大學老師上課手機
⑴ 有什麼軟體可以在線用手機聽大學老師講課啊！
有很多這樣的軟體啊，網易公開課，新浪公開課，騰訊課堂這幾個軟體課比較雜但是多，還有一個軟體叫作超星泛雅 主要是大學課程
⑵ 大學上課可以玩手機嗎
當然可以了，如果有什麼事可以靈活處理下的，甚至可以出去接個電內話啥的，但是前提容都是不要影響聽課的同學，最好也不要影響自己聽課的節奏，不然會耽誤課程學習進度的，一旦某個時刻跟不上了，這節課就感覺一直跟不上了
⑶ 大學上課收手機到底能反應多少問題
請說明正反方的論題啊。你方是哪方的？ 假如辯題是：上課老師該收學生手機 1、為了維持課堂紀律、保證學生上課的認真程度，有必要讓學生自覺關機，嚴重的情況下可沒收學生手機，下課後找學生談或者交給學生家長（針對中小學生）； 2、配合學校的校風校紀等規章制度，上課時間不得使用手機等工具，尤其是考試，更加嚴格的表明了此態度，因此為了教學質量，老師該收學生手機； 3、對於上課玩手機，不聽課的現象，老師如果不去管制，這是對學生不負責的態度，有損老師的教學本質，所以，老師有權也應該收學生手機； …… …… 假如辯題是：上課老師不該收學生手機 1、手機屬於個人財產，老師無權沒收學生的私人財產； 2、手機作為生活不可缺少的用品，學生上課隨身攜帶並沒有不合適，老師為什麼要對手機這么敏感呢？那鑰匙、手錶、錢包之類與學習無關的東西呢？老師上課是不是一起沒收得了？……老師就是老師，不是監獄管理員，所以，老師不該收學生手機； 3、手機的功能越來越豐富、不光是簡單的通信、更加入了很多有用的APP，現在有很多學校更是自主開發校園APP，手機越來越有益於師生們的生活和發展，老師不但不該收學生手機，更應該鼓勵學生多學習、多研究手機；（如果你校有安卓開發等專業就更有說服力度了） PS：老師不會平白無故的收學生的手機，一定是有一個前提，而這個前提是在於學生本身的行為，不管正方反方，要從學生的行為和手機的影響方面去辯論才可達到更好的效果。祝順利
⑷ 大學一老師最討厭上課的時候手機響，誰的手機響
首先說，這個是小事抄不要襲把每件事都上升到什麼犯法之類的，當然這個老師的做法的確不靠譜但是可以把找輔導員開證明這個事情，作為老師想讓學生長記性，「要回手機好麻煩，以後上課可不能這么玩了」。這是老師想達到的效果。雖然手段很拙劣。你可以直接找到這個老師：說我錯了，但是我會改（畢竟以後還要見面嘛，給對方個下台階的面子），如果不給的話，那麼就說：但你必須現在還給我，不然我可以告你侵犯隱私權、強占他人財物等（其實這個老師也未必懂這個），然後堵住他，給教務處打電話他100%還你~~~~
⑸ 你們的大學老師管上課玩手機么
肯定不管啦 大學老師是不管這些的 反正最後掛科苦的是自己
⑹ 大學上課應不應該收手機
請說明正反方的論題啊。你方是哪方的？
假如辯題是：上課老師該收學生手機
1、為了維持課堂紀律、保證學生上課的認真程度，有必要讓學生自覺關機，嚴重的情況下可沒收學生手機，下課後找學生談或者交給學生家長（針對中小學生）；
2、配合學校的校風校紀等規章制度，上課時間不得使用手機等工具，尤其是考試，更加嚴格的表明了此態度，因此為了教學質量，老師該收學生手機；
3、對於上課玩手機，不聽課的現象，老師如果不去管制，這是對學生不負責的態度，有損老師的教學本質，所以，老師有權也應該收學生手機；
…… ……
假如辯題是：上課老師不該收學生手機
1、手機屬於個人財產，老師無權沒收學生的私人財產；
2、手機作為生活不可缺少的用品，學生上課隨身攜帶並沒有不合適，老師為什麼要對手機這么敏感呢？那鑰匙、手錶、錢包之類與學習無關的東西呢？老師上課是不是一起沒收得了？……老師就是老師，不是監獄管理員，所以，老師不該收學生手機；
3、手機的功能越來越豐富、不光是簡單的通信、更加入了很多有用的APP，現在有很多學校更是自主開發校園APP，手機越來越有益於師生們的生活和發展，老師不但不該收學生手機，更應該鼓勵學生多學習、多研究手機；（如果你校有安卓開發等專業就更有說服力度了）
PS：老師不會平白無故的收學生的手機，一定是有一個前提，而這個前提是在於學生本身的行為，不管正方反方，要從學生的行為和手機的影響方面去辯論才可達到更好的效果。祝順利。
⑺ 你覺得大學課堂真的需要收手機嗎為什麼
我覺得抄不需要，其實大學的課堂還算襲是相對比較活躍的，也沒有必要說是非要，規定必須收手機，因為對於學生的管理上，這個時候更多的還是在於他們個人的一個自覺性，如果說你太過於插手的話，可能會讓他們覺得有些反感或者是，更加不會好好聽課。
⑻ 大學上課時下面都在玩手機是什麼感覺，老師有什麼體驗
每天看著你們上我的課玩手機，難道我的課真的那麼無趣嗎？你們不怕掛科？
⑼ 大學里上課允許玩手機么
在一般的大學里，只要不影響別人，上課的時候老師一般不會管。但是你要清楚上大學的目的是什麼，上課玩手機真的不好。