北京大學教授於丹講座

A. 於丹什麼時候開始在百家講壇講課的

於丹，1965年6月28日出生於來北自京，北京師范大學藝術與傳媒學院副教授，中國古代文學碩士，影視傳媒系主任，影視學博士，碩士生導師。專業方向：廣播電視媒介學。現為中國電視藝術家協會會員，中國視協高校藝術委員會秘書長、中國視協理論研究會特邀研究員、中央電視台研究處客座研究員、中國新聞研究會、中廣學會主持人研究會、中廣學會法制節目委員會常務評委、澳大利亞新聞集團首席顧問。

出版《形象 品牌 競爭力》等專著多部，在重要學術刊物發表專業論文十餘萬字。知名影視策劃人和撰稿人。為中央電視台《東方時空》《今日說法》《藝術人生》等50個電視欄目進行策劃，現任中央電視台新聞頻道、科教頻道總顧問，北京電視台首席策劃顧問。古典文化研究者和傳播者。2006年「十一」黃金假日在央視「百家講壇」連續七天播出專題講座「於丹《論語》心得」，受到觀眾的熱烈歡迎。2007年春節期間，講座「於丹《莊子》心得 」亦在「百家講壇」播出，同樣好評如潮。2007年「十一」黃金周又在央視「文化訪談錄」播出「於丹·游圓驚夢」講解崑曲。她講課時神閑氣定，娓娓道來；古今中外，信手拈來；語言妙趣天成。

B. 南方電視二套10月14日上午8點25分左右播出北京師范大學教授於丹主講的中小學生人格教育二部分《感恩教育》

觀後感
今天看了於丹老師，關於感恩教育的演講，我受益匪淺。其中，令我感觸最深的是「走別樣的路」這方面的內容。
講之前，於丹老師給我們講了一個故事，她說：「有三個煮著沸水的鍋，第一個鍋，放入一個生雞蛋；第二個鍋，放入一個生胡蘿卜；第三個鍋，放入一把干茶葉。水煮開了，第一個鍋了的生雞蛋，變成了心硬皮薄的雞蛋；第二個鍋里的的生胡蘿卜，變成了軟軟的一塊；第三個鍋里的干茶葉，他放進鍋里前是最輕最丑的，但是，在沸水裡，他舒展看來了，不改變了自己，還把這鍋沸水變成一鍋香茶。」
這鍋沸水就是一個社會，社會對每個人都是一樣的，他不可能因為自己喜歡某一個人就把這鍋沸水變成溫潤的溫泉。第一個鍋里的生雞蛋，他比喻著在社會里浮沉久了，連心腸都變硬的人；第二個鍋里的生胡蘿卜，他比喻著社會中的老好人，永遠沒有自己的主見，一切以領導為先的人；第三個鍋里的生茶葉，他比喻那些學會改變自己從而改變社會，為社會做貢獻的人。
我們的思維態度決定我們看事物的角度，我們看事物的角度決定我們對客觀事物的判斷，我們對客觀事物的判斷決定我們的行為方式，我們的行為方式往往就決定了我們的事業、生活甚至命運。有時候在社會的舞台里我們不一定能改變這個社會適應自己，但是我們可以改變自己，改變自己的態度，改變我們的觀念。
我們要以怎樣的姿態怎樣的方式走進社會，這需要我們抓住機遇，發現世界，當我們的知識閱歷達到一定程度時，我們的人格就會決定我們的成敗。態度決定一切，人格決定態度，讓我們學會走別樣的路，擁有別樣的人生。

C. 四川電視台三套(SCTV-3)於本周六早上7:30播出北京師范大學教授於丹主講的中小學生《感恩教育》的視頻。

怎樣查SCTV-3本周六早上7：30播出於丹的講座

D. 於丹講座，談知識

知識改變命運

E. 於丹在北京大學被轟下台，陳果卻萬人追捧，什麼才是好老師

老師的責任就是要給學生傳授知識，解答疑惑。

F. 於丹大師的講座

百家講壇上有。

G. 安陽電視台新聞綜合頻道播出北京大學於丹教授主講的中小學生感恩教育心得體會

2012-11-25 16:14 提問者採納這個周六，我准時的在：10分坐在了沙發上，打開電視機，收看由勝利電視一台頻道播出的
老師主講的《
講座》，我看了以後，很有感觸，同時也讓我懂得了很多很多。
我們在成長的過程中，不但要學會自立，而且還要學會感恩，不要什麼事情都依靠別人。現在的我們都是家中的「小公主」、「小霸王」，在家裡
，什麼事情都不用去做，也不用去操心。爸爸媽媽都會把任何事情安排的井井有條，這樣也讓我們誤認為這都是應該他們做的，只要我們好好的學習就行了。但是，從現在開始，我們要幫爸爸媽媽分擔一些家務活，比如說幫爸爸媽媽拖地、擦桌子，還有幫爸爸媽媽洗洗腳等，讓他們下班後，一回到家就感到輕松、溫暖，這就是
老師講的其中的一點，如何做一個合格的人才，他不僅要好好學習，而且要學會如何感恩。
平常我們在學校里接觸的最多的就是人，比如說老師、同學，這就是
老師所講的如何處理好人與人之間的關系。不要小看了這個問題，關系的好壞直接影響到我們的學習和成長。記得小學二年級的時候，大家已經熟識了。有一次，我們大家都出去做課間操了，只有「李小偷」——李亮亮還在班裡，等我們回來以後，直接被教室里的一幕驚呆了，到處是亂七八糟的，書包都在地上，椅子有的也倒著，
的
也開著，頓時我們大家就知道是誰乾的。我們很氣憤，但也沒有告訴老師，只是想看看他會有什麼反應，結果他跟
人一樣，高高興興的。後來，老師知道了並沒有訓斥他，只是讓他向我們道歉。老師告訴我們，要正確的認識自己，樹立正確的價值觀，要讓我們的快樂同時與他人分享，讓我們在逆境中戰勝自我。
我很喜歡於丹老師的講座，也上網觀看了，還把她的個人
摘抄了下來，與大家分享：1、你可以是優秀的，你可以是卓越的，但你不能要求自己是完美的。2、這個世界上不是沒有愛，而是以自己的方式去愛別人。3、我們現在的教育，都是把天才教成了
。孩子眼中的「一花
，
」才是
。
作為一個中學生，我們的路還很長，面臨的考驗和挑戰還有很多，讓我們牢記於丹老師的教誨，好好的學習，做一個對社會有用的、合格的人才，讓我們努力向前吧

H. 求觀後感，由北京師范大學教授、博士生導師於丹主講的「中小學生感恩教育」專題講座的觀後感

周六的上午，迎著光輝，接受了太陽的洗禮，我收看了導師於丹主講內的《中小學生感容恩教育》的專題講座。這個講座加強了我的素質教育，培養了我的社會價值觀與人生觀。 首先講的是培養人的孝心，最讓我感動的是田世國，一個捐腎救母的兒子，是2011年感動中國十大人物之一，他說:「母親給了我生命，捐腎救母是我應該做的。」這就是一種責任！而我們孩子就應該背起這種責任，盡孝道。 儒家創始人孔子講究一個「仁」字，於丹老師講了人格教育，它是人際關系的扭動，需要靠行動上的態度來獲取。人的成長分為3個階段：分別是學業、閱歷、人格。其中閱歷與人格是要靠自己的努力才能夠得到。要有信心，有恆心與毅力，將來才會走向社會的最高峰。只要自強不息，成功就屬於你。社會就好比是一鍋沸騰、滾燙的水，它不會因為可憐你，就會降低它自己的溫度。所以，我們應像那把干茶葉一樣，尋找自己的方式，成全社會。教育只是人生的起點，而我們的終點，應是我們自己尋求的方式來升華自己，創造美好的未來。 看了這個講座，我樹立起了正確價值觀與人生觀。讓我知道孝敬父母，尊敬師長，懂得感恩。知道了抵抗挫折、自立、自強、自信的重要意義，使我受益匪淺。

I. 於丹為什麼開講座被轟下

有網友認為於丹穿短裙、黑絲襪、細高跟鞋的裝束，與崑曲演出的高雅氛圍不合版時宜。權

從諸多觀眾的描述來看，關於「上台致辭」的資格，是於丹遭遇「嗆聲」的主要原因。一位北大學生表示，於丹沒有資格和崑曲老藝術家站在一起，在一排鎮國之寶面前，任何心靈雞湯式的東西都是一種褻瀆。網友「老徐時評」尖刻地指出：於丹這些年以娛樂明星的包裝兜售披著文化外衣的心靈雞湯，脫離社會現實無視民眾疾苦，矯揉造作胡說八道，成了魯迅筆下的幫閑文人到處得瑟。

J. 北京師范大學教授於丹主講的中小學生人格教育第二部分《感恩教育》　講座觀後感

今天上午八點，我看了於丹博士導師主講的《中小學生人格教育》，我的感受很深。如果看過得人一定十分奇怪，這是一個教家長教育孩子的講座，你一個小孩兒，能有什麼感受呢？因為我看到了自己的不足。

這個講座一共分為四講，我總結起來就是四點：樹立目標；不聽話，愛發脾氣的正確引導；學會感恩：抵抗挫折。給我印象最深的就是第三講和第四講。

第三講講了家長怎樣教導孩子學會感恩，於丹老師講了孔子的弟子問孔子孝是什麼？孔子只說了兩個字，色難。意思是千難萬難都要給父母一個好臉色看，可現在我們呢？正好相反，成了父母千難萬難到要個我們一個好臉色看。可將開的社會上，你已經有了習慣，愛發脾氣，可昔日的父母已經變成了同事、上司甚至是素不相識的人，他們可不會將就你，可見控制情緒的重要性。

第四講講了抵抗挫折的重要意義，於丹老師她女兒喜愛的花籃破了，她女兒號啕大哭起來。於丹老師把破籃子用彩紙補起來，竟比原來更好看。他女兒破涕為笑，並從中明白一個道理：哭是最無能的表現。也是我明白的道理。遇到挫折不要緊，可灰心喪氣是很可怕的。就算遇到天大的挫折也不算是末日，而是像蟬一樣，是蛻變的開端。蛻變盡管十分疼痛，但卻可以換來自由飛翔，挫折又何嘗不是這樣！

我以後要克服於丹老師指出的現代兒童的主要病症，做一個健康向上積極奮進的自己。