廈門大學教授辭職

⑴ 魯迅先生為什麼決定辭去廈門大學的職務

時間不長，魯迅就覺察到廈門與北京沒有什麼兩樣，都是個混沌世界。

這里同樣以勢利的眼光待人，只重衣冠不重人，魯迅卻與此相反，對於生活和衣著毫不講究。因為他跟一般西裝革履、衣冠楚楚的教授、學者不同，所以曾經遭到一些人的冷眼。

學校當局也是腐敗的，只認錢財，急於事功。魯迅一來，他們就問履歷，問著作，問計劃，問年底有什麼成績發表，令人聽得心煩。魯迅把《古小說鉤沉》整理一下拿出來，但是剛送走不久，就退回來了，從此再也不敢提這方面的事。他們根本不是尊重教師的勞動，也不認識什麼是學術著作，只不過要裝裝樣子騙人。

校長林文慶總是想借魯迅的名望來為他裝點門面，有一次，一位銀行家來到廈大，學校當局宴請銀行家時，來邀魯迅作陪。魯迅在通知單上簽了個「知」字。林文慶以為魯迅這下給他面子了，可是依然落了場空歡喜，魯迅還是沒有去。他後來解釋說，我那個「知」字，是「不去可知矣」。

魯迅越來越覺得廈大死氣沉沉，這時，經過中共廣東區委會的努力，廣州中山大學多次向魯迅發來邀請的電報。魯迅接受了聘請，於12月31日，正式向廈大提出辭職。

魯迅辭職的消息傳出去後，挽留運動立即在學生中掀起，學生獲悉他的辭職是由於學校的腐敗，挽留運動便一轉而成為改革學校的風潮。

校長林文慶不得不假意挽留，派秘書送來聘書，當挽留無效時，又一再為魯迅設宴餞行。1月15日，魯迅寫了一封便函，再次把聘書退還學校。原來預定的兩年期限一縮再縮，竟成了不足半年。午後，他在許多教師、學生的陪伴下離開廈大，登上小船，向市區碼頭進發。

次日，魯迅乘坐的「蘇州輪」啟航了，它在遼闊的海面上疾駛向廣州。

⑵ 大家對廈門大學教授的學術能力認同嗎

廈門大學，簡稱為“廈大”，是隸屬於國家的全國重點大學，是國家“211工程”、“985工程”重點建設高校，有優秀的生源以及優秀的教師團隊。所以廈門大學每年的高考分數線也是居高不下。因此能進入廈門大學的學生可以說是在學習能力方面以及應變能力等方面都頗為優秀了。既然是一群有生氣、有活力的優秀學子，那麼教授他們的必定是一群有著豐厚學識的教育工作者了。對於資深的教育工作者或者說是資深的廈門大學的教授，其學術能力肯定是受到大家一致認同的，否則也無法進入廈門大學。

在我看來，廈門大學無疑是優秀，其教學團隊也是出色的，所以能成為廈門大學的學子是值得驕傲的。這是對自己能力的認可，也是對自己人生的負責。

⑶ 廈大教授為何要退出學術界，是什麼導致他對學術無望

前不久，有媒體爆出消息，廈大教授王諾宣布退出學界，表示對中國學術體制已經完全絕望。教授在退出一年多之後在他自己專業博客公布了這一人生選擇性的決定的公開信。教授說退出學界是經過深思熟慮之後的決定，做出這一決定的主要原因有三。

二是，王教授說極其反感中國這種學術體制、這種學術評價體系和激勵機制，也極其反感那些學術明星和正在成功路上奮進和攫取的學術投機者。我不願意再與他們為伍。三是，想換一種生存方式。五十歲以後，在思想和追求方面逐漸地發生了重大變化，對功名利益、責任使命等越來越淡漠了。他決定放下這些，雖然知道放下不易，但一定要果斷地、決絕地、真正地放下我要把有限的生命投入從年輕時就有卻一直因為追求功名事業而沒有實現的夢想、愛好之中，要換一個活法，換一種生存方式，趁自己還有力氣還能動。

⑷ 廈門大學教授是什麼級別

教授職稱與行政級別無關。教授本身也是分級的，1~7級應該都有吧。

⑸ 廈門大學的教副教授工作時間正常嗎需加班嗎

廈門大學的教輔教授工作時間正常嗎？需加班嗎？這個說不來，凡事都有例外，不是絕對的。

⑹ 廈門大學招聘教授副教授審核得多久才有結果審核得多久時間

這個我覺得你應該去問一下廈大人事部，看他們需要多久的時間，畢竟審核一個副教授，可能時間會長一些。

⑺ 廈門大學招聘教授副教授審核得多久才有結果

而且招聘教師，副教授，嗯，審核多久才有結果？這個的話一般的話就是呃三至七個工作日就有結果了，如果太長時間你可以咨詢一下他們。

⑻ 廈大的老師如果辭職的話房子怎麼處理

要看是什麼房子了，是否在校內，是否有產權？

⑼ 魯迅什麼時候離開的廈門大學為什麼離開什麼時候離開的中山大學為什麼離開

因為與反動派的來沖突，迫使他離開自中山大學。離開廈門大學是因為所寫的文章，直插國民黨政府罪惡的心臟，被驅逐出校。

作為一名學術研究者，一方面，魯迅運用西方的文學觀念研究中國古典小說撰寫了《中國小說史略》，其不僅結束了「中國之小說自來無史」的時代，也創造了文學史著作的典型範例。

「為後學開示無數法門」，郭沫若將其與王國維的《宋元戲曲史》並稱為為中國近代學術史上的雙璧。整理校對勘正了《古小說鉤沉》《嵇康集》《漢畫像集》《會稽郡故書雜集》等數十部古籍，為後世的古典文學研究留下了一筆巨大財富。

(9)廈門大學教授辭職擴展閱讀：

日本留學期間，魯迅與其老師藤野嚴九郎的朝夕相處，對其走上文壇產生過重要影響。藤野畢業於愛知縣立醫學校，在魯迅入學前的兩個月他才升格為教授。藤野說話時有家鄉福井縣的口音，魯迅聽著不習慣，卻覺得親切。

決心棄醫從文的魯迅最後向藤野提出了退學申請。《藤野先生》就是魯迅對仙台時期生活的回憶。後來，藤野才知道曾經的中國留學生周樹人成為了作家魯迅，並將自己的故事寫入了散文。