齊齊哈爾大學外國語學院老師

『壹』 齊齊哈爾大學外語學院怎麼樣

這個吧，給導員或許任課老師都行。因為補考改卷子也是封閉式作業，任課老師沒有啥幫助，導員要是有能力的話，給以幫你改成績！

『貳』 齊齊哈爾大學英語系怎麼樣

齊齊哈爾大學是師范英語是一表專業，也有二表英語是非師范，是齊齊哈爾大學是王牌專專業。今年就有一個考屬上上海外國語大學的高翻學院的研究生的女生。很牛哦。成績第一哦。但再王牌也逃不過經濟危機，今年的就業很不好，市場上英語生太飽和了。就業難，是很大是難題。如果可以還是不要學英語，這與學校無關。市場上其實很認齊齊哈爾大學的英語系的。

『叄』 齊齊哈爾外國語學校好不好

一般。

齊齊哈爾大學外國語學院辦學歷史較為久遠，其英語專業創建於1962年。現有英語系專，俄語屬系，日朝系和大學英語部4個系（部）有英語，俄語，日語，朝鮮語4個本科專業；

其英語（師范類）專業自1989年以來一直是省重點專業；有英語語言文學碩士學位授權點；俄語（師范類）主業是校級重點專業，有俄語語言文學碩士學位授權點。

(3)齊齊哈爾大學外國語學院老師擴展閱讀

學院堅持教學與科研並重的辦院理念。強化教學中心地位，加強教學管理，深化教學改革，提高教學質量；同時注重科研的開發和對教學的促進作用，先後發表學術論文400餘篇，出版教材和專著50餘部，主持並完成課題100餘項，獲國家，省，市級各種獎項10餘項；

有校級精品課3門，校級優秀課10門，校級重點建設課8門。學術研究與教學的良性互動為學院的發展積淀了豐厚的學術基礎。

學院承擔全校公共外語的教學任務。我校公共外語採取分級教學，並實施多種電化教學手段，教學效果極佳，成果喜人，學生大學外語過級率逐年提高。

『肆』 齊齊哈爾大學怎麼樣、

簡介：齊齊哈爾大學始建於1952年，是黑龍江省西部地區唯一一所省屬綜合性普通高等學校。她坐落在嫩江之濱聞名遐爾的丹頂鶴故鄉--黑龍江省齊齊哈爾市勞動湖畔，佔地面積126萬平方米，建築面積75萬平方米，享有「環湖大學」的美譽。被省委、省政府授予「花園式學校」稱號，2007年榮獲教育部「高等學校本科教學工作水平評估優秀學校」稱號，2008年榮獲全省「十佳和諧校園」稱號，2009年榮獲「全國精神文明建設工作先進單位」稱號，2011年榮獲「全國文明單位」和黑龍江省「五一勞動獎狀」稱號，是黑龍江省重點建設高校。 近年來，齊齊哈爾大學實現了跨越式發展。現有化學與化學工程學院、計算機與控制工程學院、理學院、文學與歷史文化學院、生命科學與農林學院、美術與藝術設計學院、體育學院、外國語學院、經濟與管理學院、輕工與紡織學院、機電工程學院、通信與電子工程學院、教育與傳媒學院、材料科學與工程學院、食品與生物工程學院、哲學與法學學院、音樂與舞蹈學院、應用技術學院、建築與土木工程學院、馬克思主義學院、國際交流學院、繼續教育學院等22個學院;還有計算中心、網路信息中心、分析測試中心、大學英語教研部、圖書館等教學教輔單位;學校與國際SOS兒童村組織合作創辦了格邁納爾職業技術學院(校內稱為應用技術學院)。 學校設有74個本科專業，隸屬10個學科門類，其中英語、生物科學、藝術設計、化學工程與工藝等4個專業為教育部特色專業建設點;法學、高分子材料與工程、工商管理、過程裝備與控制工程、漢語言文學、化學工程與工藝、教育學、美術學、輕化工程、生物工程、生物科學、體育教育、藝術設計、音樂表演、應用化學、英語、制葯工程等17個專業為省級重點專業;14個一級學科、80多個二級學科具有碩士學位授予權，其中應用化學、遺傳學和分析化學3個學科為省級重點學科;7個工程碩士專業學位授權領域;學校已通過新增博士學位授予單位立項。亞麻加工技術工程研發中心為教育部工程研究中心，農產品(玉米)加工工程技術研發中心、大豆精深加工研發中心、亞麻加工技術工程研發中心、通用聚合物復合改性工程技術研發中心4個中心為省高校工程技術研發中心;表面活性劑與工業助劑實驗室為黑龍江省重點實驗室，精細化工實驗室和農產品加工實驗室為省高校重點實驗室;精細化工培訓中心和糧油食品加工技術培訓中心為省級振興東北老工業基地人才培訓中心;黑龍江流域科技與社會研究基地為省高校人文社科重點研究基地。學校還擁有3個省級實驗教學示範中心和3個省級研究生培養創新示範基地，並在北京設有研發中心。 學校師資力量雄厚、結構合理。學校現有專任教師1454人，具有博士學位的教師96人、碩士學位的教師816人，占專任教師總數的62.7%;享受國家級政府特殊津貼專家20人，俄羅斯科學院外籍院士1人，龍江學者特聘教授1人，博士生導師、碩士生導師173人，還有外籍教師22人。師資隊伍中，教授178人、副教授460人，佔43.8%。45歲以下的教師為師資隊伍的主體，佔78.8%。非本校畢業教師佔77.4%。 學校科學研究工作效果顯著，近年來，先後完成科研項目1700多項，獲得各級各類獎勵100餘項，取得各類科研成果500多項，其中相當一部分項目得到及時物化，為地方經濟建設和社會發展做出了突出貢獻。 學校面向全國30個省、自治區、直轄市招生，在校生總數24000多人，本科生22458人，專科生424人，碩士研究生966人，工程碩士生582人，留學生220人。還有成人教育在校生4700餘人，已形成健全的辦學體系。 學校具有先進的教學條件和設施。圖書館藏書240萬冊，電子圖書44萬冊，中外資料庫43個，電子閱覽室6個，社科、外文資料等專門閱覽室6個;擁有現代化的語言實驗室、網路中控多媒體教室等功能性教室107個，建立了2個遠程網路教學主播教室和14個遠程網路教室。擁有省內一流的體育館、體育場、游泳館和音樂廳。學校定期出版國內外公開發行的學術期刊有《齊齊哈爾大學學報》(哲社版)、(自然科學版)和《高師理科學刊》3種。 學校辦學指導思想是：堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針;堅持「規模、結構、質量、效益」的統一，走以內涵發展為主的道路;堅持立足龍江，為地方經濟建設和社會發展服務;堅持以教學為中心，把提高教育教學質量作為學校的生命線;堅持把面向基層培養應用型高級專門人才作為學校的根本任務，努力把學校建成省屬重點綜合性大學。 經過多年的探索和實踐，學校形成了「秉承艱苦創業、奉獻邊疆的辦學傳統，面向基層培養踏實敬業、會學善用的應用型高級專門人才」的辦學特色。多年來，學校堅持「發展是第一要務」的思想，不斷深化各項事業的改革、發展和建設，取得了巨大成就。 學校注重國際交流與合作，加強校園文化建設，積極開展各種豐富多彩的校園文化活動，齊齊哈爾大學交響樂團多次在省內進行專場演出，並於2006年受教育部指派開展了「高雅藝術進校園」省內巡演活動，頗有聲譽。 學校高度重視國際交流與合作，相繼與美國、英國、澳大利亞、日本、韓國、愛爾蘭、紐西蘭、俄羅斯、加拿大、烏克蘭、新加坡、蒙古等12個國家的50餘所高校開展了校際往來、學術交流和合作辦學，並取得了積極成果。 近60年的辦學實踐中，齊齊哈爾大學幾代人保持和弘揚了學校的辦學特色，辛勤耕耘，為國家培養了14.2萬多名各類高素質人才。他們紮根龍江，遍布祖國各地，以安於基層、吃苦耐勞、踏實敬業、會學善用的美譽在工作崗位上廣泛受到好評。 齊齊哈爾大學秉承「養正毓德、精存自生」的校訓，正在面向未來，抓住機遇，求真務實，開拓進取，為把學校建成省屬綜合性重點大學而奮斗。

『伍』 齊齊哈爾大學外國語學院怎麼樣研究生尤其英語學科教學怎麼樣

齊大的英語專業是國家特色專業，是齊大最好的專業。有師范類和非師范類的，師范是一表，非師范是二表，但分數也是很高的。
說齊大英語不好的那個人應該是完全不了解的，齊大的英語專業在黑龍江都是比較好的。。。

『陸』 齊齊哈爾大學的現任領導

姓 名職 務職責范圍聯系單位李海紅 黨委書記 主持黨委全面工作。負責幹部工作、黨風黨紀工作和老幹部工作。分管黨委組織部（組織員辦公室、黨校）、離退休工作處。 文學與歷史文化學院 馬立群 校長 主持行政全面工作。負責人事、財務工作。分管人事處（人才交流中心）、財務處。 材料科學與工程學院 王鳳琴 黨委副書記 負責黨委常務工作，負責意識形態工作、精神文明建設工作。分管宣傳部（新聞中心）、統戰部、黨委辦公室、校長辦公室、機關黨委。協管老幹部工作。 理學院
機電工程學院 蓋元臣 黨委副書記 負責群團、武裝工作，負責安全保衛工作。分管團委、保衛處、武裝部、檔案館。 經濟與管理學院
哲學與法學學院 張學軍 黨委常委
紀檢委書記 主持紀檢委工作。分管監察處、審計處。 體育學院
應用技術學院
建築與土木工程學院 鄭喜群 副校長 負責行政常務工作，負責招生工作和學生管理工作。分管招生辦公室、學生工作部（處）、學生指導中心、馬克思主義學院，聯系團委。 生命科學與農林學院
食品與生物工程學院 鄧啟剛 副校長 負責學科建設、研究生教育、科研和科技開發工作。分管研究生處（研究生學院）、科技處、社會科學處、圖書館、學報編輯部、北京研發中心。 化學與化學工程學院
輕工與紡織學院 王 剛 副校長 負責後勤和基本建設工作。分管後勤處、基建辦公室。 通信與電子工程學院
計算機與控制工程學院 呂曉輝 副校長 負責國有資產管理和外事工作。分管國有資產管理處、外事處、南學區管委會。 音樂與舞蹈學院
美術與藝術設計學院
國際合作與交流學院 李英傑 副校長 負責教學工作。分管教務處、實踐教學與設備管理處、高教研究與評估中心、繼續教育學院、網路中心、計算中心、大學英語教研部、分析測試中心。 外國語學院 李敏義 工會主席 主持工會工作和教代會工作。 教育與傳媒學院

『柒』 齊齊哈爾大學外國語學院的師資隊伍

畢業生應具有扎實的基本功、寬廣的知識面、一定的相關專業知識、較強的能力和較高的素質。也就是要在打好扎實的英語（朝鮮語，日語，俄語）語言基本功和牢固掌握英語專業知識的前提下，拓寬人文學科知識和科技知識，掌握與畢業後所從事的工作有關的專業基礎知識，注重培養獲取知識的能力、獨立思考的能力和創新的能力，提高思想道德素質、文化素質和心理素質。
畢業生應獲得的知識和能力：扎實的語言基本功，寬廣的知識面，一定的專業知識，較強的能力和較好的素質。
1、扎實的語言基本功主要是指：語音、語調正確，詞法、句法，章法（包括譴詞造句與謀篇布局）規范，表達得體，聽、說、讀、寫、譯技能熟練，具有較強的英語（朝鮮語，日語，俄語）綜合運用能力。扎實的語言基本功是指復合型英語（朝鮮語，日語，俄語）人才的首要業務素質。
2、寬廣的知識面是指英語（朝鮮語，日語，俄語）專業知識和相關學科知識。英語（朝鮮語，日語，俄語）專業知識包括文學、語言學和相關國家社會與文化的知識。相關學科的知識可以涉及教育、外交、金融、經貿、法律、軍事、新聞和科技等諸多學科領域。
3、一定的專業知識是指某一復合專業的知識，既英語（朝鮮語，日語，俄語）專業學生畢業後可能從事的某一專業的基礎知識。
4、能力主要是指獲取知識的能力、運用知識的能力、分析問題的能力、獨立提出見解的能力和創新的能力。其中創新能力的培養尤為重要。
5、素質主要包括思想道德素質、文化素質、業務素質、身體和心理素質。對於英語（朝鮮語，日語，俄語）專業的學生來說，應該更加註重愛國主義和集體主義教育，注重培養學生的政策水平和組織紀律性，注重訓練學生批判地吸收世界文化精髓和傳承弘揚中國優秀文化傳統的能力。
6、了解語言文學學科的新發展，並能通過學習，不斷吸收本專業和相關專業的新的研究成果。根據社會需要，拓寬專業知識，將新知識引入實踐工作中，並富有開創精神。 英語系：基礎英語、高級英語、英語語音、英語視聽、英語語法、英語口語、英語寫作、英語語言學概論、英語教學法理論及方法、英語國家概況、英國文學、美國文學、英語口譯、英譯漢、漢譯英、英語測試理論及方法。
韓語系：基礎朝鮮語、高級朝鮮語、語音、視聽、語法、口語、朝鮮語寫作、語言學概論、，概況，朝鮮文學史及朝鮮文學作品選讀、翻譯理論與實踐。
日語系：基礎日語、高級日語、語音、視聽、語法、口語、日語寫作、語言學概論/概況、日本文學史及日本文學作品選讀、翻譯理論與實踐。
俄語系：基礎俄語、高級俄語、語音、視聽、語法、口語、俄語寫作、語言學概論、俄語教學法理論及方法，主要俄語國家國情，主要俄語國家文學史及文學作品選讀、翻譯理論及方法、俄語測試理論及方法。 英語系
綜合實踐：每項1.5學分，任選2 項。
（1）英語書法及英文打字實踐：
該項實踐活動安排在第三學期，結合基礎英語和英文打字課進行，由基礎課教研室負責。英文鋼筆字、粉筆字及英文打字是英語教師從事教育教學工作的重要手段之一，是體現教師基本技能的表現形式之一。此方面訓練與實踐有助於提高學生書寫技能和計算機英文打字操作技能，為學生畢業後從事英語專業方面工作奠定基礎。
考核方式：根據學生實踐成果進行考核。
（2）文學名著閱讀、名著縮寫及表演：
該項實踐活動安排在第五學期，結合高級英語、英國文學、英語寫作、英語視聽等課程進行，由專題課教研室負責。配合現代外語教學，大量閱讀，擴大知識面，提高閱讀鑒賞能力。
考核方式：①用英語撰寫讀書筆記或文學評論，字數為1000－1500詞。②學生可根據個人愛好縮寫所選擇的名著。
（3）筆譯、口譯翻譯活動實踐：
該項實踐活動安排在第七學期，結合英譯漢、漢譯英、口譯、英語寫作課程進行，由高年級教研室負責。翻譯實踐要求學生確切掌握所學翻譯基本理論與基礎知識，恰當運用翻譯的方法和技巧，從對原文的理解和譯文的表達兩個方面進行翻譯實踐，要求理解上忠於原文的內容，在表達上使用地道的語言，通順地表達原文所傳達的信息，培養熟練的翻譯能力。
考核方式：①選擇任意體裁、題材的英語或漢語文章進行筆譯翻譯實踐，要求所譯之文要忠實原文、通順、語義要完整，語篇呼應，譯語與原語風格一致。②學生通過口語表達形式，將所感知和理解的信息准確而有快速地進行英語和漢語的轉換。
韓語系、日語系
綜合實踐：該項為3學分，每項1.5學分，任選2項。
（1）專題討論：
結合當前熱點問題或文學創作活動，擬定相關研究課題，利用課外時間進行理論研究，提高學生運用理論分析文學作品的綜合實踐能力。
考核方式：撰寫評論或研究論文。
（2）文學名著閱讀、名著縮寫及表演：
配合現代外語教學，大量閱讀，擴大知識面，提高閱讀鑒賞能力。要有讀書筆記，促進閱讀鑒賞能力提高；名著縮寫與表演有助於提高學生理解原文的能力和文化素養。
考核方式：①讀書筆記。②學生可根據個人愛好縮寫所選擇的名著。③表演名著片斷
（3）朝鮮語（日語）寫作：
結合寫作教學，掌握不同文體的寫作特點進行朝鮮語的寫作嘗試實踐活動（包括商務應用文），提高學生寫作能力。
考核方式：以符合各種文體規范為最基本要求，每人寫自擬題目文章一篇。
俄語系
綜合實踐：該項為3學分，每項1.5學分。
（1）教育理論學習與研究：
結合當前教育理論研究動態中的熱點問題或文學創作活動，擬定相關研究課題，利用課外時間進行教學理論研究，提高學生運用教育理論分析文學作品的綜合實踐能力。
考核方式：撰寫評論或研究論文。
（2）社會調查、翻譯實踐：
有目的的讓學生做社會調查，使學生了解社會狀況，為今後就業提供信息；從事翻譯實踐，通過實踐檢驗自己，找出差距，為今後的學習增加動力。
考核方式： ①調查報告 ②翻譯稿件 ③心得筆記
（3）俄語寫作：
結合寫作教學，掌握不同文體的寫作特點進行俄語的寫作嘗試實踐活動（包括商務應用文），提高學生寫作能力。
考核方式：同日語，韓語。 社會實踐：包括校內外的時事、政治、科技、文學、藝術、體育等活動，或假期深入工廠、農村、學校等的社會調查活動，目的是提高學生的實踐能力。
畢業論文：畢業論文是高等學校教學計劃的重要組成部分，是培養和檢驗學生開展科研，綜合運用所學知識與技能，解決實際問題能力的重要措施之一。通過畢業論文工作，培養具有創造性、高素質的復合型人才，以適應社會發展的需要。
教育實習：教育實習是教學計劃重要組成部分，是綜合培養學生教學能力的重要實踐課程，通過教育實習使學生進一步領會國家教育方針，了解中學教學的一般規律，初步熟悉教學過程和方法，培養學生初步的教學能力和教學管理能力。教育實習的基本內容是教學實習、班主任工作實習和教育調查工作。考核方式為由帶隊教師與實習學校指導教師根據學生實習期間的教學態度、教學方法、教學能力、教學效果及班主任工作等情況給出教育實習成績。
教育見習：包括到中學聽課、搞教育教學現狀調查，看有關中學語文教學及班主任工作的錄像及備課、試講等活動，為教育實習打基礎。 英語：本專業學制4年。學生至少要修滿189.5學分，其中必修課118.5學分，選修課45學分，實踐課23學分，創新3學分。通過畢業論文答辯，准予畢業。符合學位授予條件，授予文學學士學位。
韓語系：本專業學制四年。學生至少要修滿192學分，其中必修課121學分，選修課45學分，實踐課23學分，創新3學分。通過畢業論文答辯。准予畢業。符合學位授予條件，授予文學學士學位。
日語系：專本業學制4年。學生至少要修滿190.5學分，其中必修課119.5學分，選修課45學分，實踐課23學分，創新3學分。通過論文（設計）答辯，准予畢業。符合學位授予條件，授予文學學士學位。
俄語系：本專業學制四年。學生至少要修滿189.5學分，其中必修課115.5學分，選修課48學分，實踐課23學分，創新3學分，通過論文（設計）答辯。准予畢業。符合學位授予條件，授予文學學士學位.

『捌』 齊齊哈爾大學外語學院簡介

齊齊哈爾大學外語學院具有悠久的歷史，其前身齊齊哈爾師范學院外語系創建於1962年，1997年改為齊齊哈爾大學外語系。2001年外語系與公共外語教學部合並成立外語學院，下設三系一部和四個辦公室，即英語系、俄語系、日朝系和大學英語部；外語學院綜合辦公室、教學科研辦公室、學生工作辦公室。 在40多年的發展歷程中，著名外語工作者方敏、胡宗鰲、張純青、王梅、王真等先生在此執教。他們為外語系鑄就了艱苦奮斗、求真務實的學科風范，為後人開拓了特色鮮明的辦學模式和優秀的治學傳統。

目前，學院擁有英語、俄語、日語和朝鮮語四個本科專業, 英語語言文學和俄語語言文學兩個學科碩士學位授權點，大學英語教學部承擔著全校本科生和研究生的公共外語教學任務。英語專業（師范類）本科招生始於1975 年，自1989年以來一直是黑龍江省重點專業；2005年英語專業（師范類）開始一表招生，英語專業（非師范類）為二表招生；俄語專業（師范類）本科招生始於1983年，是學校重點專業；日語專業和朝鮮語專業分別開設於2001年和2002年。為拓寬學生視野，使其在學期間獲得海外經歷，俄語與韓語專業學生在俄羅斯、韓國的大學留學兩年，日語專業也已開始向國外派學生。

全院現有教職員工158人, 教11人、副教授40人, 具有碩士學位教師62人。學院常年聘請美國、俄羅斯、日本、韓國、奧地利等國的20多位外籍教師前來任教、講學，師資隊伍的國際化程度逐年提高；近幾年來，學院具有國際化教育背景的教師也明顯增多。學院每年選派骨幹教師到美國、俄羅斯、日本、韓國出國進修、學習。在校本科生1661人，碩士研究生25人。

學院教學科研設施齊全、辦學條件完善，自主使用的語音室、多媒體教室8個，計算機的網路實驗室1個，音像設備齊全、影視資料豐富；建有圖書資料室、教師和研究生閱覽室，藏書及音像資料30000餘冊（盤）。學院擁有地面衛星接收系統，可以直接收視英、俄、日、朝鮮語四個語種的國外電視節目，學生可在教室直接收視外國電視節目。

學院堅持教學與科研並重的辦院理念。強化教學中心地位，加強教學管，深化教學改革，提高教學質量；同時注重科研的開發和對教學的促進作用。近年來，發表論文400餘篇，出版著作和教材250餘部，主持並完成課題100餘項，獲國家、省、市級各類獎勵100餘項；有校級精品課3門、校級優秀課10門、校級重點建設課8門。學術研究與教學的良性互動為學員的發展積淀了豐厚的學養基礎。

學院承擔全校的公共外語的教學任務。我校公共外語採取分級教學，並實施多種電化教學手段，教學效果較佳，成果喜人，學生大學外語過級率逐年提高。

多年來，學院為社會培養了大批專業外語人才，畢業生分布在國內外各條戰線，在各自的崗位上取得了顯著的成績。

外語學院擁有值得為之自豪的過去和生機勃勃的現在，同時，她也擁有充滿希望的未來。外語學院所制定的今後五年的建設總目標是：採取超常規措施，加強教學、科研條件建設，全面推進高層次師資的造就和引進，大力提高教學科研水平，建立起優勢明 顯、特色突出、各專業協調發展的總體格局，把學院建設成為省內知名、在國內具有一定影響的高素質外語人才培養基地和外國語言、文學、文化研究中心。

『玖』 齊齊哈爾大學外國語學院的介紹

齊齊哈爾大學外國語學院辦學歷史較為久遠，其英語專業創建於1962年。現有內英語系，俄語系，日容朝系和大學英語部4個系（部）有英語，俄語，日語，朝鮮語4個本科專業；其英語（師范類）專業自1989年以來一直是省重點專業；有英語語言文學碩士學位授權點；俄語（師范類）主業是校級重點專業，有俄語語言文學碩士學位授權點。