暨南大學張璐老師

❶ 長清一中英語組電話 要長清一中2010級（現在高三）英語組張璐老師的電話，急用！

額,貌似很難吧…有能力的話問一下同學,或是門委那裡也應該有的.

❷ 張璐的學習經歷有哪些

張璐，國家總理的翻譯官。在記者發布會上，張璐的亮相讓不少人都回驚呼「美女翻譯」。答其實，從小時候起，秀氣的張璐在班上一直算得上是「班花」。在李志剛的記憶里，小學時張璐就顯得「很洋氣」，梳著齊劉海的娃娃頭，看上去非常乖。

❸ 張璐的相關文章

腹有詩書氣自華——張璐印象
新聞節目似乎只親近嚴肅而遠離生動，觀眾彷彿也習慣了播音員千篇一律的冷麵與凝重。近年來，央視新聞頻道的張璐卻以其真誠的微笑、靈動的神韻和飽滿的熱情打破了這一觀賞定勢，在傳播新聞的同時，也為觀眾送來一縷清風和溫暖，給人以真的感知、善的浸染、美的享受。
生活中的張璐，遠比熒屏上的她更加靚麗、豐富、立體。接觸多了，就會發現她身上既有含蓄、善良、賢淑的古典美德，又有現代文化女孩不多有的清雅、內秀、多才多藝。成就她的獨特魅力的，不僅是她的天生麗質和北廣播音系學習的正規熏陶，還有她對自己精神家園的悉心呵護。
「做最好的自己」是張璐對待工作的基本態度。央視新聞類欄目集中了一批國內同行精英，要想在高手雲集的地方站穩腳跟或脫穎而出，必須具有逆水行舟、苦練內功、精益求精的進取精神。當問到平時工作有沒有壓力時，張璐說：「壓力自然少不了，不過，台里很多是自己的老師和前輩，同輩中比我強的也很多，他們都是我業務上的標桿，在他們面前我只有學習的份，從不和他們比，我只跟自己比，不斷給自己找茬、挑刺，不斷充電，盡量使自己做到最好。」言談中透出的是難得的謙虛、豁達和踏實。新聞頻道實行全天整點滾動播報，播音員輪流值班，有時一個星期就要值好幾個夜班，頻繁的時差調整，會使人睡眠不足，尤其是下半夜當班常常會使人精疲力竭，但鏡頭面前的她，從來都是精神飽滿、全神貫注、滿心微笑。支撐這種狀態的是她那對電視工作的熱愛、執著和一絲不苟的敬業精神。
一個人的氣質是內在修養的流露。寫在張璐臉上的深受觀眾喜愛的精神氣質，源於她潛心的修為和豐富的內心世界。「給心靈安個家。」是她的人生理念，也是她每天忙碌而充實的真實生活寫照。工作後的大部分業余時間，她都用於讀書學習，閱讀的范圍相當廣泛，除了新聞傳播理論之外，還包括中外文學名著、唐詩宋詞、孔孟老莊、當代小說詩歌散文、流行服飾、保健養生等等。「一個女孩子也會喜歡孔孟老莊，不會是眼下於丹熱趕時髦吧？」前不久我問她。「當然不是，其實我對我們老祖宗的大智大慧早有領略，而且受益匪淺。前些年南 懷謹 先生的書很流行，經朋友推薦，找來一看，立刻被其中博大的人生智慧和精神滋養所深深吸引，從此就對國學經典珍愛有加。其實，先哲們講述的做人做事的大道理，不只具有歷史意義，而且具有超越時空的普遍價值。好多道理我們今天並沒有超過古人。讀他們的書，就是在聽聖人講座，向聖人討教，受聖人熏陶，比任何學校的教育都要來得更直接、更親切、更自由、也更長久。古人講，『不知《詩》，無以為文。'今天，在這個物慾盛行、人們普遍焦慮浮躁的環境中，走進古典，就是回歸淡定，回歸平和，回歸本真，甚至可以說，『不知聖賢，無以為人。'」不經意的一席話，讓我回味了好久好久，也讓我對她刮目相看。不難看出，她的確已經找到了溫潤心靈、澄澈心天、涵養精神家園的珍貴原料。
和朋友們在一起，張璐總是那麼開心，經常是大家歡樂的源泉。她的率真、陽光和真誠往往會趕走你情緒中的陰雲。「熱愛生活、與人為善。」既是父母的教導，也是她生活的信條，早已內化為張璐的性格本色。父母的知足長樂和隨遇而安給了她淡定的心態，父母也教會了她懂得感恩和常懷感恩之心。在守望簡約的生活方式的同時，她並沒有放棄從多方面培養自己的情趣：練習古箏、學習舞蹈、運動健身、種花養草、研究時裝、飼養小狗……
耕種善良，就會收獲感恩；播灑真誠，定能回饋幸福。願張璐的生活永遠陽光燦爛。
（文/田哲）

❹ 澳洲留學成績單到底有多重要

到澳洲留學在生活上需要注意以下事項：
第一，英語語言能力是至關重要的，不僅體現在學習效果上、還會影響生活質量、溝通效率、文化互融、交友、工作機會。
學習好英語並充分靈活運用對未來的求學之路將格外重要。如果在出國前安排英語培訓課程，金吉列留學天津分公司資深澳洲留學顧問張璐老師建議最好是參加全外教授課的課程，不僅會最大限度鍛煉聽說能力，還能從外教教學方法、學習安排、成績評定、課堂氣氛中提前感受一下國外院校的教學模式，對出國後的學習很有幫助。

第二，出門在外自我保護意識很重要，晚上避免單獨出門，回絕陌生人的來訪，尤其是女孩子。
澳洲總體治安情況要遠優於國內，刑事犯罪案件少有發生，建議在留學初期階段盡量與之保持一定的距離，不露財不顯富，避免引來不必要的麻煩。

第三，牢記中國駐澳洲使領館、當地警局、主要華人團體等聯系方式，以便在遇到緊急突發事件時尋求救助。
遇到主要的中國節日，中國駐澳洲使領館、主要華人團體、也是留學生的歡聚場所，與這些機構保持著密切的聯系，無論對自己的學習還是生活都有很大的幫助。

第四，務必堅持自己出國留學的使命和責任——學習。切勿玩物喪志荒廢學業。
家長提供的學習經歷是他們一生積累的財富，因此要格外的珍惜。因為澳洲教學方式、學習安排和國內不一樣，因此需要有較強的自覺性和課下自學能力。心理素質和適應力差一些的學生較容易將注意力轉移到其他方面而廢棄學業。

第五，合理規劃自己的學習時間，提前制定好下周的學習時間，這樣使留學者的學習效果會事半功倍。
很多在當地院校成功畢業的學生都有自己獨到的學習經驗，建議大家在開始學習初期能夠經常向他們學習請教。目前，很多澳洲院校都設有專門為國際學生在各方面提供幫助的機構。很多教師會從學生角度出發而給出意見和建議。

第六，初到澳洲的學生，寄宿家庭是最好的選擇。
寄宿家庭通常可以提供周末3餐平常2餐，並且費用含在住宿費用中不用另行交納;限於澳洲法律規定，寄宿家庭必須具備相應的住宿條件與生活所需設備;房主大多是當地人，對於了解澳洲社會與文化、提高英語溝通能力上有很大的幫助。寄宿家庭多半是在學校附近，幾乎所有的家庭均與學校簽署有合作協議，因此若有問題也可請學校老師來幫助協調解決。

❺ 有沒有像張璐這樣的知名翻譯呢因為老師上課需要我們介紹一下國內的知名翻譯人員，筆譯口譯的都行。

楊培基。
英譯中國現代散文選1
英譯中國現代散文選2
英譯中國現代散文選3
都是楊培基的著作；對於翻譯專業人員，受益匪淺。

❻ 英語從何學起

學英語應以交際為先

變革時代如何改革語言教學？前天，國際知名語言教學專家、《劍橋國際

英語教程》主編理查德教授（JackC.Richards）來滬舉行《劍橋國際英語教

程》教學研討會，會上，「中國學生學了10年英語卻不具備英語交流能力」

的現象引起現場教師們討論。

困惑：學了10年英語未入門

「從小學到大學，我至少學了10年英語，考試分數都不錯，還是覺得

自己沒有入門，和別人用英語交流時，總覺得很不好意思，這是為什麼呢

？」

「我發現我的學生們在交流前總是過度考慮語法，用中文思考問題，

怎樣改善這一情況呢？」

「每次上課我提問時只有很少的學生響應，遇到這種情況我該怎麼辦

呢？」

前天的教學研討會一開始，來聽研討會的師生們就提出了自己在教學

過程中遇到的各種困惑。在他們看來，對於英語教育和學習的投入很大，

卻沒有得到應有的回報，英語教學成效不大，其中的原因，學生們不清楚

，不少一線的中小學英語教師雖然隱約明白問題在哪裡，卻不知如何改善

這一情況。

原因：學生是英語學習被動者

以培養中小學英語教師為己任的上師大外語學院教師張璐經常前往基

層聽中小學英語教師講課，對目前上海中小學英語教學的現狀深有感觸：

學生在外語學習中應當是一名主動者，而現實是，他們在學習中常常是被

動的。

張璐老師說，現在家長們盲目追求孩子的英語考試分數，認為考試成

績高低即代表了孩子的英語能力，對孩子的實際英語交際能力並不關注。

對中小學校長來說，他一方面要迎合家長們的需求，另一方面要保證升學

率，因此他希望學校英語教師進行的是應試教學，以保持學校生源。而對

於學生來說，老師怎樣教，他們怎樣學。可想而知，在一個以教師為主的

課堂上，學生的學習是被動的，自然也缺乏學習興趣。

「英語作為國際通用語言其重要性日趨明顯，世界對英語交流需求的

增大，顯露出各國英語教育中存在的問題：背離了語言教學應以培養交際

能力、實際能力為共同目標的原則。」理查德教授一語中的。

改革：推廣英語交際教學法

有些教師反映，即使英語教學增加了交際互動性，但如果英語考試依

然以筆頭測試為主，學生參與的積極性不高，教師左右為難。教材和教法

雖好，但如果和考試不掛鉤，就很難推行下去。

針對英語教育存在的問題，理查德教授表示，在中國，一方面需要教

學法改革，比如推廣交際教學法等；另一方面改革課程開發體系，制定交

際教學目標；再者是建立語言能力衡量參考標准。他強調交際教學法從20

世紀90年代以來一直在不斷演變，融入了很多傳統教學法的精髓，但萬變

不離其宗，所有語言教學都是以培養交際能力為共同目標的。現在的網路

技術已經很發達，可以藉助網路來提高交際能力，例如，中國英語培訓
網http://www.EnglishTraining.cn ， 就是一個很不錯的學習平台。

理查德教授表示，任何一種教學法都有其優勢和弊端，沒有一種教學

法可以解決全部的問題，關鍵是要善於學習借鑒、揚長避短；他期望未來

建立一個全面、廣泛、透明的相關參照體系來衡量英語教學成果，他建議

中國的測試體系可以同國際通用的PET或劍橋第一證書等測試體系接軌，

這樣便於教學與測試同步，統一標准。

❼ 當像張璐那樣的首席翻譯官必須得要本科專科或以上學歷嗎學歷嗎

當像張璐那樣的首席翻譯官必須得上本科專科或以上大學學歷嘛當然是的呀

❽ 2015年央視13套全部女主持名單

2015年央視13套全部女主持名單：耿薩、李梓萌、梁艷、紫凝、周麗（只在新聞直播間出版鏡）賀紅梅、柴璐、海權霞、胡蝶、經蓓、李文靜、劉羽、慕林杉、歐陽夏丹、彭坤、章偉秋。

1、耿薩

1966年6月11日出生於甘肅省隴南市文縣鐵樓藏族鄉強曲行政村。2009年至今，主持中央電視台新聞頻道《新聞直播間》。中國播音員主持人管理機構的「播音主持委員會」指導老師成員之一。

(8)暨南大學張璐老師擴展閱讀：

中央電視台新聞頻道（頻道呼號：CCTV-13 新聞），是以播送整點新聞、現場直播、字幕新聞為主的電視頻道，於2003年5月1日起試播，並於7月1日起正式播出。