研究生導師只做理論研究

Ⅰ 研究生導師怎麼選擇，學渣，只想混個畢業，看了這些導師簡歷一頭霧水，有經驗的朋友解釋一下

選的自己喜歡的
在去找個這方面相關的導師
然後提出一個看是很牛的理論
結果只是測量
很簡單的

Ⅱ 研究生畢業想工作卻跟了一個搞理論的導師怎麼辦

畢業論文就應該寫自己感興趣的題材。因為有話寫，有資料參考，總結意見都來能寫版出自己想法權（因為自己感興趣），有利於後來的論文答辯。研究生導師其實是不會關注你本科論文方向的。一句話，研究生導師跟自己本科論文沒任何關系。

Ⅲ 研究生導師有什麼用導師有沒有項目有什麼區別（理工），感覺都是自己研究，跟導師也學不到什麼東西

研究生導師只是指導你的研究方向，但具體研究還是要靠自己。導師的指回導還是有用的，畢竟導師在他研究答的方向上研究的時間比學生多。
導師有項目的話，學生做的東西會比較具體些，但是項目也還是有一定壓力的。沒有項目的導師也會寫些論文、申請研究資金什麼的。
學不學到東西，關鍵看學生自己。

Ⅳ 研究生時期選擇的導師很一般，要怎麼樣能提高自己的

理想的參照系是這樣的：
（1）人品好的導師。研究生階段，老師的為人必然對你，甚至對社會都會有不可估量的影響。一個好的導師，一般都很謙虛，尊重學生，給研究生一個很寬松自由的研究氛圍，並且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要通過學長才能了解到，當然也可以在跟導師的聯系交往中看出來。
（2）科研能力強的導師。讀研究生的主要目的是提升自己的科研實力，為畢業後快速進入工作角色做准備，而研究生的科研能力是在導師的指導下形成的。如果導師的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的話，要想在某方面有所建樹就會比較困難。另外，在經濟技術一體化的今天，導師的科研能力不行很可能意味著導師的科研經費少，科研經費少就無法保證一些實驗的順利進行。所以報考前應該盡量對導師的科研項目和科研經費有一些了解。看看導師的科研經費是否充足，科研課題是否比較多，是否比較前沿。當然，對大部分名校來說，導師的科研經費是不成問題的。
（4）導師科研方向與自己的興趣、專業追求相符合。要盡可能從自己的興趣出發，深入了解導師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導師。這可以通過導師近期發表的論文以及最近研究的課題來了解。
此外，務必注意以下幾點：看自己是喜歡理論還是喜歡實踐。如果自己喜歡理論研究，在選擇導師時就應該偏向於做理論方面的導師，最好找一個教授級別的老師；而感覺自己適合偏重實踐方面，在選擇導師時也應有所偏向，最好找工程項目多一些的導師，至於導師級別倒不是很重要。還要看自己今後有沒有出國和讀博的打算。想出國的話最好選一個有海歸背景的導師，想讀博的話最好選一個教授級別的導師。如果想畢業後就業，導師選擇就相對沒那麼重要。
至於選擇年輕還是年老的導師，就要看個人的喜好了。往往年長的導師有更多的指導經驗和科研經費，而年輕的導師經驗相對不足，但在科研上他們會有更高的要求和更大的闖勁。
（1）學校的網頁上關於專業領域老師的介紹。
（2）通過網路、谷歌等網站搜索導師的畢業學校、科研經費、研究方向、聯系方式等信息。這些介紹可能很簡略，有些甚至是過期信息，但通過這種方法可以做到初步篩選。
（3）學校的學生論壇上的相關信息。
（4）與老師的學生或高年級的學生交流。
在選定自己理想的導師以後，應該及時和導師取得聯系，以防別人捷足先登，因為導師可以指導的研究生人數畢竟有限，如果你聯系得比較晚的話，很有可能就會處於劣勢，甚至會被直接拒絕；另外，及時聯系導師還有可能對你的復試有很大幫助，你可以誠懇地告訴他你對他∕她的研究方向很感興趣，對他∕她本人非常欽佩，還可以詢問一下，要想成為他∕她的研究生以及更好的適應研究生生活應該做哪些准備等等。
溝通是人際交往的一個重要方面。溝通能力不強的朋友可以通過多看看人際交往方面的書，多聽講座，多與身邊的朋友（電話）交談等途徑來提高溝通能力。
與導師溝通的方式很多。一般而言，如果你擅長口頭表達，可以首先電話聯系；如果你不擅長口頭表達，那麼最好先發封郵件給老師，寫明你的考研打算、個人情況（所在學校專業、成績排名、科研實踐經驗、獲獎情況等）、讀研計劃（對什麼感興趣、讀研期間准備怎麼做、是否有念博士的打算）等。最後表明你對導師的敬仰之情，感謝導師的閱讀，並希望得到導師的回復。
至於郵件聯系或電話溝通的語言技巧，則要各位自己去斟酌了。總之，不卑不亢，自信而不自負，謙虛謹慎而在適當的時候表現出年輕人的活力。記住：導師也是人，和自己身邊的老師一樣的人。大部分導師一般都是喜歡學生的，樂於為學生解答問題的。
最後請記住兩點：
（1）實事求是。不說假話，自己有什麼就說什麼，不要掩飾自己的不足之處。能力差，背景差一點都沒有關系，關鍵是要誠懇、虛心、上進、勤於學習、勇於挑戰，大膽改變自己的命運。最終，考研的成功需憑初試分數、復試筆試分數、面試成績說話。初試分數、復試筆試分數高的話，從大量的案例來看，導師一般是不會在面試中為難你的。雖然有不少學校的老師在復試時，即便已經決定要錄取你了，還會從不同角度來「刁難」你。但是，這也只是為了讓你明白你不懂的地方還很多，不能驕傲。
（2）大膽嘗試。確實有一些導師會對學生詢問考研事情表現出冷淡的傾向，因為他不了解你，也不知道你能否考上，也可能他們自己的工作很繁忙。這個時候你不要氣餒，不要灰心。只要大膽嘗試，多試幾次，總有可能遇到熱心的老師的。即使萬一遇不到，你努力了，也可以安心了，因為其他考生也會受到相同的待遇。

Ⅳ 工科研究生，導師卻是搞理論的,有前途么

不知道你來是喜歡做科研源，還是希望畢業以後就工作？如果工作，工科做理論對你畢業找工作不是很有利，當然是和經常做項目的同學相比。因為單位還是很注重你的實際操作能力的。沒有那個單位問你學過哪些課程，而是問你會什麼軟體、有過什麼實習經驗。像西北市政院寧可要蘭交大、蘭理工的工科學生，也不願要蘭大的，因為那兩個學校的學生在研究生期間一直跟著導師做項目。希望對你有幫助

Ⅵ 我是一名工科碩士研究生，選擇了一個幾乎沒什麼項目的導師,我該怎麼辦

1、不是每一個導師都是有項目支撐的，特別是年輕導師，總有一個成長的工程。所以你不能有任何蔑視之心，大忌！
2、和導師處理好關系，這會成為你的一筆財富。畢竟導師見過的世面比你多，何況你導師的導師說不定就是行業內的專家。我覺得你應該比較慶幸，如果真的是你跟了一個大牛，你可以和你身邊的大牛的弟子比較下，他們所享受到的一般也就是在收入上面補助比你多一點，然後在同學之間名聲好聽一點。但是你細細的去了解下他們所從事的課題，應該都是導師分配的某一個項目的子方向，課題研究方向比較狹窄，基本沒有機會讓他們做總體設計這一塊，甚至很多知識都是前幾任師兄師姐開展的，他們只是一個延續或者是重復工作，你覺得這樣的培養模式很好？我覺得你可以利用這個機會，把你培養成一個具有總體系統觀念的一個碩士，這個你可以花一年時間去培養，主要是了解你的行業背景，工程應用難點，或者研究方向熱門點等。這個其實花不了你多少時間的，碩士第一年也有一些基礎課和專業課，你可以一並完成，同時，你要多研究文獻，包括英文review等；然後，你在第二年的時候就必須把握你自己所感興趣的方向和你本行業的研究難點展開研究，對於碩士而言，哪怕一點點得創新點就可以畢業，老實話，現在的碩士畢業基本沒有創新意識。不要擔心自己沒有項目做，你以後面對的工作說不定和你所做的項目風馬牛不相及，也不要認為靠項目就能拓展一個小碩士的能力。如果你能夠多少把握點本行業發展的一個大局，對你獨立思考具有很多的好處。
3、工科碩士，本身就是苦出生。其實現在的研究生都是比較水的，目前工科類碩士教育一直有點培養和面培養的矛盾，很多導師把碩士當做打工者，來去匆匆的碩士生涯，你想成為什麼樣的科研工作者，相信你自己心裡肯定有數。當然我也不能否認一些擁有多個項目的老闆會去著重培養一個具有系統總體觀念的碩士，而現實情況少之又少。我可以稍微武斷的下一個結論，當前的碩士培養中，如果沒有導師來教導，只要有合適的培養模式，也可以達到畢業的要求。
4、說了很多面上的東西，那麼在你碩士後面的研究中找幾個著重點開展研究，可以去請教你導師，或者你自己去定。基本上你能仔細看上50篇本行業的綜述，30篇左右的博士論文，你就可以把握住5前年的研究重點了。學會如何去將這些知識歸納和整理。然後你可以要求導師給你建立一個小型系統，不管你做的系統多麼小，你必須做一個完整的系統，沒有試驗的碩士學習是不完整的。如果你的研究方向還需要學習編程，那麼你初始可以下載點常式，和你的硬體系統聯系起來，後續自己進行修改和模擬。如果你的研究方向是需要進行軟體模擬，那麼你可以在模擬的基礎上加工一個具體器件或者樣品，來證實你的研究理論。這樣你也不用擔心發表所謂的垃圾核心期刊了。
5、師兄和師姐的知識你可以去繼承，但是如果不好的學習態度你不必去學習。
6、建議你上小木蟲多學習下，裡面有許多相關的研究，包括如何讓你成為一個合格的碩士。
7、我說這些不費勁，但是你要做的話很費勁，985並不是徒有虛名，要對的起自己。

Ⅶ 研究生應該如何選擇導師~~~

很多學生來選研究生導自師，喜歡選那種名頭特別大的，或者當學校、學院領導的，其實我個人覺得這種方法特別盲目。因為越是社會職務多的導師，越是沒有時間指導學生。特別是那些有行政職務的導師，自己開展科研工作的時間就特別有限，更不用說指導學生了。

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Ⅷ 研究生期間導師沒有項目做只叫看論文寫論文畢業了找不到好工作咋辦

兄弟,問題挺嚴重呢?
文章掛了你導師的名字你還敢私自發表?太不把師傅放眼裡了,這事要好好和導師溝通,一定要經過導師同意才行,要不別想畢業!!

Ⅸ 怎樣選擇研究生導師：合適的才是最好的

一、研究生導師大致可以分成以下三類：
第一類是論文型的導師，課題以理論研究為主，發表論文很多且刊物的檔次比較高。如果你喜歡純理論研究工作，畢業後想進高校或者科研機構，這類導師是你的首選，最好碩博連讀拿到博士，如果外語夠好可以在讀研期間或畢業後出國發展。
第二類導師的課題以應用或者應用基礎研究為主，一般發的文章不多，論文的刊物檔次也不太高。如果你畢業後希望到企業、公司工作或者在有關領域從事研發工作（注意：研發和研究是不同的含義，研發是要拿出產品/技術來而研究是以探索某些問題、原理、方法為目的，以論文為主要成果），這類導師是首選。
第三類導師是以教學為主、科研為輔。項目不多，科研水平有限。適合只要能讀研無所謂方向和導師的學生去選。
二、選定導師類型後，可按下面標准挑選理想的導師
（1）人品好，肯設身處地為學生著想的老師應是首選。拿學生當苦力並不願花心思或沒有精力去指導學生的導師最好不要選，原因不言而喻。
（2）導師的研究方向你感興趣，因為導師人再好、實驗室條件再理想，你對他的課題沒有興趣的話，這些對你都毫無意義。
（3）導師所在實驗室有良好的科研條件（有課題、充裕的經費和必要的硬體），你進去後不愁沒有科研課題完成畢業論文也不愁沒有經費和科研條件來開展研究。
（4）導師有充足的時間指導學生，一般來說沒有過多行政職務和眾多兼職的中年導師是最佳選擇，年齡大的老師精力不夠、對新事物的接受過程也慢而年輕導師的經驗不夠、資金也不充足。
（5）導師所帶的學生都能順利畢業、畢業去向比較好。
（6）導師每年在讀研究生的數目不要超過6個，在一個茶壺（導師）配幾十個茶杯（學生）的研究生培養方式下，你一年也見不上幾次導師的面，從何獲取指導呢，除非你自學成才。這樣的研究生生涯中，你的知識、才能的長進將很有限，因為能力是靠做事鍛煉出來的，可在你做事的過程中沒有高人指點、引路，與你討論問題，你走的彎路將很多、很長，學業可能也很艱難。如果是混文憑，花上寶貴年華的幾年時間沒有得到實際的長進，文憑拿到手走向社會仍舊沒有競爭力：在研究生擴招的大背景下，研究生文憑也在大幅貶值。那麼最終還是要看真本事，這本事本該在讀研期間培養的，因為導師沒選好，你沒什麼長進，走入社會可能還不如直接工作的同學，境遇與失落感可想而知。
三、如何判斷導師是否符合以上標准？
（1）先通過電話、再通過電子郵件的溝通過程去判斷、了解老師的人品、
性格。一個為人正直、肯體諒學生的老師一般心胸都比較開闊，會認真回答你的問題和郵件。你在聯系的過程中除介紹自己外，可以主動詢問老師的在研科研方向、計劃開展的方向、實驗室條件、在讀研究生數目及對學生的要求等等。一般情況下，能夠平等對待考生的老師在接到學生聯系郵件後會主動告訴上述事項（除非他對你不感興趣或者已經有了中意的學生）。
（2）通過老師的周圍人——在讀研究生了解導師對學生的要求、導師的為人、性格和實驗室條件等，不過要注意方式方法和語氣，如果你給未來的師兄師姐留下不好的印象，那就麻煩了。如果從老師現在的學生口中你都能感覺到他們的不滿和冷漠，那麼這個導師你就敬而遠之。反之，你可以考慮到這個導師這里讀研。
（3）在初步聯系後利用面試前的時間到導師實驗室見見導師，可以親身感受未來學習、工作的環境和氛圍，憑親身感覺判斷你是否適合、是否想到這個實驗室深造。導師的能力、水平對於一個初出茅廬的考生來說比較難以判斷，但從導師實驗室的條件、科研經費狀況、導師的一些頭銜和論文及在讀研究生那裡可以進行初步了解和判斷。
四、若導師對你漫不經心，可能有以下幾種原因
（1）老師很忙，沒空理你、了解你。
（2）他已經有了中意的學生，不屑理你。
（3）這個老師不太重視招生環節與學生的必要溝通，到面試後隨便定個學生就行。無論出於上述原因的哪一條，你都不必把他做為重點聯系對象了。當然，只是想混個研究生文憑，能讀研就行的學生可以不關心這些。如果你本人就很困難，在發愁有沒有導師肯帶你的話，以上因素和准則均不是你有資格可以考慮的。