武漢理工大學水中和教授

1. 武漢理工大學官建國教授是理工大學最年輕的教授嗎

不算名人，算個毛啊。

2. 本人想考武漢理工大學張清傑教授的研究生，那位大哥大姐介紹下張教授和他的聯系方式...

這個，副校長誒，聯系方式怎麼能輕易透露呢？
再說了，就算你聯系他內，他也不一定理你。好容的老師從來都不缺好的學生。相信報考他的學生很多，肯定有很多優秀的，他根本不愁招不到學生。而且，在一個老師很忙的時候打擾他是不是有些不禮貌呢？
現在好好學習吧，到時候考個非常好的成績，如果真想聯系他，就到初試成績出來以後吧。用實力說話，像他證明你有能力讀他的研究生。
很多考上研的同學根本都沒有找過老師，但是都考上了全國知名的高校。所以，關鍵還是看自己，不要聽信網上說的考研要找老師之類的。

3. 能不能給一些武漢理工大學的比較牛的教授或學生

MEIYOU

4. 武漢理工大學，文法學院有哪些老師，的老師列表，的老師，學人堂

學院現有專任教師146名，其中教授29名、副教授58名、講師54名；碩士生導師名、博士生導師7名。在教師中具有博士學位的24名，在讀博士37名。文法學院現有享受國務院政府津貼專家2名，國家知識產權戰略評審專家1人，省部級有突出貢獻中青年專家5名，湖北省跨世紀學科帶頭人2名，武漢理工大學名師2名。具體名錄如下：
法學系
教授
申來津
李明
李牧
余功文
汪煒
張麗琴
黃莉萍
謝薇
鮑曉慧
魏紀林
副教授
馬卉
王曉麗
向雅萍
劉介明
劉愛童
江海波
孫惠民
李鳳寧
李序南
何琳
何平
陳中澤
陳茂國
陳娜
孟奇勛
胡秀娟
夏倩
徐學偉
黃明欣
胡神松
講師
王麗
文婧
劉其永
劉曉贇
李琦英
羅勤
羅先平
夏彥才
徐江萍
陶雙文
龔曉川
唐子艷
陳穎
新聞傳播系
教授
王漢熙
尹章池
朱喆
劉永堅
楊學忠
賀子岳
漆詠德
劉錦宏
副教授
王素娟
方迎豐
尹傑
李明文
李銀波
林鶯
楊磊
邱子慶
周萍
周鴻
胡璟
錢正
唐丹
黃箐
翟紅蕾
講師
嚴茜
李曉丹
張勇
張雄君
夏穎
教育技術學系
教授
馬廷奇
馬欣（講座教授）
李志峰
吳時明
副教授
劉艷
李靜蓉
曹建霞
沈凌
張凌雲
賈勇宏
講師
江艷
楊聖華
周群英
胡群慧
彭 強

5. 武漢理工大學副教授張能立做法可取不可取

不知道！看從方面理解。

6. 如何評價武漢理工大學一學生大水中蹲在椅子上復習

復習不應是機械地重復。除了背誦、抄寫之外，還可運用自我提問、舉例說明、比較分析版、材料對權照、繪制圖表、編寫提綱、做練習題等多種方式。復習中還要不斷增添新的信息，把過去學的和今天重看的感受認識加以比較、分析、提高，發揮思維的靈活性和創造性，求得每復習一次都有新收獲、新創見，充分發揮「溫故而知新」的「知新」作用，這樣創造性地多樣化復習能明顯提高復習效率。

7. 張光旭的武漢理工大學教授

性別：男
出生年月：1964.11
學位：博士
職稱與職位：教授、副院長 ⑴1985.9-1987.7河南省化工學校學習
⑵1992.9-1995.3 南京化工大學攻讀碩士學位
⑶2000.9-2003.12天津大學攻讀博士學位
⑷2005.1-武漢理工大學工作
⑸2004.11月-武漢大學讀在職博士後。 ⑴1987.8-1992.9河南省平頂山化肥廠工作
⑵1995.4-2004.1 武漢化工學院工作
⑶2005.1-武漢理工大學工作 ⑴ 催化劑與催化反應工程
⑵ 化工熱力學
⑶ 精細造紙化學品 ⑴ 高取代度澱粉醚的新工藝的開發.橫向，負責人（2004年）
⑵ ε－己內酯的合成.橫向，負責人（2004年）
⑶ 從釩礦提出五氧化二釩新工藝的開發，負責人（2005年）
⑷ 羧甲基交聯澱粉的研究.橫向，負責人（2006年）
⑸ 離子液體為模板劑合成介孔分子篩強酸催化劑的研究.鄭州市科技局產學研項目，（2007）
⑹ 三嗪類除草劑的制備，江蘇龍燈化學有限公司（2007）
⑺ 四氫呋喃-水恆沸物的萃取精餾分離的研究，橫向，排名3，主要實施者（1995年）
⑻ PH3的吸收脫除的研究，橫向，排名2，主要實施者（1998年）
⑼ 三相固定床放大學研究，國家自然科學基金（20076036），排名4，主要實施者之一（2000年）
⑽ 非均相催化一步合成碳酸二苯酯的中試開發，武漢市科委重點攻關項目，排名3，主要實施者之一（2002年）
⑾ 非均相催化一步合成碳酸二苯酯的研究，天津大學碳一國家重點實驗室資助項目，排名2，主要實施者之一（2001年）
⑿ 非均相催化一步合成碳酸二苯酯的產品的分離，湖北教育廳重大項目，排名3，主要實施者之一（2002）
⒀ 表面活性劑對氣液平衡影響的研究，湖北省自然科學基金.排名3，主要實施者之一（2002年）
⒁ 非光氣法制備碳酸酯過程熱力學的研究，國家自然科學基金（20476083），排名2，主要實施者之一 1998年評為武漢化工學院「青年骨幹教師」
1999年評為武漢化工學院「十大優秀青年」
2002年聘為「化工原理責任教授」
2004評為武漢化工學院「先進工作者」
2006年於武漢理工大學獲得「教學優秀獎」 ⑴ 張光旭，吳元欣，馬沛生，吳廣文，李定或. 非均相催化一步合成碳酸二苯酯的研究Ⅰ 載體制備方法對化劑性能影響的研究催化學報 2002⑵：130～1132， SCI收錄
⑵ 張光旭，吳元欣，馬沛生，吳廣文，李定或. 非均相催化一步合成碳酸二苯酯的 研究Ⅱ 焙燒溫度對催化劑性能影響，燃料化學學報，2002⑶ 363～367
⑶ 張光旭，吳元欣，馬沛生，吳廣文，李定或. 非均相催化一步合成碳酸二苯酯的研究 Ⅲ 鑭的添加量對催化劑性能的影響.分子催化 2002⑶：293～297
⑷張光旭，馬沛生，吳元欣，氧化羰基化一步合成碳酸二苯酯的研究進展.天然氣化工，2002⑵：23～29
⑸張光旭，馬沛生，吳元欣，吳廣文，李定或. 非均相催化一步合成碳酸二苯酯的研究 Ⅳ 活性組分及其負載方法對催化劑性能的影響.催化學報2002⑸：413～420，SCI收錄
⑹Zhang Guangxu， Wu Yuanxin ，Ma Peisheng ，Tian Qifeng ，Wu Guangwen ， Li Dinghuo ，Wang Cunwen .Study on Direct Synthesis of Diphenyl Carbonatewith Heterogeneous Catalytic ReactionⅤ Screen of Catalysts and Optimum of Synthesis Conditions，Chinese Journal of Chemical Engineering,2003⑸：526～530，SCI/ EI收錄
⑺Zhang Guangxu Ma Peisheng Wu Yuanxin Tian Qifeng Wu Guangwen Li Dinghuo，Study on Direct Synthesis of Diphenyl Carbonatewith Heterogeneous Catalytic ReactionⅥ Effect of methods loading Sn and its loading content on activity of Sn-Pd supported catalyst. Chinese Journal of Chemical Engineering,2004⑵：191～195，SCI/EI收錄
⑻張光旭，吳元欣，馬沛生，吳廣文，李定或. 非均相羰基氧化合成碳酸二苯酯反應液組分的分析.分析測試學報，2003⑸：53～55
⑼張光旭，吳元欣，馬沛生，吳廣文，李定或，王存文.非均相催化一步合成碳酸二苯酯的研究 Ⅶ Pd-Sn催化劑失活及再生.催化學報，2003⑾：835～838 SCI 收錄
⑽張光旭.TP環狀填料幾何及水力性質的測定.武漢化工學院學報。2001⑵：32～34
⑾張光旭，王延儒等.四氫呋喃-水恆沸物萃取精餾的模擬計算。武漢化工學院學報。2003⑴：36～39。
⑿張光旭，吳元欣，馬沛生，吳廣文，李定或.非均相催化一步合成碳酸二苯酯的研究Ⅷ Ce的負載量Pd-Sn催化劑性能的影響。天然氣化工2004⑷：33～37
⒀張光旭，吳元欣，馬沛生，吳廣文，李定或，王存文。非均相催化一步合成碳酸二苯酯的研究Ⅷ Ce的負載方法及其工藝條件對Pd-Sn催化劑性能的影響.化工學報，2005⑴EI收錄
⒁張光旭，王延儒等.四氫呋喃-水恆沸物萃取精餾的三塔優化計算。武漢化工學院學報.2004⑷。
⒂張光旭. 氧化羰基化一步合成碳酸二苯酯的研究及其產業化.碳酸二甲酯下游產品產業化推進峰會。2004，6，北京。
⒃張光旭，吳元欣，馬沛生，吳廣文，李定或.CO等氣體在苯酚中溶解度的測定及關聯.化工學報，2005⑾EI收錄 專利：2002年申請專利一項：非均相催化合成芳香酯催化劑的制備及過程（zl0213878805），排名第二 .

8. 本人武漢理工大學今年剛入學的研究生，不知道是選信息工程學院導師，還是選機電院的導師好

我11年的考生這樣跟抄你說吧武漢理工大學其他學院我了解不多但是信息工程學院我很清楚報考這個學院絕對是性價比超低的它的分數線年年都非常的高高出國家線50-60分而其他學院報考今年比較火的自動化學院也才高30分其他工科專業更不用說外界一些人鼓吹說專業課簡單我只能說這些人沒有做過其他學校的不知道情況就拿武漢大學來說通信專業（或者類似的專業)考的專業課也是信號與系統專業課真題一點也不比理工大的難而且武大才要求320-330就可以讀武漢理工大學的信息學院就要至少340分以上340分還只能讀最差的專業還有風險它們學院一般的專業要想讀要370以上這樣的初試難度遠遠和這個學院的知名度和專業排名不符

9. 武漢理工大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

如果你准備考研，那麼高數是必考，如果你想蹭哪個老師的課復習一波，那必須推薦楊愛芳

楊愛芳老師是高數組組長，同時也是教授，屬於那種人特別特別好，愛笑，溫柔大方，同時專業知識極其過硬，她講課時雖然不會特意去講笑話，但是就是不枯燥，一堂課下來重點分明，有條有理，記得當時聽她講泰勒展開式，一開始雲里霧里，但是跟著她的思路走，簡直是撥開雲霧見青天，講課的內容十分清楚，而且我印象最深的一點就是，下課去問她問題，她都是一臉笑，就讓人特別舒服

10. 武漢理工大學 信息工程學院研究生導師 哪幾個比較厲害一點（導師不要太摳了）麻煩告訴我一下，謝謝了。

013 信息工程學院
（Tel：）
含：寬頻無線通信與感測器網路湖北省重點實驗室（Tel:87651806）

學術型碩士招生專業：
物理電子學（080901）
01光纖感測與光電信息處理
02導波光學與光纖通信技術
03電磁散射與電波傳播
04器件與系統級晶元設計
08047姜德生 13050吳友宇
06074徐曉英 06060王嘉賦
06078楊應平 06013戴亞文
13020劉金根 13053謝濤
13008洪建勛 13014李成軍
13005封小鈺 08167周建
13042王立新 09024李維來
13018梁磊 13060張東生
13038童杏林 13007何偉
13063周次明 13057楊明紅
09043王俊傑 13032祁耀斌
08017戴珩

電路與系統（080902）
01現代電子電路與系統
02信息系統理論與技術
03網路化智能控制
04智能信息處理與應用
08047姜德生 13022劉泉
13029呂鋒 13003陳偉
13015李方敏 13056楊傑
13006郭金旭 22037張維華
13050吳友宇 08167周建
13061鄭建彬 13024劉 嵐
13026龍毅宏 13016李平安
13067周雲耀 13031聶明新
13017李慶 13052肖攸安
13001陳德軍 13044王林濤
13028盧珞先 13025劉皓春
13004杜謙 13066周偉
13012黃濤 13034阮幼林
13062鄭林 13042王立新
09024李維來 13018梁 磊
13060張東生 13038童杏林
13007何偉 13063周次明
13057楊明紅 09043王俊傑
13032祁耀斌 08017戴珩

通信與信息系統（081001）
01非線性系統理論與信號處理

02感測器網路與感測技術及應用

03通信系統理論與通信網路技術

04嵌入式系統與智能控制

05流媒體通信與模式識別

08047姜德生 13022劉泉
09071周祖德 13029呂鋒
13003陳偉 13015李方敏
13024劉 嵐 13026龍毅宏
13016李平安 13050吳友宇
13019廖傳書 13031聶明新
13006郭金旭 13067周雲耀
13001陳德軍 13017李慶
22037張維華 13052肖攸安
13046王原麗 13055楊福寶
13002陳適 13044王林濤
13028盧珞先 13025劉皓春
13011黃秋元 13012黃濤
13021劉可文 22039朱健春
13048魏洪濤 13034阮幼林
13004杜謙 13066周偉
13065周鵬 22025蘇揚
13049吳巍 13020劉金根13014李成軍 13023劉新華
13013江雪梅 13039汪陽
13064周寧 13008洪建勛
13062鄭林 13010黃朝兵
13053謝濤 13047王昱
13058尹勇 13027盧珏
13043王琳 13059曾春年13054信思金 08167周建
13061鄭建彬 13042王立新
13018梁磊 13060張東生
13038童杏林 13007何偉
13063周次明 13057楊明紅
09043王俊傑 01023聶規劃
13051夏定元09013胡業發09011郭順生 09038盛步雲
18078徐宏毅 13032祁耀斌
08017戴珩 13037田虹
13036田斌 01006傅魁
01001陳冬林 01020劉平峰
20002陳思雲 16012劉克中

信號與信息處理（081002）
01圖像處理與智能識別

02信息採集、傳輸與處理

03多媒體信息處理

04目標探測與識別
13056楊傑 13040王虹
13068闕大順 13035沈維聰
13030孟哲 13009胡君萍
13045王緒國 13033阮軍

這個裡面，姜德生是院士，周祖德是我們學校原來的校長，劉泉是院長、國家級教學名師，還有陳偉，李方敏兩個副院長蠻厲害的，還有很多教授像吳友宇，闕大順……都很不錯，基本上這些導師都是按實力排下來的，前面的都很不錯，有一些確實不咋的，還有一些年輕的，所以這些人就排在後面了，不知道你要報考的是哪個專業的研究生，自己把握，祝你好運！