中山大學陳國華教授

① 香港理工大學的王牌專業有哪些

1、交通運輸工程專業位居世界第位。（2018年世界大學學術排名學科排名）

2、機械工程位專業居世界第29位。（2018年世界大學學術排名學科排名）

3、計算機科學與工程專業位居世界第49位。（2018年世界大學學術排名學科排名）

4、人工智慧研究領域專業全球第8位。 （泰晤士高等教育2018《全球十大人工智慧研究最具影響力院校》）

5、工商管理專業排名亞洲第3、世界第17。（2018年KUBS《世界商學研究排名》）

6、營運管理及管理科學專業研究領域排名世界第1。 （2018年KUBS《世界商學研究排名》）

7、商學院排名亞洲第4，世界第60。（2019年UTD全球商學院科研百強榜）

8、酒店及旅遊管理專業位居世界第1位。（2018年世界大學學術排名領域學科排名）

(1)中山大學陳國華教授擴展閱讀：

香港理工大學開辦了221門課程，其中非學位課程15門，學士課程118門，碩士課程82門，博士課程6門，獲國家教育部認可之中國內地課程23門，居香港及海外大學之冠 。

學校開設的多門全日制學士學位課程為香港獨有，包括設計學、工程物理學、環境與可持續發展、服裝與紡織學、測繪與地理資訊、國際航運與物流管理學、醫療化驗科學、眼科視光學、職業治療學、物理治療學和放射學。

社會評價：

1、世界排名第91位。 （2020年QS世界大學排名）

2、亞太地區大學排名第27位。 （《泰晤士高等教育》2018年亞太地區大學排名）

3、香港地區大學排名第3位。 （CWTS萊頓世界大學排名2019年香港地區排名）

4、全球五十強年輕大學排名第7位。 （2019年QS全球五十強年輕大學排行榜）

5、全球百強年輕大學排名第15位。 （《泰晤士報高等教育》2019年全球百強年輕大學排名）

網路-香港理工大學

② 請問小學生學習「典範英語」合適嗎

合適，內容比較純正，而且有很生動的插圖。

③ 典範英語是哪個出版社出版的

《典範英語》（Good English），原名《牛津閱讀樹》（Oxford Reading Tree），是英國牛津大學出版社出版的一套家喻戶曉的英語教材，聞名英國，享譽世界。英國有80%的學校用它教學生學習母語，全球有133個國家用它作為外語學習教材。其中《典範英語》（1-5）針對小學生，精選261個最有趣的、最適合我國小學生閱讀的故事。《典範英語》（6-9）在此基礎上，又從《牛津閱讀樹》中精選出64部適合我國中學生使用的作品，由權威英語教育專家精心編輯而成。 本套教材語言純正地道，內容生動有趣，貼近兒童生活，融故事性、趣味性、知識性、科學性、權威性於一體，同時，配有原聲錄音CD，便於學生模仿一口地道純正的英語。
《典範英語》作為全國教育科學「十一五」規劃教育部重點課題——《中國基礎英語素質教育的途徑與方法》課題實驗教材，得到了我國英語教育界眾多權威專家的大力支持和強力推薦。北京大學資深教授胡壯麟先生認為：「《典範英語》引人入勝，能給孩子帶來快樂，讓孩子從此愛上英語，輕松學會地道的英語。」北京外國語大學教授、劍橋大學博士陳國華先生認為：「《典範英語》是一套能讓孩子學而不厭的英語教材。」迄今，全國已有幾百所學校和培訓機構在使用本套教材，獲得廣大師生和家長的一致好評。
一、英國原版引進
從英國牛津大學出版社原版引進，在英國，有80%的學校用它教中、小學生和學前兒童讀書識字。
二、以故事為核心
故事淺顯易懂，以激發興趣為首要目標，倡導「在故事中輕松、快樂、自然習得英語」的教育理念，故事個個生動有趣，引人入勝。1~5冊中運用詼諧的圖畫來詮釋一個個小故事，而6冊之後每套是18本，每一本為一個故事，使故事的內容更具體，更詳細，讓孩子更有興趣來閱讀。
三、貼近兒童生活
教材或反映英國孩子的實際生活、或出自名家原版精典故事，內容生動有趣，引人入勝，易於少兒理解和接受。（1~5冊適合小學至初一新生閱讀，6冊及以後適合初一後閱讀）
四、人物活靈活現
《典範英語》（1-5）成功塑造了幾個活潑可愛的核心人物形象，貫穿教材始終，備受孩子喜愛。《典範英語》（6-9）
根據學生的心理特點，精心創作了一個個引人入勝的故事，均出自名家裡手，涵蓋童話、人物傳記、世界名著、英美文學經典等，堪稱一套英語小「網路全書」。
五、語言純正地道
來自英國本土，語言鮮活純正，原汁原味，語言鮮活生動，便於少兒學習地道的英式英語，堪稱「典範」。
六、圖文並茂
1~5冊配有大量彩色插圖，插圖精美，幽默生動，易於激發兒童的學習興趣和求知慾望。6冊之後是黑白插圖，但仍然富有生趣。
七、強調自然拼讀
教材強調拼讀規律教學，讓兒童從一開始就掌握英語單詞的拼讀規律，看到單詞就能拼讀出來，而無需再靠查詞典解決讀音問題。
八、單詞句型反復出現
單詞、句型在故事中反復出現，易學易記，符合兒童語言學習規律。
九、材料分級科學
共分九級，由淺入深，循序漸進，適合各種程度的中、小學生選用。
十、配有詳盡注釋及原聲錄音
對文中難點配有詳盡注釋，注釋精確、得體、生動、貼切。同時配有英國本土專家錄音，音質清晰、純正、優美，便於少兒模仿一口流利純正的英語。
十一、冊後的注釋
每冊的最後幾頁為專業的術語解釋，解釋的文字更大眾化，使孩子易懂，並且能恰到好處的運用到實際生活中去。

④ 廣州兒童玩沙事件

玩沙健體益智 廣州開首家室內兒童沙灘樂園
中新網廣州3月23日電(記者陳國華)看著不起眼的沙子，在孩子的眼裡卻是最好的玩具。但都市裡的孩子想玩沙，大海沙灘太遠，不能常去，那麼把深海的沙子搬來城中，一樣可實現玩沙之樂。
3月23日，帶著為都市兒童健體益智的心願，廣州市首家室內兒童沙灘樂園——太平洋兒童沙灘樂園開業了。該樂園坐落於海珠區寶崗大道中新一佳超市2樓，選用的沙子顏色雪白，顆粒均勻，干凈無粉塵，給城市兒童提供了一片揮灑童真的樂土。
據廣州市兒童醫院兒童保健專家林嵐介紹，兒童玩沙對身心健康、智力開發大有好處。
林嵐稱，在玩沙過程中，小年齡組的孩子通過堆沙、鏟沙、撫摩沙等運動能鍛煉手的大小肌肉，提高身體素質和協調能力。大年齡組的孩子可以通過自由無拘束的造型，開發孩子的創造能力與創新意識。
同時，在玩沙過程中，孩子會在不知不覺中了解沙的特性，能提高探索科學的興趣。
林嵐稱，白沙中富含多種礦物質，玩沙對提高兒童的抗病能力也大有裨益。家長與兒童一起玩沙可增加感情，陪孩子玩沙也是一項理想的親子活動。
在現場陪孩子玩沙的一位年輕媽媽稱，以前在城區沒地方玩沙，到郊外的一些沙場衛生狀況不如意，去海邊玩沙對大多數人而言成本太高，不可能經常去。現在，該樂園給孩子提供了一個安全玩沙的去處。
據樂園創辦者介紹，該沙灘樂園的沙是採用特殊工藝，外加篩選、清洗、消毒等多道工序加工而成的，安全可靠。該樂園還配備了幾十種沙灘玩具，採用低價不限時遊玩的模式經營。
交通指引：
公交車：5、53、113、121、121A、203、227、243、244、244 A、250、270、273、527、530、552等路公交車均經過，在寶崗大道中站下車。
地鐵：江南西地鐵站A出口前行150米轉乘53、270、273路公交車（3站路）到寶崗大道中站。
越秀公園地鐵站轉乘244、552路公交車到寶崗大道中站下車。
西門口地鐵站轉乘527路公交車到寶崗大道中站下車。
長壽路地鐵站轉乘530路公交車到寶崗大道中站下車。
中山大學地鐵站轉乘250、270路公交車到寶崗大道中站下車。

⑤ 陳國華的學習經歷

1965年10月生，湖北省武漢市黃陂區人，國家級名老中醫(全國老中醫葯專家學術經驗版繼承工作指導老師權)張介眉教授的學術繼承人。1989年7月湖北中醫學院畢業，獲學士學位，畢業後在黃陂區中醫醫院任住院醫師，1992年9月—1995年7月在湖北中醫學院學習，獲中醫內科學碩士學位，2002年攻讀華中科技大學同濟醫學院神經病學博士學位，2005年7月獲博士學位，2005年9月攻讀湖北中醫學院中醫內科學博士學位，師從湖北省中醫院神經內科的國家級名老中醫塗晉文教授，2008年獲博士學位。

⑥ 福建省廈門第六中學的知名校友

李寒瑩：李寒瑩校友獲美國康奈爾大學全額獎學金，赴美攻讀博士學位。 李寒回瑩校友1998年考入浙江大學答高分子材料專業，在本科學習階段就在國內外刊物上發表研究論文十幾篇，2002年被保送浙江大學讀碩士，又發表了十幾篇研究論文。2005年獲美國康奈爾大學全額獎學金，2005年8月赴美國攻讀博士學位。 姓名屆別基本情況陳培德59屆初中浙江省政府咨詢委員會委員吳榮南59屆初中廈門航空有限公司原總經理邱暑炎59屆廈門戲劇學校副校長國家一級作曲邱暑熙60屆廈門大學數學系教授胡榮宗61屆廈門大學化學化工學院教授、博士生導師紀太平61屆初中廈門大學外文學院日語系教授陳國華74屆高中廈門市第十一中學校長、書記蔡志崗78屆高中廣州中山大學激光研究所主任/教授/博士

⑦ 典範英語的簡介

《典範英語》（Good English）是從英國牛津大學出版社原版引進的英語母語學習材料 ，聞名英國，享譽世界。英國有80%的學校用它教學生學習母語，全球有133個國家用它作為外語學習教材。
本套教材語言純正地道，內容生動有趣，貼近兒童生活，融故事性、趣味性、知識性、科學性、權威性於一體，同時，配有原聲錄音CD，便於學生模仿一口地道純正的英語。
《典範英語》作為全國教育科學「十一五」規劃教育部重點課題——《中國基礎英語素質教育的途徑與方法》課題實驗教材，得到了我國英語教育界眾多權威專家的大力支持和強力推薦。
北京大學資深教授胡壯麟教授認為：「《典範英語》引人入勝，能給孩子帶來快樂，讓孩子從此愛上英語，輕松學會地道的英語」。
北京外國語大學教授、劍橋大學博士陳國華教授認為：「《典範英語》是一套能讓孩子學而不厭的英語教材「。
上海外國語大學原校長戴煒棟教授認為：「學英語沒有大量的輸入產生不了語感，表達時就會缺乏外國味。只學課文遠遠不夠，應大量接觸《典範英語》這種真實自然的原文材料，這是學好英語的有效途徑。」
迄今，全國已有幾百所學校和培訓機構在使用本套教材，獲得廣大師生和家長的一致好評。 《典範英語》（1-6）文字作者羅德里克· 亨特（Roderick Hunt）和插圖作者亞歷克斯· 布里奇塔（Alex Brychta），因成功創作了幾百個讓孩子們百讀不厭、圖文並茂的故事，在文化教育領域做出了卓越的貢獻，分別於2008年和2012年榮獲「大英帝國勛章」（Most Excellent Order of the British Empire）。2009年，他們被牛津大學出版社授予赫赫有名的「傑出成就獎」（Outstanding Achievement Award）。
羅德里克和亞歷克斯這對黃金搭檔迄今已合作近30年，他們把語言教育和故事創作融為一體，創作的作品開闊了孩子們的視野，豐富了孩子們的想像，促進了孩子們的讀寫能力，為孩子們提供了優秀的教育資源，帶來了無限的快樂。他們塑造的Biff、Chip、Kipper、Floppy等人物成為英國家喻戶曉的人物。 一、英國原版引進
從英國牛津大學出版社原版引進。在英國，有80%的學校用它教學生學習母語，被譽為「英國最受歡迎的閱讀方案」（the most popular reading scheme in the UK）。
二、理念先進，注重人文教育
語言不僅是一門交流的工具，而且是一種文化。讓學生用英語「學文化，啟心智，愛生命」是教材的核心理念和目標。教材回歸語言教育之本，讓學生浸泡在具有人文內涵的故事和文學讀本中，整體輸入，整體感悟，整體輸出，輕松、快樂、自然地習得英語。
三、符合學生心理特點和認知規律
心理學研究表明，兒童天生好奇，喜歡探索。青少年則處於人生觀、世界觀、價值觀成形的關鍵時期。教材深諳學生心理，讓兒童馳騁於充滿探險和富有想像力的故事世界，讓青少年浸泡於世界文學經典的海洋，心智得到了啟發，心靈得到了啟迪。
四、人物活靈活現
《典範英語》（1-6）成功塑造了幾個活潑可愛的核心人物形象，貫穿教材始終，備受孩子喜愛。《典範英語》（7-10）根據學生的心理特點，精心創作了一個個引人入勝的故事，均出自名家裡手，涵蓋童話、人物傳記、世界名著、英美文學經典等，堪稱一套英語小「網路全書」。
五、分級科學，涵蓋整個中小學階段
共分十級，由淺入深，循序漸進。《典範英語》（1-6）針對小學生，含309個妙趣橫生的故事，幾個鮮活可愛的人物貫穿故事始終，是一片兒童精神樂園，是一套經典「故事大王」。《典範英語》（7-10）面向中學生，匯集了64部引人入勝的文學讀本，包括童話、人物傳記、文學經典等，是一套真正意義上的中學生必讀作品。
六、錄音標准，聲情並茂
模仿是學好外語的有效方法。模仿練嘴巴，練發音，練語調，練耳朵，練語感，練思維。教材由英國牛津一流專業人員錄音，清晰標准，聲情並茂，為學生模仿地道的英語語音語調提供了最佳錄音材料。
七、能充分激發興趣，培養自主閱讀習慣
興趣是最好的老師。故事最能激發並保持學生學習英語的興趣。教材提倡「讀故事學英語」，讓學生徜徉在故事世界裡，不僅能充分激發學生的好奇心，培養學生學習英語的興趣，而且有利於培養他們自主閱讀的習慣。
八、掌握拼讀規律是英語學習的突破口
我國注重音標教學，但學生學了多年音標，見到生詞依然不會念，聽到生詞也不會寫，這嚴重製約了學生讀寫能力的發展。英語是拼音文字，英語單詞的讀音和拼寫形式之間有對應關系。《典範英語》不僅注重故事教學，而且注重拼讀教學，很多故事體現了拼讀規律，有助於學生在故事中學習並掌握拼讀規律，從而做到「見詞能讀、聽詞能寫」。
九、語言知識不斷復現，有助於學生輕松、快樂、自然習得英語
《典範英語》一個顯著的特點是，很多單詞、句型、語法知識等在故事中不斷復現，這不僅有助於學生溫故知新，而且有助於學生在故事中輕松、快樂、自然習得英語。
十、配有詳盡注釋，注釋精確，獨具創新
為了便於學生理解，無師自通，《典範英語》配備了詳盡注釋，許多注釋體現了英語的搭配用法和特定說法，釋義完全根據上下文給出對應說法，有助於學生准確理解內容，掌握地道的英文表達方式。