青海大學柳教授

⑴ 青海大學農牧學院的科學研究

多年復來，學院充分依託青藏高原獨制特的生態環境和資源，積極開展科學研究，在高寒草地畜牧業可持續發展及生態保護、高原花卉栽培及育種、高原低氧環境下動物適應性研究、食用菌栽培、高原動物疾病防治、動物飼料及生產性能研究以及高原氂牛、藏系羊肉製品深加工等方面形成了自己獨有的學科優勢和穩定的研究方向，在青海經濟建設中發揮著重要作用。學院教師及學生在權威雜志期刊發表眾多科學研究性學術報告論文。
2013年1月10日，《青海日報》頭版頭條刊登了「轉變草地畜牧業生產方式的又一重大突破——青海省獨創的藏羊養殖配套技術研究已取得成功」一文，並附編輯點評。該文章詳細報道了青海大學農牧學院侯生珍教授科研團隊，依靠科技創新，發揮集體智慧，經過不懈努力，在環湖地區開展藏羊養殖配套技術研究並取得成果。這項研究的成功，標志著青海大學農牧學院科學研究能力取得了重大突破，也代表著青海大學科技服務社會上了一層新的台階。

⑵ 青海大學怎麼樣

我只能說，這是一個低分就能進的211。只不過，如果你留著青海當地的話，那麼，這個211的名號，就能讓你很吃香了。

要是回到自己的家鄉，或者是到其他省份的話，我覺得，可能和其他省份的二本院校差不多吧！

不過，咋們作為學生，到一個大學讀書，無非就是想多學點東西。

雖然大學裡面要領取那些快遞比較方便，但是總的來說青海這邊屬於偏遠地區，所以有一些賣家他根本沒辦法給青海這里包郵，而且我們退貨也比較貴。所以，要購物的話慎重，盡量買那些9.9包郵的，這樣就算了不喜歡，丟掉就算了，也不用退貨。

如果東西比較貴的，不得不退的，可以試試和快遞員壓壓價，說不定還能便宜點。

總的來說，青海大學，還算是不錯的，不論是學校環境，還是住宿和伙食，都算得上良心。至於教學資源這個，只要你想讀書，青海大學，還是可以滿足你的需求。

⑶ 青海大學計算機科學系在哪個學院就讀

青海大學計算機系成立於2007年5月，是教育部對口支援計劃中的「清華大版學－青海大學」權對口支援項目的組成部分，得到教育部、青海省、清華大學和青海大學的大力支持。目前青海大學計算機系主任由清華大學計算機系史元春教授擔任。
青海大學院系設置：醫學院，附屬醫院，農牧學院，化工學院，財經學院，
成教學院，昆侖學院，
藏醫學院，機械工程學院 ，
水利電力學院，
土木工程學院，
生態環境工程學院 ， 地質系，計算機系，馬克思主義學院 ，
基礎部，體育部，附中附小， 農林科學院，畜牧獸醫科學院，高原花卉研究中心，
新能源光伏中心。
所以它應該是獨立的，不屬於任何二級院。

⑷ 介紹青海大學昆侖學院

雖說是個三本院校吧，但任課老師都是青大的，有通勤車來回接。財經專業的內都是財院老師，ppt和上邊學生容用的都一樣，考試之類都是按青大的原則來的。昆侖學院管理也比較嚴格，晚自習有學生會查人，上課有專門老師在教學樓前抓人。 說實話只要你想好好學，肯定和青海大學所接受的師資力量沒有差異。我就很納悶我們不就三本嗎，但平時都和上邊是一樣的，就會這么被人看不起，被標上三本的標簽

⑸ 青海大學校長是誰

青海大學校長是：李建保

李建保，1959年生於中國江西省。1982年1月畢業於吉林省長春地專質學屬院。1982年考取國家第一批公派出國攻讀學位研究生，1988年3月獲得日本國東京大學工學院工學博士學位。1988年4月到清華大學工作，1992年晉升為教授，1997年擔任清華大學新型陶瓷與精細工藝國家重點實驗室主任，1998年起擔任清華大學學術委員會秘書長，2002年4月起至今擔任青海大學校長。 答案補充 青海大學校長 </img>

⑹ 青海大學的格日力教授，蒙古族人，姓什麼姓格嗎他的email是geriligao，好象gao不是姓吧

蒙古人通常不用姓，只叫名，格日力是名字，就稱呼他格日力教授內好了，漢化點就是格容教授，雖然不規范，但入鄉隨俗，一般蒙古人也認可這種叫法。geriligao是拉丁化的音譯名字。就像呼和浩特英譯為Hohhot

⑺ 青海大學副教授、教授待遇及地質系情況

找工作這么重要的事情，你應該親自打電話去咨詢或者問認識的人。如果你想真搞學術，還是再考慮一下吧。

⑻ 新疆大學和青海大學哪個好

新疆大學比較好。

一、學科評估比較

新疆大學不愧是老牌重點大學，有7個b級學科，馬克思，化學，數學，漢語言，經濟學，計算機，化工成績都不錯，總共16個學科上榜。

青海大學作為211院校，學科評估成績就比較一般了，只有一個b-學科，兩個c級學科，這個成績在中東部高校可是不如絕大部分二本的。

二、師資力量

青海大學：截至2018年4月，學校有教職工4615人，其中醫護和專職科研人員2565人、專任教師1467人，專任教師中有博士329人，碩士以上學位人員佔87%。學校有中國科學院院士1人，雙聘院士7人。

新疆大學：有專任教師1824人中，教授228人，副教授629人，碩士學位862人，博士學位472人，博士生導師99人，碩士生導師582人。有 2個國家級、9個自治區級教學團隊。1名中國工程院院士。

三、學校排名

新疆大學：在校友會版本排名中，2020新疆大學全國排名第132，相較於2019年的110名，排名下降了22位。在最好大學版本排名中，2020新疆大學全國排名第153名，相較於2019年的268名，排名上升了115位。

青海大學：在校友會版本排名中，2020青海大學全國排名第269名，相較於2019年的246名，排名下降了23位。在校友會版本排名中，2020青海大學全國排名第248，相較於2019年的295名，排名上升了53位。

⑼ 大學輔導員和處級幹部誰的級別高輔導員能評教授嗎你怎麼看

談到大學輔導員，很多人都覺得，這是一個比較尷尬的角色。他們的身份，既像班主任，又像保姆，被學生稱為是「老師」，但很多人卻沒有辦法上課。

不管是和大學的行政管理人員相比，還是和大學教師相比，他們的重要性，往往都不是特別突出，甚至他們的級別、職稱，往往也很難得到妥善的解決。

大學輔導員和大學處級幹部，到底誰的級別更高呢？作為輔導員，能不能評教授或教授呢？針對這些問題，現在，就讓我們一起來了解一下。

那麼，對於這種為輔導員的行政級別和職稱開辟「綠色通道」的行為，你又是怎麼看待的呢？在小編看來，這種行為是值得提倡的。畢竟，輔導員所從事的工作，通常比較繁瑣和受累，大學教授往往不願做，輔導員的角色，在高校中，還是比較重要的。

既然如此，對於輔導員，也應該因勢利導，讓他們受鼓舞，給他們以出路。只有輔導員的待遇提高了，輔導員的職業受到尊重了，大學才能夠留住輔導員。