上海交通大學朱黎青教授

A. 鉻紅納肽是不是上海交通大學的崔立教授技術研究的

你這問的有點專業啊，我不曉得啊。我記看到過那個華東師范那兩個董毅和內楊有才教授加上你容現在說的崔立教授參加過鉻紅納肽產品的公司（上海蜂妮醫葯科技有限公司）舉辦的2019細胞修復學術論壇的新聞。其他我真的不知道了，希望能夠採納。

B. 許建平的上海交通大學教授

研究領域：中國古代小說，明清文學，敘事學，古文獻整理，尤其在王世貞、李贄、《金瓶梅》、經濟生活與文學研究方面用力最勤。在《中國社會科學》、《文學評論》、《文藝研究》、《文學遺產》等國內外刊物發表論文百餘篇。出版《<金>學考論》（河北教育出版社1999）、《李贄思想演變史》（人民出版社2005）、《文學研究的新經濟視角與分析方法》（上海古籍2008）、《王世貞與金瓶梅》（河南人民出版社20012）、《王世貞書目類纂》（鳳凰出版社2012）等著作17部。主持國家社科基金重大招標項目、國家社科基金一般項目、教育部社科基金項目多項。已參研完成的國家社科基金項目、教育部社科基金項目一項、古委會項目多項，獲教育部高校人文社科獎、上海市哲學社會科學獎、河北省社科優秀成果獎、河北省高校人文社科獎，河北省教學優秀成果獎多項。
2000年7月23日，河北衛視《燕趙之子》節目播出「許建平與中國古代小說研究「專題片」（30分鍾）。
2008年4月5日，中央電視台第10頻道《探索發現》節目播出《金瓶梅與王世貞》專題片，主講人之一。
著作目錄（17部）
專著7部
1、《<金>學考論》河北教育出版社1999。
2、《山情逸魂──中國隱士心態史》東方出版社1999
3、《李卓吾傳》東方出版社2004
4、《李贄思想演變史》人民出版社2005
5、《文學研究的新經濟視角與分析方法》上海古籍出版社2008
6、《許建平解說金瓶梅》東方出版社2010
7、《王世貞與<金瓶梅>》河南人民出版社2012
兩人合著4部
1、《商風俗韻——<金瓶梅>中的女性》雲南大學出版社2000
2、《20世紀中國古代文學研究史·小說卷》東方出版中心2006.1
3、《中國小說研究史》浙江古籍出版社2002
4、《20世紀中國古代小說研究的視角與方法》復旦出版社2008
編著3部
1、《二十世紀中國文學史論文精粹·文學史方法論卷》河北教育出版社2000
2、《二十世紀中國文學史論文精粹·小說戲曲卷》河北教育出版社2000
3、《王世貞書目類纂》鳳凰出版社2012
主編3部
1、《中國傳統文學與經濟生活》（論文集）河南人民出版社2006
2、《去蔽、還原與闡釋——探索中國古代文學研究的新路徑》社會科學文獻出版社2007
3、《中國傳統文學與經濟生活研究叢書》（5本）上海古籍出版社2008
主持課題
1、 國家社科基金重大招標項目2012（項目號：12&ZD159）
《王世貞全集》整理與研究
2、 國家社科基金一般項目，2008，08BZW043
明清小說意圖敘事與意味形式研究
3、 教育部社科基金項目，2005，05JA750.11-44016
李贄思想接受史——以「晚明」至「五四」的文學接受為論述中心
4、上海財經大學211工程項目子項目200
社會經濟發展與文學關系研究
參與完成的課題
1、20世紀中國文學研究史
（國家社科基金項目，96AZW007）
2、20世紀中國古代小說研究方法論
（教育部社科基金項目，01JA750.11—44050
3、中國小說研究史（古委會項目）
社科成果獲獎
1、教育部高等學校第五屆人文社會科學研究優秀成果三等獎（2009）
《20世紀中國古代文學研究史》東方出版中心2006年版（與黃霖先生等）
2、上海市第9屆哲學社會科學優秀成果二等獎（2008）：
《貨幣觀念的變異與農耕文學的轉型》（《中國社會科學》2007.2）
3、河北省第七屆社科優秀成果二等獎（2000）
《<金>學考論》河北教育出版社1999
4、上海市第9屆哲學社會科學優秀成果二等獎（2008）：
《20世紀中國古代文學研究史》東方出版中心2006年版（與黃霖先生等）
5、河北省高校（1994－1997）社科優秀成果一等獎（1998）
《不失時機地推進建立文學史研究的中國學派》（《中國社會科學》1996.6）
6、河北省第五屆社科優秀成果三等獎：（1996）
《三國演義的閱讀效應與民族精神》
7、河北省第三屆社科優秀成果青年佳作獎（1994）
《試論<金瓶梅>藝術結構在中國長篇小說發展史上的意義》
8、河北省教學優秀成果三等獎（2000年）：
《世紀之交中國古代文學史課程實現轉型的理論與方法研究》
9、第三屆中國出版集團圖書獎
《20世紀中國古代文學研究史》東方出版中心2006年版（與黃霖先生等）
主要論文目錄
■不失時機地推進建立文學史研究的中國學派《中國社會科學》 1996.6
■貨幣觀念的變異與農耕文學的轉型——以明代後期市井小說為論述中心
《中國社會科學》 2007.2
■「狂怪」和「與世無爭」——論李贄的雙重文化人格《文學評論》 2005.6
■ 貨幣化場景－酒宴－在明清小說中的敘事功能《文學評論》2007.4
《新華文摘》2007.18
■ 《金瓶梅》流通貨幣質態與成書年代補證《文學遺產》2006.5
■ 南宋詞史研究的可喜創獲《文學遺產》 1995.5
■ 李贄非理性主義文學思想論《文藝研究》 2004.6
■ 新時期《金瓶梅》研究述評《新華文摘》 1996.11
■ 文學生成與傳播的經濟動因《學術月刊》2006.5
■中國人學美學思想從理性到非理性的一次異變《學術月刊》2006.11
■A transition of Chinese humanism and aesthetics fromrationalism
to irrationalism-With a focus on the debate between LiZhi and Geng Dingxiang ring the Ming Dynasty
《Frontiers of Philosophy in China》2008年第4期
■《童心說》的義理結構與中國非理性主義文學思想之發軔《河北學刊》2005.2
《新華文摘》 2005.6
■《金瓶梅》的新敘事範式 《河北學刊》 2002.4
■《金瓶梅》作者研究八十年《河北學刊》 2004.1
■《金瓶梅》價值的經濟文化解讀《河北學刊》 2006.2
■ 佛經與李贄思想之啟蒙《河北學刊》 2007.4
■ 李贄思想在周作人接受過程中的演進《河北學刊》2009.2
■ 文學發展動力分析 《江海學刊》 1999.3
■ 文學形式與文學研究的新方法《江海學刊》 2002.2
■ 建立心態文學史學芻議 《江海學刊》 1998.3
■ 經世致用思潮與二十世紀中國古典小說研究的文化沉思《復旦學報》 1998.3
■ 中國古代文學研究路徑與方法的新思考《復旦學報》 2002.5
■ 文學評論中文本意義的確定性與非確定性辨析《復旦學報》2005.2
■《焚書》刊刻過程、版本及真偽《復旦學報》2008.5
■《金瓶梅》是一部探討人生的小說《明清小說研究》 1991.4
■《儒林外史》：一部意在言志的詩化小說《明清小說研究》 1997.1
■《臨清州志》與《金瓶梅》研究中的幾個問題《明清小說研究》 2008.4
■《金瓶梅》研究中幾個問題的思考《雲南社會科學》 1998.3
■ 關於實現古代文學研究轉型的方法芻議《雲南社會科學》 2002.2
■ 百年《西遊記》作者研究的回顧與反思《雲南社會科學》2004.2
■《紅樓夢》作者研究的新進展《人民日報》 1994.5.7
■《紅樓夢》作者研究熱點透視《人民日報》副刊《大地》 1994.9
■ 元劇大團圓模式定型時間探考《中國學研究》創刊號（韓國）
■ 二十世紀中國古代小說研究的文化悲涼《中語中文學》（韓國） 1997.12
■ 試論《琵琶記》創作的雙層心理意向《河北師范大學學報》1996.1
■ 試論元代南北劇曲的文化特徵及其成因《首屆元曲國際研討會論文集》
河北教育出版社1994版
■ 百年小說戲曲研究略論《蘇州鐵道學院學報》1999.5
■ 古代小說理論不及曲論發達原因初探《河北師范大學學報》1992.1
■ 二十世紀中國古代小說戲曲研究的回顧與前瞻《河北師范大學學報》1997.3
■《金瓶梅》中的近世文化意蘊《文史知識》 2002.7
■ 建立心態文學史學的理論思考《文藝報》（理論版） 1998.11.17
■ 切忌盲信與忙說《文藝報》（理論與爭鳴) 2002.8.6
■《紅樓夢》的原始作者《讀書》 1995.2
■《紅樓夢》作者研究又有新進展《作品與爭鳴》 1994.8
■《三國演義》的閱讀效應與民族精神《河北師范大學學報》1994.1
■ 古代小說研究三十年簡說《蘇州大學學報》1997.2
■ 試論《金瓶梅》的藝術結構在中國長篇小說發展史上的意義《河北師范大學學報》1991.2
■ 從「清空」說到「自然清空「說《中國文學研究》第8輯
■ 論中國古代文學研究的新經濟視角《中國文學研究》第12輯
■ 王忬「偽畫致禍」真偽考辨——以《清明上河圖》為中心《中國文學研究》第21輯。2013
■ 《金瓶梅》成書新證《河北師范大學學報》2001.3
■ 《金瓶梅詞話》「這五回」情節與作者探原《河北師范大學學報》2002.1
■ 文本分析派的創立與俞平伯在紅學史上地位的重估《社會科學》2004.6
■ 王世貞與《金瓶梅》的著作權《河北師范大學學報》2003.4
■ 經濟生活與文學活動之關系及其研究路徑《社會科學》2008.3
■ 二十世紀《儒林外史》研究的回顧與反思（上）《河北師范大學學報》2004.3
■二十世紀《儒林外史》研究的回顧與反思（下）《河北師范大學學報》2004.4
■ 《金瓶梅》中清河縣地理位置考辯《金瓶梅研究》第五輯
■ 《金瓶梅》中貨幣現象與審美價值的邏輯走向《金瓶梅研究》第八輯2005.12
■ 明清小說人慾表現的特徵及其嬗變《河北師大學報》1999.2
■ 論小說陌生化之生成——從敘事意圖的矛盾邏輯說起《社會科學》2013.3
■ 《金瓶梅》文化反思：因何經濟崛起而文化衰微《東南大學學報》2013.1
■ 論中國小說敘事的神秘性 《河北學刊》2013.3
■ 明清小說敘事聚焦研究的四點新發現 《河北學刊》2012.1
■ 嵌入方式的生成及其在意圖敘事中的功能 《上海大學學報》2012.3
■ 《金瓶梅》文化價值論 《明清小說研究》2013
■ 《敘事的意圖說與意圖敘事的類型 《社會科學》2011.1
■ 中西異質文化嫁接中的新文化生成 《學術月刊》2012.11
■ 意圖力：小說敘事的內驅動力 《求是學刊》2011.6
■ 物慾幻想：文學中不可忽視的另一面 《河北學刊》2010.6
講授課程
1、中國文學研究方法論（碩士課），
2、中國文學史
3、《莊子》選講
4、李贄研究
5、小說經典與中國文化
6、中國小說史（碩士課）
7、中國小說文獻學（碩士課）
11、中國敘事學（博士課）
8、二十世紀中國古代小說研究史（碩士課）
9、《金瓶梅》與《紅樓夢》研究
10、戲曲的文化解讀

C. 上海交通大學教授戚仁海集資詐騙四千萬，判幾年

十年以上有期徒刑或者無期，如果同時給國家和人民利益造成特別重回大損失的，處無期或者答死刑。
根據最高人民法院《關於審理詐騙案件具體應用法律的若干問題的解釋》，個人進行集資詐騙數額在20萬元以上的，屬於「數額巨大」：個人進行集資詐騙數額在100萬元以上的，屬於「數額特別巨大」。刑法第一百九十二條 以非法佔有為目的，使用詐騙方法非法集資，數額較大的，處五年以下有期徒刑或者拘役，並處二萬元以上二十萬元以下罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處五年以上十年以下有期徒刑，並處五萬元以上五十萬元以下罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，並處五萬元以上五十萬元以下罰金或者沒收財產。 刑法第一百九十九條，犯本節第一百九十二條規定之罪，數額特別巨大並且給國家和人民利益造成特別重大損失的，處無期徒刑或者死刑，並處沒收財產。

D. 陳德民的上海交通大學教授

翻譯出版文學類來、源社會科學類、經濟管理科學類等譯著20餘種近500萬字，編著英語教材數種200萬字，發表有關英漢、漢英翻譯實踐與理論探討的論文數篇。曾獲全國圖書金鑰匙獎、華東地區大學出版社優秀教材學術專著獎、上海市優秀教學成果一等獎、上海交通大學優秀教學成果獎數次。教學和主要研究方向為語義學、英語語體學、翻譯理論與實踐、英漢語言對比研究、英語語言測試等。主要譯著和教材有傳播理論、組織中的傳播和權力：話語、意識形態和統治、全彩本世界文明通史（卷四）（卷五）、彩圖科幻網路、人生發展心理學、愛的超越、走向幸福、培育男孩、學界泰斗、全球企業設計、企業資源規劃、可口可樂秘方、英語高級口譯閱讀教程、英語高級口譯資格證書實考試卷匯編、成人高等教育英語等

E. 熊丙奇教授現在還在上海交通大學嗎

不在。。。。交大校友，但是現在是什麼21世紀教育研究院的，跟交大沒有任何關系~

你要報考交大嗎？有問題可以問我~

F. 上海交通大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

本人是上海交通大學電院計算機系2016級的本科生，在校三年，上了許多課，也蹭了許多課，感覺最幸運的事莫過於遇到這么多可愛又敬業的好老師，所以在此和大家分享一下。

1.西方風景園林規劃設計史：小於老師

對於我一名非園林專業的學生來說，這是一門選修課，當然老師也有開設自己的必修課，不過聽同專業的同學說，也是一樣的nice！老師會繪聲繪色的為我們講述整個西方園林發展的歷史，在休息時間還會播放一些視頻和影片，嚴肅的與詼諧的兼具，各種節目的節選都有，絲毫不令人覺得枯燥乏味。老師本人更是可愛極了，用零食來「勾引」我們回答問題，所謂的「期末考試」實際上是以組為單位的搶答競賽，還為我們准備了獎項獎狀和頒獎儀式，寓教於樂，令人著迷。

令人印象深刻的課程實在是太多了，歡迎更多小可愛一起蹭課！

G. 上海交通大學繼續教育學院的院長介紹

姓名：申瑞民職稱：教授
申瑞民所屬學科:計算機應用技術
申瑞民研究方向：專注於網路信息處理和數據挖掘、多媒體網路協同工作、基於內容的檢索、E-Learning及無線網路教育技術
申瑞民個人簡歷：
申瑞民,1967年2月17日出生;1984年至1991年申瑞民畢業於清華大學計算機系本科,碩士;1991年至今申瑞民在上海交通大學計算機系工作;1995年申瑞民被破格提拔副教授;1997年至1998年申瑞民為日本早稻田大學訪問教授;1998年申瑞民被破格提拔為教授，博士生導師;同時，申瑞民為教育部高等學校教育技術學專業教學指導委員會委員，教育部遠程教育專家委員會委員，上海市遠程教育研究發展中心主任，Intel-SJTU 遠程教育研究中心主任，申瑞民兼任上海交通大學繼續教育學院院長。
科研長期得到多方面的資助：
國際合作 （Intel研究基金，AT&T教育基金，IBM-SUR研究基金等）。
國家級（自然科學基金863重大主題，國家科技攻關）。
上海市級（教委，科委）。
多次獲得國家和上海市的獎勵：
2005 年國家教學成果獎一等獎。
2004 年上海市科技進步一等獎。
多次獲得個人嘉獎：
2007年「寶鋼優秀教師特等獎」。
2006年「第三屆上海青年科技英才」。
2005年上海交通大學「校長獎」。
2004年「上海市育才獎」。
入選教育部「新世紀優秀人才支持計劃」。

H. 上海交通大學劉成良教授如何

導師介紹
編輯

導師姓名 劉成良
導師性別 男
職務職稱 教授
所在院系 機械與動力工程學院
所屬學科 機械電子工程
研究方向 1、重大裝備遠程監控及智能維護
2、機、電、液、訊一體化技術
3、3S（GPS、GIS、RS）智能農業裝備
2個人簡介
編輯

劉成良，男，1964年出生，教授，博士。現任機電控制研究所 所長；獲國家科技進步二等獎兩項(排名1)、中國機械工業科學技術一等獎2項(1項排名1)、上海市科技發明二等獎1項(排1)，其他省部級獎3項；在IEEE Trans.等發表SCI論文19篇(6篇IF>2.5)，EI 44篇,授權發明專利24項，軟體著作權13項。
主要研究方向: 機電控制、流體傳動與控制、計算機網路監控及設備智能維護、智能農業裝備。近幾年承擔了國家自然科學基金（1項）、國家「十五863」 （3項）、海軍重大項目（1項）、國家發改委（2項）、中國科學院（1項）、上海市科委（2項）、上海市農委（4項）、中美國際合作（3項）、中日國際合作（6項）、中意國際合作（1項）等30多項科研項目。申請發明專利17項，軟體登記5項，實用新型專利22項，高新技術成果認證1項。發表論文50餘篇，SCI、EI檢索11篇

I. 上海交通大學思源學院是真是假

上海交通大學思源進修學院於1996年9月經上海交通大學批准成立的教育機內構，經容過十年來的發展，他為離退休老同志提供了一個老有所為，老有所教，老有所學，充分發揮余熱的舞台，從而滿足社會對非學歷教育的高等教育自學考試、考研、外語、各類高復班，中學生綜合素質提高班、沖刺班及職工技術培訓等方面的需求。
學院首任院長是交大黨委副書記蔣秀明同志，現任院長是交大原副校長王守仁同志，副院長吳新佳教授，張松祥教授。思源學院在徐匯校區設立總院，閔行校區設立分院。現共有專職管理教師70名，兼職教師210名，教授副教授所佔比例為65%。十年來，學院為國家培養學生七萬五千餘人，取得了較好的社會效益和經濟效益，教學質量居上，學員優秀率，合格率名列滬上前茅，每年有30%的學生和60%的教師分別獲獎學金和獎教金，先後榮獲由國家信息產業部頒發的《先進教學站》和上海市《公眾推薦獎》等光榮稱號。

J. 上海交通大學歷屆教授人員名單怎麼查詢

交通大學校史沿革中應該有每年的教授數量1959年後的上交史中應該有載