大學英語專業老師直播
❶ 怎麼試講一堂大約30分鍾的大學英語課或者哪裡有大學英語教師試講的視頻
講課最重要的是完整性.無論時間長短,在試講的時候,一定要講一個完整的內容.雖然說試講時下面沒有學生,但你可以把他們當作學生來看待.千萬不要害怕,只有你收放自如,下面的領導和老師們才會覺得你確實像一個老師.因為作為一名老師,首先最重要的是要有自信心,如果連自己都說服不了自己又怎麼去說服別人呢.其次上課的時候,一定要注意溝通,互動.因為講課不僅是一個講的過程,也是學生學習的過程,要讓他們覺得是自己主動在學,而不是你在拚命的灌輸.那樣的話,即使你准備了很多知識點,也會讓他們覺得很被動.所以,在互動方面,我覺得你可以事先准備一些與所講知識相關的,但又讓學生覺得感趣的話題.如果是你自己選內容的話,希望選一些比較有趣的課文.我今天講的FIGURATIVE LANGUAGE.就是比喻啦,我就事先引導學生想一些漢語中的比喻.其次,因為漢語中的成語很多都是比喻性的,所以我選了一些英語中的IDIOM(其實就是漢語成語譯成的英語),然後讓他們猜一下這些英語的PHARASES 在漢語中用成語怎麼說.然後讓他們解釋一下這些成語的本意是什麼.
第三,講課文的時候要注重文章的整體性,不能專注於詞彙或是語法.要有重點,難點的講,切不可眉毛鬍子一把抓.最後,要對課文的理念進行升華.(其實最後一點,我也有一點困惑,怎麼升華呢?那就得看你自己的悟性啦.其實課文的升華,對於學生來說是無所謂的事情.但是,如果是老師們坐在下面聽的話,你有課文的升華,他們就會覺得很好,上了一個境界.其實我覺得就是講一些大道理.比如說講HELEN KELLER,我們有的老師就講到了生命如何如何,要如何如何生活,如此類推.但是別的老師都覺得好有深度.所以你試講的時候升華一些是應該的)
❷ 什麼地方可以免費看英語老師直播
一般的免費直播都是為了吸引報名。還是看現有的錄播視頻吧。我網路網盤很多資源，可以共享。
❸ 我是一個大學生，我想通過直播平台教英語，用wps直播，可行嗎能賺錢嗎
想法不去做，永遠是想法。只有試了才知道。成功的道路上並不狹窄，只是缺少堅持者和嘗試者。
❹ 曉直播的老師各個學科代表都有誰
授課教復師90%以上都畢業於北大、清華制，還有數位是當年的高考狀元。
英語老師潘老師畢業於北京大學，然後去英國愛丁堡大學交換，又在美國常青藤大學達特茅斯深造英美文學研究。
數學老師王凱畢業於北京大學，全國高中數學聯賽一等獎，高考數學滿分，曉直播中學數學學科負責人，所帶學生已超5000人次，從教6年來，所帶學生已有百人進入北大、清華！物理老師李航畢業於北京大學，高考物理滿分，曉直播物理學科負責人，首席中高考教研專家，北京名校物理教研組長。帶領團隊，開發了一整套中學高效學習課程，幫助6000多名學子大幅提升成績。
化學老師艾鋒同樣畢業於北大，曾經獲得全國高中化學競賽全國二等獎，高考化學滿分，曉直播化學學科負責人。帶領團隊，研發溯源教法，讓學生從本源上掌握化學概念，讓數千名學生愛上化學！
❺ 名師直播英語王峰老師
一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！——題記
最初的我們都懷著一顆充滿憧憬的童稚心來到學校，而老師，就用慈愛和藹溫暖我們的心。
面對求知的我們，老師總是耐心細致地給我們講解著各類知識，帶我們一步步地步入知識的殿堂，進入了趣味無窮的知識天地里，更為了使我們學有所成，甚至金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦而無一句怨言。老師更為此付出了大量的時間和精力：老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，可想而知，老師的工作是多麼辛苦和繁重。
而面對犯錯誤的我們，老師一次次而又從不厭煩地糾正我們的偏折，意味深長的教給我們做人的道理，為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行。
為了使我們養成良好習慣而率先示範，身先士卒而甘願奉獻。
老師們不僅傳授我們科學文化知識和技能，讓其時刻在「高速公路」上日行千里，還教給我們各種高尚品德，在這過程中，我們的心靈也漸漸從幼小，無知變得勇敢、堅強……
「捧著一顆心來，不帶半根草去。」這句朴實無華的話語就是老師誨人不倦，無私奉獻的真理。這種無私、偉大而又真摯的愛給了我們溫暖和力量，照亮我們的人生之路，激勵每一個學生去追求自己的理想，到達成功的彼岸。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
而感恩老師，卻並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它則是表現在日常的點點滴滴中。課堂上，一道堅定自信的目光，一個輕輕的點頭，便可證明了我們全身心地投入，我們在專心地聽課；課間休息時，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑加上一聲禮貌的「老師好」，便可讓老師從心裡感覺到溫暖；放學後，向老師招招手，說上一句「老師再見」，便可體現我們對老師的尊敬。
這些雖是小事，但也是我們應做的，這是我們對老師的尊重和肯定。老師——為我們茁壯成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁，這份恩情我們無以為報，更應永久銘記，他們是我們最可親，最可敬的人。
同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛；再華麗的辭藻也不能抒發我們對老師的贊美。我相信，在不久的將來，無論我們成為挺拔的大樹，還是低矮的灌木，我們都將會以生命的翠綠向您致敬！而最後，我也只想對所有老師們真摯地說一聲：「老師，你們辛苦了！」
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❼ 英語一級，二級，三級，四級，五級分別是什麼水平呀
1、一級：其標准略高於我國九年義務制教育——初中畢業時的英語水平。准備參加該級考試的考生，一般在18歲以下（含18歲）。
在普通初中學習了3年的英語課程，並為准備就業參加了有關的英語培訓或自學了相同的內容。通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門衛、交通警察等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
2、二級：是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中下級，其標准相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。准備參加該級考試的考生，一般在18歲以上（含18歲），在普通初中3年的基礎上又學習了3年的普通高中的英語課程。
3、三級：三級是中間級，通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。（此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語（二）考試成績。） 公共英語三級需要經過筆試和口試。
4、四級：公共英語四級是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。該級考生應能參與一般性或專業學術話題的討論，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息。
5、五級：最高級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。該級考生應能就各種話題自如地進行對話與討論。
(7)大學英語專業老師直播擴展閱讀
全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱PETS），是教育部考試中心設計並負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。 級別劃分為PETS－1至5級。
考試目的
建立PETS的目的是為改進原有的英語教育考試提供一套科學、合理的評價標准。改變現行英語考試過於封閉，與社會需求脫節的被動局面，向社會提供一個面向公眾的英語考試體系，在全國范圍內促進英語的普及與提高，適應我國改革開放和對外交往不斷擴大的形勢。
通過測試應試者的水平，頒發英語等級證書，滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求。對考生聽、說、讀、寫等能力進行全面考查，促進英語教學改革，扭轉「聽不懂，講不出，難以與外國人直接交流」的不利局面。多級別的英語考試體系，也符合當今社會終身學習、終身教育的時代潮流。
PETS與CET區別
(1）從題型上，PETS有口語考試，CET沒有。PETS從各級別交際能力考察的實際需要出發設置題型，主要有：客觀性試題——多項選擇、選擇配伍；半客觀性試題——改錯、填空、簡單概括；主觀性試題——短文寫作、翻譯、口試。
（2）從實用性上，由於PETS更側重交際能力的培養，互動性學習，對學習者來講，更能全面提高英語水平，從而在實際應用中更能發揮英語的作用。
（3）從社會認可上，由於PETS是由國家教育部推出，它所具有的權威性無可置疑。而且，教育部正在大力推廣這種考試，並使之成為我國所有用人單位衡量英語專業人士英語水平的唯一標准。
（4）PETS三級大體相當於CET四級，PETS四級大體相當於CET六級，PETS五級標准相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。
社會考生不能報考大學英語四六級，因此，隨著英語學習者越來越多，PETS考試很有可能成為最熱門的社會考試。
參考資料：網路-全國英語等級考試
❽ 大學學英語專業可以做老師么
參考答案 不怕路遠，就怕志短
❾ 大學學英語專業是不是要很多錢，所以英語老師那麼有錢
大學期間，不管是學什麼專業，所花費的錢都是一樣的，並不是因為學英語專業，所以才需要花很多的錢，因為老師之所以那麼有錢，可能是因為英語老師的工資高一些，因為英語相對其他學科來說難度高一些，也稀有一些
❿ 我是一個英語老師，偶然的機會接觸了主播，覺得可以發展自己唱歌的愛好，所以直播了，直播一個月了，有
跟他說：對不起，我有老公了。