新時期大學生如何如何踐行五四精神

1. 當代青年弘揚五四精神最根本的思想原則與行動要求是什麼

弘揚五四精神，要在繼承光榮傳統的基礎上，培養敢於擔當的責任感。當代大學生要積極回應振興中華的歷史使命，肩負起全面建設小康社會的時代責任，提高服務國家人民的社會責任感，從容面對成長道路上的困難與挫折，開拓創新，報效祖國。

弘揚五四精神，要在改革開放的大背景下，培養甘於付出的奉獻精神。當代大學生要積極響應祖國的號召，志願到基層、到祖國最需要的地方建功立業，在建設現代化國家中實現自己的人生價值，在服務社會發展中書寫亮麗的青春。

弘揚五四精神，要在經濟文化發展的大環境下，培養勇於探索的創新意識。當代大學生要充分抓住國家實施科教興國和人才強國戰略的有利契機，在繼承前人優秀成果的基礎上，不斷提高學習能力和競爭能力，培養創新精神，為承擔起建設創新型國家和人力資源強國的重任做好准備。

弘揚五四精神，需要更新觀念，更需要實際行動。要胸懷祖國，堅定理想信念。大學是人生觀和價值觀形成的關鍵時期，要自覺把個人的人生追求與國家的前途命運緊密聯系起來，把強烈的愛國熱情轉化為扎實的愛國行動，從自我做起，從現在做起，從一點一滴做起。

弘揚五四精神，要刻苦學習，掌握真才實學。大學生正處在學習的關鍵時期，要珍惜大好時光，克服好高騖遠、急功近利的浮躁心態，刻苦學習，夯實知識基礎，拓寬知識領域。努力用人類優秀文明成果充實提高自己，掌握適應社會發展需要的技能和本領，勇攀知識的高峰。

弘揚五四精神，要勇於實踐，提高能力素質。實踐是成長成才的必由之路，是了解國情、砥礪品格的最好課堂。大學生要勇於參加社會實踐，不斷深化對知識的理解，提高運用所學知識解決實際問題的能力，將學到的知識轉化為服務國家、造福社會的本領。

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核心內容

五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。

概括地講：就是「徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神」。 我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

五四運動的詮釋

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。

而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，真善美的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，一種青春的贊歌。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

歸結起來是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。

2. 大學生如何弘揚五四精神

當代大學生弘揚五四精神，第一條要做到的就是拼搏。大學生是將來社會的中堅力量，中流砥柱，必須要有拼搏的精神，頑強奮斗的勇氣，懶散要不得。要敢於直面困難，頑強斗爭，積極向上，勇攀高峰。其次，大學生在發揚五四精神的過程中，必不可少的是努力創新，科學創新，技術創新，大學生是社會的知識分子，科學技術的創新，制度的優化創新，都是必須要跟進，固步自封沒有前途。要敢於邁出第一步，創新就是第一競爭力，科技是第一 發展力