體罰學生最嚴內重的地容方，你看看名導演李安自傳五六年級部分，侯文詠我的天才夢就知道。侯文詠那種私立初中收費不貴，只是一般的私立初中收費，不比公立貴多少，上個世紀台灣所有學校都經常打學生的。

㈧ 大學罰抄課文算不算變相體罰犯不犯法

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《未成年人保護法》二十一條規定：學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰(包括對學生罰寫抄詩詞、課文等)或者其他侮辱人格尊嚴的行為