中山大學特聘教授管理辦法

1. 中山大學特聘副研究員3年之後能升副教授的概率多大

大學教授、副教授、講師、助教就是職稱名。
助教
新教師在未受聘為講師以前先從事一年或一年以上的教學輔助工作，以熟悉大學的基本教學條件和教學的組織。助教也可以由正在攻讀博士學位的研究生擔任。在很多國家都由博士研究生承擔助教的工作，而不再專門設置助教這一級別的教職。
助教的主要任務是協助教學。助教輔助大學教育的主導方面是協助由教授和學生共同構成的課程教學系統正常工作。他的工作方式主要呈現為兩種：一種是協助教授工作；另一種是協助一門課程的展開，而這門課程可能是由多個教授共同承擔，也可能是由教授指導，由助教本人開設的。教授從自己的研究生里挑選兩位來協助備課、整理資料和組織課堂教學，這種是最初級的「助教」。
講師
能夠獨立開設一門或一門以上課程的大學教師。講師也有不同的等級。優秀的講師完全可以把他的課程開設成對本門學科有巨大貢獻的基礎課，而他的教學方法、實驗方法和基本規范將成為學生必修的一級台階，藉以達到大學教育的基本要求。講師也可以做一些初級的工作，基本上是去填補教授和副教授正常教學所遺留下來的空缺，來使整個教學系統趨於完善。另外，常常有這樣的情況，一些完整的教學單位，會特聘講師來講授一些自己的教授不能承擔而學生又必須學習的課程。比如，當年的北大，只有專職教員才可能成為教授，而兼職的一律稱為講師。在當時著名的講師中有梁漱溟、魯迅等。這就說明，講師的水平不一定比教授差，只是他們承擔的任務有所不同。
副教授
副教授原則上不僅具有開課的能力，對本學科的整體情況有充分的了解，自己主持研究項目，而且能把最新的研究用學術研討會的形式不斷開設成新課。他一方面向學生傳授相關的知識授業，一方面訓練學生去掌握獲得知識的方法傳道。所以嚴格地說，一個副教授既然已經是一個「教授」，他就必然已經具備了足夠的能力指導他本專業所有「求學的人」包括本科生、碩士和博士研究生的學習，並完成畢業論文。上面提到，副教授在知識水平上未必要求比講師高，但其任務的性質不同，在知識和方法的教學中，他也比講師在大學系統中有更大的責任。在知識上，要求他對本專業的全部知識有通盤的了解，同時在一個問題上有專深的研究；在方法上，要求他對本專業的所有方法都了解，而他自己對其中一種方法有著熟練的掌握。他不僅可以指導本專業方向的學生完成研究，而且在博士研究生所採用的方法略超出本學科已有的方法甚至是採用全新的方法時，同樣能夠根據本學科方法的規范保證論文高水平的完成。
教授
教授是大學里的主體，大學里主導性的工作是由教授承擔的。教授的職能與副教授不同。在知識上，對教授的要求與副教授沒有什麼兩樣。但是在方法上有個重大的差別：一個教授不僅掌握並能熟練運用本學科已有的方法，並且他必須對本學科的方法論作出過貢獻，也就是說，他在遇到一個課題時不僅知道如何運用已有的方法來解決它，而且能夠或者已經創造出某種方法來為解決相關問題提供思路和手段。教授和副教授一樣要承擔本科生教學和指導研究生的工作，特別是指導研究生在現有的知識、方法儲備中沒有現成的東西可以利用時，去完成開創性的工作。除此之外，教授還要促進本學科全世界范圍內的發展。他必須對本學科有清晰的了解，和本行的專家有便利的交流，通過定期主持學術會議和學術項目的方式來培養和訓練本學科的高級研究人員，領導他們進行集體協作，以完成科學所提出的任務。

2. 經營模式的卓越經營模式

洪生：中國卓越經營模式第一人、上海邦聖管理咨詢有限公司首席顧問
清華大學特聘教授、中山大學兼職教授。他曾任職於世界頂級咨詢機構，有15年咨詢顧問經驗。他是近100家中外企業的咨詢顧問，涉及電信、電力、機械、家私、電子、化工、房產、銀行、食品、航空、醫葯、IT、美容化妝品等20多個行業，高度的專業和專注創造了100%客戶滿意度的神話，使得咨詢客戶合同續簽率高達60%，他的部分咨詢客戶包括：曼秀雷敦、聯想電腦、富士康、日立、中國移動、盼盼食品等。他曾幫助全友家私、真功夫快餐連鎖、松川企業、金輪股份等多家企業，在5年內，資產增長數十倍，成為中國行業第一名。 他是中國最有成就的頂級咨詢顧問之一。 七大困惑：
1、老闆為何太累？
2、利潤為何太低？
3、公司為何太亂？
4、人才為何太少？
5、擴張為何太難？
6、復制為何太慢？
7、融資為何不易？
八大誤區：
1、戰略的誤區：企業沒有戰略規劃就是在規劃死亡！
2、目標的誤區：目標不是一個簡單的財務指標。
3、計劃的誤區：沒有計劃就是在計劃失敗！
4、執行力的誤區：執行力其實是個偽命題！
5、考核的誤區：考核真的一考就靈嗎？
6、激勵的誤區：激勵就是財散人聚嗎？
7、用人的誤區：企業治理靠能人？
8、成本的誤區：缺乏體系是最大的消耗！
七大困惑、八大誤區的根本原因在於企業缺乏一套科學有效的運營體系！ 卓越經營模式五大模塊
核心：戰略目標系統
計劃：目標分解系統
執行：過程式控制制系統
動力：激勵系統
保障：支持系統 1、全友家私：從2003年到2011年，營業額從5000萬做到200個億，業績實現了400倍的增長！
2、極草：含著吃的冬蟲夏草，2011年3月份導入，一年時間營業額從8千萬增長到10億，實現了10倍跨越式的發展。
3、福建樹人活動房：2011年導入，一年內營業額從1.2億增長到6億，實現了5倍跨越式的發展。
4、真功夫快餐：06年導入卓越經營模式，三年內新開300家中式快餐連鎖店，奪取中式快餐第一名。
5、江蘇金輪：2008年受金融危機影響，於年底導入卓越經營模式，到2009年，在同行業績下滑25%的情況下，逆市銷售增長了36%，凈利潤增長了55%，並在紡織行業1萬多家企業中脫穎而出，被評為卓越績效先進企業。金輪運用卓越經營模式後，老闆從原來每天要工作10多小時，如今每月只需工作4天。

3. 洪生的介紹

洪生教授曾任職跨國公司和世界頂級咨詢機構，15年職業顧問師和職業講師經驗，是國內著名實戰管理專家，現為英國威爾士大學特邀培訓導師、北京大學客座教授、清華大學特聘教授、中山大學兼職教授。

4. 請問廣東有什麼比較好的培訓咨詢公司

《如何打造企業10倍成長系統》
主講：洪生
『課程背景』
企業在前進過程當中，會遇到很多的問題，比如：人力成本上漲、人才難留、商業成本過高、行業競爭過度等等，如何解決這些問題？在解決了這些問題之後，又如何謀取企業的快速發展，甚至10倍成長？
本課程主講專家洪生老師是100多家企業的咨詢顧問，他幫助數十家企業實現了10倍以上的成長，其中8家企業在短短數年內成為中國行業第1名！他用他親身的經歷，為您分享企業10倍成長的秘密。
『課程大綱』
一、 如何解決當前企業經營管理的難題
1、 人力成本上漲怎麼辦
2、 招工難怎麼辦
3、 人才難留怎麼辦
4、 商業成本高漲怎麼辦
5、 行業競爭激烈怎麼辦
6、 解決問題的出路只有一條：提升企業的組織能力
7、 組織能力的提升路徑：建立企業卓越管理模式
二、 企業如何實現10倍成長
1、 過去企業成功靠機會、膽識、點子、勤奮和社會關心
2、 現在企業成功靠有技術含量的經營管理系統
3、 企業10倍成長的兩個關鍵：戰略轉型和管理升級
4、 如何進行戰略轉型
5、 如何進行管理升級
三、咨詢客戶10成長案例分享
1、青海春天（極草•5X冬蟲夏草）如何用2年時間從營業額1.5億（2010年），到12億（2011年），再到50億（2012年）！創造了中國商業神話的？
2、全友家私如何只用4年時間從6000萬成長為中國行業第1，並一直以來，遙遙領先，傲視同行的？
3、金輪股份如何在金融風暴的低谷中重生，只用3年時間成為細分市場的全球第1，並成功上市的？
4、真功夫快餐連鎖如何實現3年10倍成長，資產爆增100倍的？
四、如何建立讓企業10倍成長的成功模式

『主講老師』
洪生教授
1/他是20年來一直活躍在企業一線的中國頂級咨詢師！
2/他是超過100家企業的首席咨詢顧問！幫助其中8家企業成為中國行業第1，數十家企業實現業績10倍成長！
3/他幫助青海春天（極草•5X冬蟲夏草）從營業額1.5億，到12億，再到50億！只用2年時間！並在5年內成功上市！
4/他幫助成都全友家私從6000萬成長為中國行業第1，只用4年時間！一直以來，遙遙領先，傲視同行！
5/他幫助江蘇金輪科創股份在金融風暴的低谷重生，迅速成為細分市場的全球第1，只用3年時間！並成功上市！
6/他幫助真功夫快餐連鎖建立管理系統，實現3年高速成長，資產倍增100倍，並持續成長！
7/……他咨詢服務過的企業還包括：曼秀雷敦、聯想電腦、富士康、美的、日立電梯、廣東移動、日資愛電、鄉村基快餐、盼盼食品集團、天坤國際集團等100多家中外企業。
8/他是清華大學特聘教授、中山大學兼職教授！他是08和09中國10大培訓師之一。
9/他以一線咨詢師的身份，在中國首創的咨詢式實戰訓練營已經舉辦超130多期，惠及3000多家企業！
10/他一流的講師風格、深入淺出、風趣幽默、實戰性強！他的願景是幫助1000家企業實現10倍成長！
他主講的主要課程包括：
1）《《企業如何實現10倍成長》（論壇1天）
2）《戰略性人力資源管理》（EMBA4天/總裁班2天）
3）《咨詢式企業戰略規劃實戰訓練營》（訓練營3天2夜）
4）《咨詢式卓越績效管理模式實戰訓練營》（訓練營3天2夜）
5）《咨詢式組織運作實戰訓練營》（訓練營3天2夜）
6）《咨詢式人才戰略實戰訓練營》（訓練營3天2夜）
助理電話：萬小姐：13925053766 劉小姐：18929598619

5. 國內外有哪些會計學大師、知名會計學教授呢

國內：閆達五：人大會計學1號專家，我國著名會計學家、中國人民大學商學院會計系博士導師、中國會計學會副會長、中國會計准則委員會委員、北京市人民政府專業顧問、中國人民大學會計財務理論研究所所長
教授葛家澍：廈大會計學1號專家，中國會計學會副會長
李天明：中央財大會計學專家，編著的《審計學教程、新銀行會計教程》（立信會計出版社出版）是新中國會計學界的奠基性著作。
潘序倫：國內外著名的會計學家,是立信會計學校創始人
閻金鍔：我國著名會計、審計學家，教育家，中國人民大學會計系教授、博士生導師，中國會計學會顧問，中國審計學會副會長
郭道揚：我國著名會計學家，會計史學家。任中南財經政法大學學術委員會主任委員，博士生導師，是中南財經玷污大學惟一特聘教授；兼任中國會計學會常務理事，副會長，中國會計教授會會長
余緒纓：曾擔任廈門大學管理學院教授，博士研究生導師，管理學博士後流動站學術帶頭人，廈門大學文科學術委員會委員；深圳大學、中山大學等七校客座(兼職)教授；美國伊利諾大學「會計國際教育與研究中心」主辦的國際權威性會計刊物《會計國際學刊》（The International Journal Of Accounting)編輯政策部成員(該部由從世界多國選聘的5名著名學者組成)；中國會計學會顧問；財政部人才中心高級專家委員會特聘專家；美國會計學會、會計教育與研究國際學會和加拿大學術會計學會會員。曾任國家教育委員會高級經濟師評委會主任、中國民主同盟中央委員、廈門市政協副主席、廈門大學會計與企業管理系主任、廈門大學會計系主任等職務
婁而行：先後在上海財經學院、上海社會科學院、復旦大學和上海財經學院（後改為上海財經大學）任教授，擔任上海財經大學會計學系主任、名譽系主任。婁爾行教授是我國當代最有影響的會計學家之一，是新會計學科體系的主要創始人，為排動中國會計理論的發展作出了重要貢獻，在國內外會計界享有很高聲譽。他先後擔任過上海市會計學會副會長、中國會計學會副會長。中國審計學會副會長及顧問、中國成本研究會顧問
楊紀琬：第六屆全國政協委員,第七、第八屆全國政協常委,中國國民黨革命委員會原中央常委,財政部會計司原司長、顧問,中國注冊會計師協會首任會長,中國會計學會副會長,著名會計學家,博士生導師

外國：美國著名會計學家A.C.利特爾頓 A.C.利特爾頓（Ananias CharlesLittletm）(1886-1974 年)是美國著名會計學家,也是世界上最傑出的當代會計學家之一. 正 愛德華（James Don Edwards）教授是美國著名會計學家。他1949年畢業於美國路易斯安那州立大學會計系，在丹佛大學完成MBA，又在德州大學獲得博士學位。阿瑟·洛斯·迪金森爵士（Sir Arthur Lowes Dickinson，1859-1935）是一位傑出的會計學家和注冊會計師。由於他具有淵博的學識和一流的理論水平，而且為注冊會計師的發展產生了深遠的影響，因而在1951年，其與亨利·蘭德·哈特菲爾德（Henry Rand Hatfield）一道被選入美國俄亥俄州立大學為著名會計學家設立的專門紀念廳——會計名人堂（Accounting Hall of Fame），成為當年入選的兩位會計名人之一。英國會計學家傑·貝蒂（J.Batty）（美）埃爾登·S.亨德里克森（Eldon S.Hendriksen）

望採納！

6. 如何讓員工為企業創造更多價值麻煩告訴我

培訓是投資，甚至是企業最具價值的投資行為。建立 科學完善的培訓體系可以有效的提升企業員工的職業素質和技能，讓員工為企業創造更多的利潤。調查顯示科學完善的培訓體系和有效的實施能使企業產生20倍甚 至更高的投資回報率。如何建立科學完善的培訓體系和培養內部培訓師隊伍，為企業的持續發展提供永不枯竭的動力，為員工提供一條極具吸引力的職業發展道路， 請聽洪生教授精彩講解。
講師：洪生曾任職於世界頂級咨詢機構，有13年咨詢顧問和職業講師經歷。他是清華大學特聘教授、北京大學客座教授、中山大學兼職教授、英國威爾士大學特邀培訓導師、創吉威咨詢公司首席顧問。洪生教 授先後為60多家中外企業提供管理咨詢服務。涉及電信、電力、機械、家私、電子、房產、郵政、銀行、食品、航空、醫葯、IT、美容化妝品等20多個行業。 部分客戶包括：廣東移動、聯想電腦、真功夫全球快餐連鎖、日立電梯、全友家私等。洪教授是中國最有成就的顧問師之一，曾幫助4家企業通過全面整合，迅速成 長為中國行業的第一名。
第二單元：培訓管理的四大步驟
第三單元：企業培訓體系的全貌
第四單元：培訓需求分析的一般方法
第五單元：以能力素質模型為基礎的培訓需求分析第九單元：內部講師隊伍的建立與管理

7. 呂志超的個人榮譽

中國三大主流實戰派演講大師
中國第一定位行銷大師
著名企業領導力專家
著名企業團隊建設專家
著名國學智慧應用研究專家
國內頂尖激勵大師
呂志超物心定律發明者
著名「6+1」定位模式創始人
著名「191」領導模式創始人
中國營銷學院副院長、教授
中山大學嶺南學院EMBA特聘教授
全球華人中小企業協會副會長
中國營銷學會副會長
深圳市營銷協會副會長兼首席營銷專家
十多年企業總裁、副總裁經營管理實戰經驗，對公司治理深諳其道。300家以上大、中型企業咨詢經驗，1000場以上大型演講，培訓各類企業精英數以十萬計，培養優秀講師逾300人以上。其客戶滿意度在整個咨詢培訓界屢創新高，其高度的社會責任感、永遠用不完的火一般的激情、獨具視野鞭辟入裡的觀點、系統科學活學活用的實戰方法、絕對震撼的語言沖擊力、慷慨激昂魅力四射的演講風格、「體系+案例+激勵」完美結合的本質特色，贏得了業界人士的無數掌聲與由衷的欽佩，在業內享有極高聲譽，創下咨詢培訓界里無數奇跡，是一位在業界頗受尊敬的傳奇人物。
因在行銷力領域的獨創、超前與卓彰成績，被業界譽為「中國行銷力第一人」。長於演講，樂於演講，享有「中國三大主流實戰派演講大師」稱譽，其演講風格幽默風趣，把行銷力、領導力、團隊激勵、國學智慧與現代市場經濟知識有機結合，獨具風格，使學員在風趣中得到啟迪，在歡樂中接受教誨，在字語間領略智慧。

8. 能講執行力好的講師有哪些

現在執行力的老師很多：
1、 余世維博士：1948年8月31日生於上海，祖籍湖北孝感，美國佛州諾瓦大學公共決策博士、美國哈佛大學企業管理博士、英國牛津大學國際經濟博士後，世界多所著名大學客座教授。是目前中國最受歡迎的實戰型管理培訓專家，華人最權威、最資深的實戰型培訓專家之一，被尊為華人管理教育第一人。著作有《一直成功很不容易》《有效溝通》《贏在執行》
2、章義伍： 著名經理人，實力派管理培訓專家。在2001-2006年連續6年被評為「中國十大傑出培訓師」，2007年被評為「十大領導力專家」，擔任清華大學、北京大學、浙江大學、中山大學、中央黨校等總裁班或EMBA班的特聘教授，美國領導力中心《情境領導》認證中文培訓師，北京電視台《卓越之道》欄目主講嘉賓，中國人力資源開發網特聘專家。
主講課題《授權》《流程為王》《用流程復制》《共贏領導力》《執行力內訓》《3+1執行系統》《主持會議技巧》《打造高績效團隊》《組織執行力內訓》《如何擴大你的影響力》《變局下的企業轉型內訓》《用流程復制—象麥當勞一樣構建強大的執行系統 》
3、張秀娟：清華大學華商研究中心華商俱樂部秘書長、 清華大學總裁培訓項目班主任，中國未來研究會理事、中國未來研究會教育培訓中心副主任，源知網首席顧問、北京名仕致遠教育科技股份有限公司董事，北京大學產業經濟與區域經濟研究所副所長。多年來，立足於清華、北大等著名高校的教育培訓平台，致力於企業管理及教育培訓行業的研究，掌握了扎實的理論知識，積累了豐富的實戰經驗，研發了獨具特色的企業管理專業課程。在近十年的教育培訓工作中，接觸了各行各業的大中小企事業單位及地方各級政府，曾致力於電力、餐飲、教育培訓、紡織、機械、電子等行業的企業做過培訓。著有《贏在細節 成在執行》
4、 劉啟明：（中國農業大學人文與發展學院講師，1995.4－1999.3 日本專修大學法學系法律專業，獲法學學士學位，1999.4－2001.3 日本早稻田大學亞細亞太平洋研究科國際關系專業，獲國際關系學碩士學位，2001.4－2004.3 日本東京農工大學連合農學研究科生物生產學專業（農業經濟），獲農學博士學位，區域經濟發展，公共資源管理。

9. 中山紀念中學的知名校友

原中共中央委員、全國政協副主席，葉選平
原中紀委委員、全國人大常委、全國人大華僑委員會主任委員，甘子玉
原北京航空航天大學黨委書記兼院長、新華社香港分社副社長，陳達明
中山大學教授、博士生導師，余振新
中山大學附屬第一醫院神經科特聘教授、博士生導師，梁秀齡
原浙江醫科大學附屬邵逸夫醫院院長、博士生導師，尹炳生
知名校友參考資料：

10. 李鳳亮的介紹

李鳳亮，1971年12月生1，江蘇阜寧人1。現任深圳大學副校長、文化產業研究院院長、國家文化創新研究中心（籌）主任，教授、博士生導師，藝術學理論學科帶頭人。為暨南大學文學博士、中山大學博士後，澳門城市大學特聘教授2、廣東省委宣傳部及省文聯「新世紀之星」入選者、美國南加州大學訪問學者2、國家社會科學基金重大項目「文化與科技融合創新的內在機理與戰略路徑研究」首席專家2、教育部「新世紀優秀人才支持計劃」入選者2、教育部藝術學理論類專業教學指導委員會委員2、教育部霍英東教育基金會「高校青年教師基金」和「高校青年教師獎」獲得者，廣東省高校「千百十工程」省級學術帶頭人培養對象2、深圳市國家級高層次專業領軍人才。兼任中國世界華文文學學會副會長、海峽兩岸文化創意產業高校研究聯盟副理事長、文化產業（中國）協作體專家委員會委員、全國藝術科學規劃項目評審專家，中國服務貿易協會專家委員會副主任委員，中國文藝理論學會副秘書長、中國中外文藝理論學會常務理事、廣東省青年社會科學工作者協會副會長、深圳市青年聯合會常委、深圳市青年科技人才協會常務副會長等。專業領域為文藝理論、文化創意產業和城市文化研究。獨立主持國家社科基金項目3項、省部級課題7項。出版著作10部，發表學術論文百餘篇。