國立台北藝術大學馬汀尼教授

『壹』 台灣的藝術大學都有哪些

有台灣藝術大學、台北藝術大學等。

1、台灣藝術大學

台灣藝術大學（英文：National Taiwan University of Arts，NTUA），簡稱台藝大，成立於1955年10月31日，位於台灣新北市板橋區浮洲地區；

前身為藝術學校及後來的台灣藝術專科學校（簡稱藝專）。台灣藝術大學是台灣地區歷史最悠久、學科結構最均衡的藝術高等學府，也是近代台灣藝術教育的重鎮。

2、台北藝術大學

台北藝術大學（簡稱北藝、北藝大或藝大）是一所位於台灣台北市北投區關渡地區，以藝術、表演、人文研究、創作等科系為主的公立大學；其前身為台北藝術學院，為台灣首間以高等藝術教育專業發展之大學。

(1)國立台北藝術大學馬汀尼教授擴展閱讀：

院系設置：

一、台灣藝術大學

1、美術學院

美術學系所、書畫藝術學系所、雕塑學系、古跡藝術修護學系（原稱傳統工藝學系）、造形藝術研究所、版畫藝術研究所；

2、設計學院

視覺傳達設計學系所、工藝設計學系所、多媒體動畫藝術學系所；

3、傳播學院

圖文傳播藝術學系所、廣播電視學系、電影學系所、應用媒體藝術研究所；

4、表演學院

戲劇與劇場應用學系暨研究所、音樂學系暨研究所、中國音樂學系暨研究所、舞蹈學系暨研究所、表演藝術研究所；

5、人文學院

藝術與人文教學研究所、藝術與文化政策管理研究所、通識教育中心、體育教學中心、師資培育中心。

二、台北藝術大學

1、音樂學院

音樂學系（含碩士班、碩士在職專班、博士班）、管弦與擊樂研究所、音樂學研究所、傳統音樂學系、美術學院、美術學系（含美術創作碩士班）、美術史研究所、科技藝術研究所、造形研究所；

2、戲劇學院

戲劇學系（含碩士班）、劇場藝術研究所、劇場設計學系；

3、舞蹈學院

舞蹈學系（含七年一貫制）、舞蹈表演研究所、舞蹈創作研究所；

4、文化資源學院

傳統藝術研究所、藝術行政與管理研究所、建築與古跡保存研究所；

5、電影與新媒體學院

電影創作學系(含碩士班)、學士後電影美術設計學士學位學程、新媒體藝術學系(含碩士班)、動畫學系。

參考資料來源：網路——台灣藝術大學

參考資料來源：網路——台北藝術大學

『貳』 國立台北藝術大學怎麼樣

台北藝術大學位在關渡山上，景觀很好，可以俯看台北市區及關渡平原，學校也很美，可以逛逛

『叄』 台北藝術大學的簡介

行政院於民國六十八年（西元一九七九年）二月六日頒布了「加犟文化及育樂活動方案」，決定籌設一所培育藝術創作、展演及學術研究人才之高等學府，「國立藝術學院」於焉誕生。
民國六十八年十月廿二日，行政院正式核定成立國立藝術學院籌備處，廣邀藝術界、教育界人士，參與建校籌設、討論建校的理想、教學的目標，並分組討論、歸納，草擬「國立藝術學院建校計劃綱要」。 民國七十一年七月一日，國立藝術學院奉准正式成立，鮑幼玉先生擔任首任院長。學院初設音樂、美術、戲劇三學系。校址暫借台北市辛亥路三段國際青年活動中心二、三樓，並單獨辦理招生及考試，第二年學院奉准增設舞蹈學系，完成基本四系的設置。民國七十四年四月，全校暫遷台北縣蘆洲鄉原國立僑生大學先修班校址。學校雖仍是篳路藍縷，以啟山林的艱辛走來，但辦學的特色，展演的成功，已獲得社會文化界、藝術界的重視與肯定。畢業校友也在台灣藝術舞台上嶄露頭角。
民國七十九年九月，關渡校區的建校工程次第完成。民國八十年七月下旬正式遷校。「出蘆入關」是國立藝術大學發展史上的一件大事；從民國七 十一年七月一日建校，到民國八十年七月，歷經整整九年，克服了諸多困難，終於完成基本建設，並舉校遷往關渡校區。「出蘆入關」，當時在戲劇學系主導下，全校及各系熱烈支援參與中，完成了謝土祈福的展演儀式，全校師生由蘆洲一路遊行走來，步入全新而將永續 的校區，建立新的紀元。民國八十年八月一日，馬水龍教授榮任為第二任院長。其間學校在教育、創作、研究的發展上，因需要增設了藝術研究所、傳統藝術研究所、舞蹈研究所、科技藝術中心、電算中心、共同學科及展演藝術中心，以求學校在藝術教育、人文學養、學術研究、展演活動及藝術創作上能有更深厚完整的發展。同時音樂學系為了因應社會對於音樂專業人才的迫切需求，也增設為雙班。
民國八十三年，劉思量教授榮任為第三任院（校）長。學校增設劇場藝術研究所碩士班、傳統音樂學系、劇場設計學系。直至2012年，國立藝術大學，設有音樂、美術、戲劇、舞蹈、傳統音樂、劇場設計六個學院。碩士班有音樂學系碩士班、戲劇學系碩士班、舞蹈學系碩士班、 傳統藝術研究所、劇場藝術研究所及美術史、美術創作碩士班等等。全校 學生約一千人。 「以傳統文化為基礎，本人文精神，培育藝術創作、展演及學術研究人才，並以求創造藝術發展的新契機」這是學校創校的宗旨。 十數年來，整個教學方針與教育理念，都以此為原則。進而將「傳統與現代」、「中國與西方」、「經驗與理論」、「創作與研究」交相並融，相互滲透，輾轉化為學校特有的風格與光采。自由、試驗、全力以赴，並在展演與創作中學習成長也成為學生學習的精神和心理特質。 民國八十六年十月十六日，邱坤良教授榮任第四任校長。學校又邁入另一新的紀元。許多因故停滯的校園工程得以繼續進行。短短的一年半中，校園的美化、藝術品的設置、露天劇場、校園公車的完成與規劃，使學校頓顯得朝氣蓬勃，不僅充滿了藝術性，也充滿了喜悅，全校各系間的合作也呈現新景況。民國八十七年招收舞蹈學系七 年一貫制的舞蹈系班。民國八十八年八月一日，成立美術創作碩士班。 民國八十九年八月一日，設立管弦與擊樂研究所碩士班、音樂學研究 所碩士班、美術史研究所、藝術行政與管理研究所及成立教育學程中心。民國八十九年十月辦理「亞太藝術論壇」的大型國際藝術活動， 推展了國際學術交流。
民國八十九年十月十六日，邱校長坤良教授連任第五任校長。學校繼續推動配合社區總體營造的理念，以藝術文化建設關渡地區， 將藝文資源回饋鄉里，提升整個社會的人文與藝術品質。並重新規劃 學校未來的中、長程計劃，使學校繼續朝著更理想、更完善的未來發展 、行進，邁向成為藝術大學。 民國九十年二月該校美術館落成並舉辦「台灣美術百年」展覽， 隨後完成音樂第二系館工程，持續改善教學環境，提升教學品質與學術研究。加犟推展建教合作與推廣教育。 民國九十年八月一日起，該校奉准改名為國立台北藝術大學， 同時增設成立科技藝術研究所碩士班、音樂學系碩士在職專班及音樂學博士班。逐步邁向「立足關渡，放眼國際」的教學、創作理念。
學院的最高理想，是要在傳統文化的基礎上，吸收融匯各 民族藝術文化的精華，創造發展現代中國藝術；這是學院在教學與行政上一切努力的指標。因此在教學上，是中國與西方、傳統與現代兼容並蓄，期能傳承發揚、融匯貫通，以探索中國藝術在現代文化發展中的理念，建立其脈絡。在研究與創作上 ，讓多種風格、多樣面貌，且又與中國文化精神息息相關的藝 術作品，逐步呈顯。這個目標正是今日我國藝術專業教育嚴肅 的使命。
藝術創作與研究人才的培植，首重人文教育之基礎，以期植基廣厚，而後能枝葉繁茂、花果壯碩；對於藝術專業之傳授 ，要兼顧思想與技法，理論與實踐，尤其要重視學風的培養，希望在自由、純朴、溫柔敦厚的學風中，作育化成，追求藝術 教育的理想。
「十年樹人，百年樹木」，本學院已經越過初期的實驗、規劃階段，使學院的相關制度、教學環境逐步建立；八十年仲夏關渡校舍正式啟用，次第完成遷校工作，學院已步入全新的教學展演環境，開啟了關渡時代的新紀元。
展望未來，我們仍秉持學術研究、創作、展演並重之教 學理念而繼續努力，我們願放眼世界、立足於關渡，以藝術建設關渡，回饋地方鄉里，進而帶動地方甚至全國的藝文展演活 動，善盡社會教育推廣責任，發揮最高的藝術教育功能。希望愛好藝術的青年學子、關心藝術教育發展的人士，能認同我們 的理想，到藝術學院來一起開拓一個藝術的新境地。

『肆』 上國立台北藝術大學需要什麼條件

如何申請國外藝術院校？國外藝術大學申請條件有哪些？今天小編告訴同學們，申請國外藝術班院校需要准備什麼？

申請德國藝術院校：

德國是世界上工業設計最發達的國家，德國的很多公立大學免費或者只收取少的學費。但是對德語水平有要求，一年所有花費在8-9萬元。下面我們具體來看下藝術院校的申請條件：

柏林藝術大學申請條件：

本科申請信息

3.申請條件: (1)獲得高中畢業證或同等證書 (2)足夠的德語知識

4.申請材料

(1)申請表；

(2)個人簡歷；

(3)個人陳述；

(4)德語證明：申請時達到B1，入學注冊時達到C1

(5)作品集:作品集包含最多20件作品樣本，可以是平面，攝影，印刷作品，繪畫，空間，或電影作品，能表現申請者個人技法，興趣和概念能力。(研究生申請參考本科申請條件)

柏林音樂學院申請條件：

1.具有或者相當於德國高中學歷, 來自中國的申請人為音樂學院正式學生或藝術類中學生, 如音樂學院附中/普通初.高中生,但有國內相關專業比賽獲獎證書者；

2.年齡一般在16-27歲之間或有天才者, 通過入學考試(視聽測試、一般音樂知識考試、主修專業知識考試)；

3.具有較好的德語能力。 申請美國藝術院校： 羅德島設計學院申請條件：

(1)語言要求： 雅思6.5;托福 93;SAT 1800;ACT 25

(2)需要在網上提交成績單、語言成績、SAT或ACT成績、作品集、寫作樣本和推薦信(1-3 封)。

(3)寫作樣本：字數不超過650個單詞的寫作樣本，

美國藝術設計中心學院申請條件：

本科申請：

(2)申請費用：$70

(3)申請材料：

1.高中正式成績單。中英文版均需提交;

2.SAT/ACT成績;

3.語言成績:托福80/雅思6.5;

4.作品集要求:各專業對作品集要求有所不同. 研究生申請：

(2)申請費用：$70

(3)所需材料：

1.申請表

2.官方成績單（中英文版均要提交）

3.英語成績。托福100/雅思7、具體各部分的成績。

4.作品集要求。各專業對作品集要求有所不同

芝加哥藝術學院申請條件;

1.申請資格 (1)高中生在讀/高中畢業生 (2)大學生在讀

2.申請材料

(1)個人陳述;

(2)成績單: 新生須遞交申請之前入學的所有就讀過的高中的正式成績單，

(3)推薦信（一封） 推薦人的身份可以是老師或是其他相關的專業人士，他們能夠對學生的藝術與學術成就有著直接的了解，而且能夠對學生今後的求學潛力做出評價。

(4)作品集 作品集須包含10-15張新近創作的優秀作品圖片。學校希望這些作品能夠反映學生到的興趣點、技能以及具有創造性的潛力。

申請英國藝術院校：

倫敦藝術大學申請條件：

一.申請預科：

(1)高中及以上學歷、有美術基礎;

(2)雅思5分/托福IBT 61

(3)提交作品集(內容包括素描、水彩、油畫、中國畫 等);

二.申請本科：

(1)藝術類專科或本科二年級學歷；英國HND或ND、FD證書;

(2)有藝術設計類相關基礎;

(3)雅思6.0/托福iBT 60-79

(4)提交相應專業的作品集;

三.申請碩士：

(1)相關專業本科學歷、部分專業需要相關領域工作經驗;

(2)雅思6.5分/托福iBT 80+

(3)有豐富的富有創作性的作品;

愛丁堡藝術學院申請條件：

（2）語言要求：雅思6.5，聽說讀寫各單項不低於5,5分。

（3）提交成績單、語言成績、個人陳述、推薦信和作品集等材料。

皇家藝術學院申請條件：

1.申請要求 （1）年齡要求：需滿21周歲

（2）學術背景要求:申請者必須獲得正規大學本科文憑或同等學歷。

（3）作品集

（4）語言要求：

雅思6.5分，寫作不低於6.0分

托福220分，寫作不低於4.0分

托福IBT30分，寫作不低於20分

2.申請材料 申請表、官方英文成績單(副本)、本科畢業證、作品集、個人陳述、寫作樣本、推薦信、語言成績(證書副本)、移民歷史、護照副本和去往英國的簽證

以上是國外藝術大學申請條件介紹，希望對各位藝術生留學有所幫助。每個院校的申請條件各不相同。無論你申請哪所藝術學院，作品集都是申請過程中至關重要的一部分。一定要把自己最好的作品放在作品集中。另外，每一所學校對作品集都會有自己的要求，要按照學院的要來製作作品集。更多內容，歡迎咨詢美行思遠藝術班留學專家。

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『伍』 求助！國立台北藝術大學和台灣藝術大學的錄取分數線，分別是多少

2011-2013年台灣不開放國立大學本科招收大陸學生,所以無分數線可供參考.還有戶籍在海南的同學業不能申請赴台求學.每年學費約22000-24000RMB,對於陸生來說台灣的國立、私立大學應都是比照此學費辦理.

其餘是個人最近對於有意報考台灣院校的知道網友常回復的部分.
大陸學生想赴台求學,共有以下管道:
1.高中生透過陸生聯合招生委員會(簡稱陸聯會)網站申請台灣本島私立院校和外島公立院校的本科(2011-2013年台灣本島公立學校的本科尚未開放供陸生就讀,2014年起將開放公立大學招收大陸本科生,原則上每校5個招生名額),戶籍需符合八省市之一(分別為北京、上海、江蘇、浙江、福建、廣東和2013年新增加的湖北、遼寧),且高考分數線至少在二本以上才有資格錄取.

2.持有211院校在內的111所大學或台灣教育部所承認國外學校的學士、碩士學歷,可報考台灣公立、私立學校的碩士班、博士班,需同時符合戶籍在八省市的條件才可報考,與本科一樣透過陸聯會申請.目前戶籍的限制為大陸官方所為,近日台灣已多開放70所211院校學歷,因此未來可望大陸方面也開放更多省市可報考台灣院校.

3.大陸專科生可報考台灣的科技大學、技術學院二年制學士班,等同於大陸的專升本,需持有大陸的專升本考試成績、專科在校成績單與符合台灣所承認191所高專、高職
或985、211中111所院校的專科學位才可申請.

『陸』 國立台北藝術大學研究生畢業好就業嗎

這個研究生還是好就業的，
相對來說，沒有985、211院校的畢業生有競爭力；
但不乏有些精英就出自普通院校，
主要還是看個人能力，
正所謂「英雄不問出處」

『柒』 我有想考國立台北藝術大學舞蹈學院的碩士~~

大陸學生想赴台求學,共有以下管道:
1.高中生透過陸生聯合招生委員會(簡稱陸聯會)網站申請台灣本島私立院校和外島公立院校的本科(台灣本島公立學校的本科尚未開放供陸生就讀),戶籍需符合八
省市之一(分別為北京、上海、江蘇、浙江、福建、廣東和2013年新增加的湖北、遼寧),且高考分數線至少在二本以上才有資格錄取.

2.持有211院校在內的111所大學或台灣教育部所承認國外學校的學士、碩士學歷,可報考台灣公立、私立學校的碩士班、博士班,需同時符合戶籍在八省市的條
件才可報考,與本科一樣透過陸聯會申請.目前戶籍的限制為大陸官方所為,近日台灣已多開放70所211院校學歷,因此未來可望大陸方面也開放更多省市可報
考台灣院校.

3.大陸專科生可報考台灣的科技大學、技術學院二年制學士班,等同於大陸的專升本,需持有大陸的專升本考試成績、專科在校成績單與符合台灣所承認191所高專、高職
或985、211中111所院校的專科學位才可申請.而2013年台灣的專升本屬於試辦性
質,只開放戶籍在閩粵的學生且為當地18所專科的應屆畢業生才可報考.明年之後應無此限制.且招生院校中包含公立的科技大學,
尤其是今年科大前三甲的國立台灣科技大學、國立台北科技大學、國立雲林科技大學就佔了90個名額.
18所院校為：福州大學、福建船政交通職業技術學院、福建信息職業技術學院、漳州職業技術學院、福建林業職業技術學院、閩西職業技術學院、華南師范大學、廣州
番禺職業技術學院、深圳職業技術學院、廣州民航職業技術學院、廣東輕工職業技術學院、順德職業技術學院、廣東交通職業技術學院、廣東水利電力職業技術學
院、廣州鐵路職業技術學院、廣東科學技術職業學院、深圳信息職業技術學院及中山火炬職業技術學院。

有招湖北,但你還要符合上述第二點條件持有111所院校之一的學位.

『捌』 如何申請台灣藝術大學或者台北藝術大學

大陸學生復想赴台求學,共有以制下管道:
1.輔仁大學針對沿海六省市(北京、上海、江蘇、浙江、福建、廣東)的15所重點高中,有開放實名推薦名額,相當於保送制度.
2.高中生透過陸生聯合招生委員會(簡稱陸聯會)網站申請台灣私立學校的本科,戶籍需符合沿海六省市,且高考分數線至少在二本以上才有資格報考.
3.持有985院校或台灣教育部所承認國外學校的學士、碩士學歷,可報考台灣的國立、私立學校的碩士班、博士班,需同時符合戶籍在沿海六省市的條件才可報考,與本科一樣透過陸聯會申請目前戶籍的限制為大陸官方所為,除非台灣的三限六不政策能放寬,如多開放承認211院校的學歷,否則很難開放更多省市給台灣招生.

台北藝術大學和台灣藝術大學是國立學校,目前針對陸生只開放招收研究生.

『玖』 國立台灣藝術大學 和 國立台北藝術大學哪個比較好

國立台灣藝術大學 好。
台灣藝術大學（英文：National Taiwan University of Arts，NTUA），簡稱台藝大，成立於1955年10 月31 日，位於台灣新北市板橋區浮洲地區，前身為藝術學校及後來的台灣藝術專科學校（簡稱藝專），是台灣最早成立的藝術專科學校。
台灣藝術大學初設影劇、國劇、美術印刷三科。次年增辦三年制影劇編導專修科， 46 年增設五年制音樂與美術工藝科，同時影劇、國劇、美術印刷三科亦改為五年制 ( 招收初中畢業生 ) 。 47 年中華教育製片廠並歸該校。 48 年因實行精簡，原設之國劇、影劇編導、美術印刷、美術工藝四科暫停招生。 49 年秋教育部核准該校改制為「國立台灣藝術專科學校」。 50 年秋美工科恢復招生。 51 年秋增設美術科，美印科亦恢復招生。 52 年辦理推廣教育，增設三年制夜間部，分四年授課，並新設廣播電視科。 53 年夜間部增辦美術、美印兩科。改制後，日、夜間部各科除日間部音樂科仍為五年制外，其餘各科均為三年制 ( 招收高中畢業生 ) 。 56 年秋美術科雕塑組改為雕塑科。 57 年秋日間部增設廣播電視科，同年，夜間部美術印刷科及音樂科暫停招生。 60 年增設五年制日間部國樂科。同年，增設夜間部三年制國樂科。 62 年設三年制夜間部舞蹈科。 66 年增設五年制日間部舞蹈科。 70 年秋影劇科分設為戲劇科及電影科。 71 年秋戲劇科增設夜間部國劇組。 74 年美工科分設工藝、設計兩組。 76 年秋美工科再增設陶瓷組，音樂科增設一班。

『拾』 劉洰渭是台北藝術大學音樂系的教授嗎

劉岠渭LIU Jiu- Wei

音樂學習歷程

由於自幼生長在台中，對於台灣傳統音樂耳濡目染，深植於心，影響劉岠渭對於音樂藝術產生高度興趣。1964 年順利考入國立台灣藝術專科學校（現已改制為台灣藝術大學）國樂組，師事孫培章、庄本立等人，學習中國傳統音樂。1969 年自藝專畢業後，歷經四年人生的轉折與思考，遂於 1973 年下定決心負笈奧地 利，前往極負盛名的國立維也納大學深造，主修音樂學、副修西洋藝術史，師事 O. Wessely 和 W. Pass 等諸位教授。歷經十年苦修，最後終於在 1983 年取得國立維也納大學音樂學博士學位。

維也納學成返國，為教育界服務

待取得博士學位之後同一年，劉岠渭旋即獲聘國立藝術學院（現已改制為國立台北藝術大學）音樂系專任教職，返台服務，直到 2006 年退休為止，在該校連續 服務長達二十三年之久。這段期間，他還曾經在台灣師范大學音樂系和藝專音樂 科兼職任教，開設西洋音樂史、音樂美學等課程，作育桃李無數。1988 年開始， 接任藝術學院音樂系主任和研究所所長（代理一年、正式接任六年）。這七年行 政職務，正好橫跨該校「出蘆入關」──也就是 1991 年自蘆洲校舍遷入關渡新校 區的過渡時期，讓劉岠渭成為推動該校音樂系所業務極重要的核心人物之一。除了學校教職外，亦曾於樂界發揮影響力，曾任行政院文化建設委員會音樂委員、國立中正文化中心音樂評議委員等職務。

深耕台灣的古典音樂傳教士

劉岠渭學成返台之後，一方面投身大學音樂專業教育行列，開設並講授音樂系核心課程，提供音樂系所學生在音樂藝術上的全新視野與歷史觀，另一方面亦同時 致力於西方古典音樂藝術的推廣和社會教育工作，成為台灣取得歐陸地區音樂學 博士學位之後積極投入擔任音樂專題講座主講者的第一人。他以愛樂者的角度切 入，融入音樂史學者廣博的視野高度和專業觀點，加上他獨樹一格既流利又親切 的表達方式，打造一場又一場深入淺出的愛樂欣賞講座，分享內容兼具深度與廣度，帶領全體聆賞人士理解思考古典音樂藝術精髓，深深吸引各界愛樂人士喜愛 與支持。多年來，他的演講足跡遍及台灣主要的文化廳院與機構，其中包含洪建全教育文化基金會、台北市立社會教育館（現名為城市舞台）、天主教耕莘文教 院、台安醫院、中正文化中心、國父紀念館及中國（北京大學、清華大學、人民 大學、北科大、上海交通大學）等地，以「音樂講座」或「藝術欣賞」為主題的 講座，經常座無虛席，迄今早已累積到大約三千場次，目前可說是台灣最著名也 最活躍的音樂藝術推廣者之一。

成立樂賞基金會

2003 年春，劉岠渭在某一場例行演講結束後，其中一位坐在台下的愛樂者特別 到後台致意，並且語帶感觸地表示，這麼動人的音樂演講，為何沒有機會在年輕 時聽到？於是他表達自己願意出錢出力成立音樂教育基金會推動古典音樂欣賞 教育，讓它不再是少數人的專利。這位愛樂人士就是企業家游昭明先生。於是， 2004 年 6 月，劉岠渭和這一群以企業家為首的民間愛樂人士，共同合作成立 「POCO A POCO 財團法人樂賞音樂教育基金會」迄今，並擔任音樂總監。劉岠渭與該基金會都以「提升全民音樂素養，進而使藝術唯美的普世價值長駐人心，成為創造優質文化的堅實後盾」為宗旨，持續舉辦音樂欣賞講座並發行 DVD，讓大眾得以一步一步輕松地踏入古典音樂殿堂，這正是基金會以義大利音樂術語 "poco-a-poco"（漸漸地）命名的精神所在。劉岠渭在 2006 年國立台北藝術大學 退休之後，更是全心投入，積極推廣西洋古典音樂與藝術欣賞。自 2011 年 11 月 起，劉岠渭與樂賞開始延伸觸角，在中國展開每年二期的音樂講座，至今已在重要沿海城市如北京、上海、廣州等受邀講座數十場。邀約對象包括北京大學、人 民大學、清華大學、上海交通大學等校園講座以及中國企業團體的邀約講座，對 於台灣與華人世界的音樂藝術與美感教育建樹卓著。