大學老師申請進修

『壹』 在大學任教快退休了想去進修怎樣寫申請

就說你英語不錯，或者說時間的問題，在那一段時間你要學什麼做什麼，要不版就直言，哪個班哪裡不好，去了權也不能認真聽之類的而且英語不好重要的是積累單詞，每天背個二三十個，詞都背不下來。上英語，學什麼語法也沒有意義、當然要是考得不錯，你就更有理由不去啦

『貳』 進修高校的程序是什麼

申請進修的流程：
1、申請到院進修的學員需要到大學的網站教育培內訓網頁下容載進修申請表（word文檔）和進修登記表（Excel表格）的電子版，同時列印出進修申請表紙質版一份，請按要求填寫完整。紙質版進修申請表必需有單位領導簽字、加蓋單位公章。
2、將進修申請表（word文檔）和進修登記表（Excel表格）的電子版通過E-mail發送到大學教育處郵箱。能否錄取會在一個月內答復。
3、錄取通知書將在報到日期前15天，以E-mail形式發送到申請人郵箱。
4、學員報到時必須持有單位領導簽字和加蓋公章的紙質進修申請表，畢業證書、學位證書、資格證書、身份證的原件及復印件。

『叄』 老師 工作後怎樣進修的

這是答案你看

由於自己本身還有工作任務因此不適合長期進行進修，因此只能進行業余，短訓，自學這樣的方式進行。

『肆』 高校老師可以申請在職博士後嗎小木蟲

你好，我目前就是一名大學老師，打算做之前博士導師的博士後，就是在職博士後，這種情況，只要你和之前的導師還有密切的合作關系，就是沒有太大問題的了。

『伍』 大學講師到其他大學進修有半年的嗎

大學講師到其他大學進修有半年的
三個月的都有
一年的也有
半年的也是有的

『陸』 怎樣申請浙大進修生

浙江大學留學生（專業進修生/研究學者）：
一、專業介紹：請參閱碩士研究生、博士研究生招生專業目錄。
二、接受申請時間：秋冬學期: 4月1日至6月15日; 春夏學期: 10月15日至12月15日.
三、開學時間： 秋季學期: 8月底或9月初; 春季學期: 2月下旬或3月初。具體時間以《錄取通知書》為准。
四、學 費：普通進修生參照碩士研究生，高級進修生和研究學者參照博士研究生。
五、申請資格：年齡不限，身體健康，持有外國有效護照，普通進修生申請者應具有大學2年以上的學歷教育，高級進修生申請者應具有大學本科以上的學歷教育，研究學者應具有碩士以上學位或副教授以上職稱。文科類專業申請者漢語水平需達到HSK6級或以上水平；理、工、農、經、管、醫學類專業申請者漢語水平需達到HSK4級或以上水平。英語授課的研究學者對漢語水平不作要求。
六、申請時需要提交的材料：
1、浙江大學外國留學生（研究生/進修生）入學申請表, 登陸浙江大學外國留學生招生系統（鏈接），在線填寫並列印、簽名。對於無法在線報名的申請人，可下載浙江大學外國留學生（進修生）入學申請表進行填寫(鏈接）。
2、學歷證明的原件或公證件（中文或英文）。
3、本科階段或研究生階段全部課程成績單的原件或公證件（中文或英文）。
4、HSK等級證書。
5、護照復印件1份及近期照片1張（白色背景，大小35mm×45mm）。
6、個人學習計劃。
7、申請費銀行匯款憑證（400元人民幣或60美元）。
七、錄取方式：學校將根據申請人的成績、個人學習計劃、漢語水平等擇優錄取。所有錄取材料將於7月15日以前寄出。

『柒』 高校教師培訓，大學教師進修，相關問題。

好像進修班會好一點，我是美術的不是金融。我的老師就是天津進修，那是有用但現在就基本不好了。如果你想認識人的話，最好話大價錢去清華。或者你們當地當省最有名的學校，去進修就好。

『捌』 教師如何在職進修研究生

在職進修步驟：

第一步：參加研究生課程進修班
招生對象及條件一般為：
1、遵紀守法，品行端正，在教學、科研、專門技術、管理等方面做出成績的在職人員。2、具有大學本科或大專畢業學歷的人員，且畢業後工作三年以上。
研究生課程進修班作為在職人員進修、提高業務水平的一種教學形式，不直接與授予碩士學位掛鉤。課程成績合格者，可由辦班單位發給研究生課程進修班結業證書。研究生課程進修班獲得證書後學歷和學位不會有任何改變。其證書為為同等學力即學習能力的證明。 參加研究生進修班和申請學位的關系：
1、對報名人及申請人的要求不同，對學位申請人的要求比參加研究生學位進修班的人員要求要高。
2、一些學校研究生進修班和申請學位考試合二為一，但對考生合格要求不同。例如北京大學規定：研修班學員的成績以60分為及格，在職申請學位人員的成績為70分及格。
3、報名研究生課程進修班的人員不一定有資格申請學位。申請學位的人員也不必一定參加研究生課程進修班。一些培養單位規定：報名參加研究生課程進修班學習的人員，可在報名時同時提出以研究生畢業同等學力申請碩士學位(須取得學士學位三年)，培養單位將按照在職申請學位的有關規定進行資格審查(見下文)。
第二步：申請學位
凡是擁護《中華人民共和國憲法》，遵守法律、法規，品行端正，在教學、科研、專門技術、管理等方面做出成績，具有研究生畢業同等學力，學術水平或專門技術水平已達到學位授予標準的人員(以下簡稱同等學力人員)，均可按照本規定，向有關學位授予單位申請碩士、博士學位。 資格審查
(一)申請人必須已獲得學士學位，並在獲得學士學位後工作三年以上，在申請學位的專業或相近專業做出成績。
(二)申請人應在學位授予單位規定的期限內，向學位授予單位提交以下材料：
1.學士學位證書;
2.最後學歷證明;
3.已發表或出版的與申請學位專業相關的學術論文、專著或其他成果;
4.申請人所在單位向學位授予單位提供的申請人的簡歷、思想政治表現、工作成績、科研成果、業務能力、理論基礎專業知識和外語程度等方面情況的材料(加印密封)。

『玖』 大學老師晉升路徑是什麼每一步有那些條件

1、助教評定條件

獲得學士學位，經一年見習試用；獲得雙學士學位或研宄生班畢業證 書，擔任教學工作三年的教師，經考核表明能勝任和履行助教職責。

2、講師評定條件

（1） 能承擔本專業的教學，完成學校規定的教學工作量，教學效果較好， 教學成績優良。

（2） 本科生在擔任四年以上助教職務工作期間，己經取得高校助教進修 班結業證書；或在職學習碩士研究生主要課程並考試合格；或獲得研究生 班畢業證書、第二學士學位證書且己承擔三年以上助教職務；或獲得碩士 學位且己承擔三年教學工作，或獲得博士學位；具有本專業必需的知識與 技能和從事科學研宄工作的能力。

（3）掌握一門外語，參加全省統一組織的晉升講師外語水平考試成績合格。

3、副教授評定條件

（1）認真從事教學，能擔任一門主幹基礎課或兩門以上課程的講授工 作（其中一門應為基礎課，包括專業基礎課或技術基礎課），完成學校規 定的教學工作量；注重教學法的研究，教學成績突出，獲得校以上優秀教 師、優秀教學成果獎，或在校內主講過觀摩教學課；教學成績優秀。

（2）任現職以來，出版過學術著作，或獨立完成並公開發表過兩篇以 上的學術論文；或參加編寫國家及全省高校通用教材，經專家認定在同類 著作、教材中具有較高的學術水平和實用性；或結合教學工作實踐，撰寫 發表兩篇以上教學改革、教學經驗方面的論文，對本學科教學質量的提高 有一定的指導和促進作用。

（3）具有一定的科研能力，科研成果獲得過部、省三等以上獎勵（前三 位）；或主持過本學科的科學技術研宄課題，其科研成果通過省級鑒定； 或主持科技開發工作，並取得較顯著的經濟效益或社會效益。

（4）對本門學科具有系統而堅實的理論基礎和豐富的實踐經驗，掌握本 學科範圍內的學術發展動態，具有指導碩士研究生、中級教師的能力。

4、教授評定條件

（1） 認真鑽研教學業務，能擔任兩門以上課程的講授工作（其中一門 應為基礎課或專業基礎課、技術基礎課），完成學校規定的教學工作量， 在教學研宄上有較高造詣；獲得過校以上優秀教學成果獎、優秀教師獎或 教學考核成績優秀。

（2）任現職以來，出版過具有重大影響的學術著作（含高校統編教材）， 受到學術界的高度評價；或在國內外學術刊物上發表十篇以上的學術論 文，其中在國家級學術刊物上發表三篇以上有較高學術價值的論文；或以 本人為主獲得過國家級四等以上獎、部省級三等以上獎勵。

（3）具有提出本專業的研究方向或開拓新領域的能力，從事過具有重 大學術、技術意義的開創性的研究課題，取得全國先進水平的成果；或主 持、指導完成重要的科研、攻關項目；或從事科技開發工作取得重大經濟 效益和社會效益。

（4） 對本門學科具有系統而堅實的理論基礎和豐富的實踐經驗，掌握 本門學科範圍內的學術發展動態，具有指導博士研究生的能力。

『拾』 怎麼去大學進修大學進修要什麼條件

1．普通進修生 申請作為普通進修生來華進修專業者，須具有大學二年級以上回學歷，年答齡不超過45周歲，進修期限不超過二年。進修結業，發給相應的進修證書，不授予學位。
2．高級進修生
申請作為高級進修生來華學習者，須具有碩士學位以上學歷或副教授以上職稱，年齡不超過50歲，進修期限一般不超過一年，進修結業，發給相應的證書，不授予學位。
3．語言進修生
申請來華進修漢語者，須具有高中以上學歷，年齡一般不超過50周歲。