大學生網路傳銷
❶ 傳銷對大學生的危害
傳銷的定義：傳銷是指組織者發展人員，通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者業績為依據計算和給付報酬，或者要求被發展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式獲得財富的違法行為。
對大學生的危害：
1、荒廢了學業
被卷進傳銷的大學生當有一天脫離了傳銷，就再難以接續以前的學業，與學校脫節，很多事情都得從頭再來，至此造成了終生遺憾和損失。
2、人身安全會受威脅，還可能有生命危險
大學生作為傳銷參與者，一旦覺悟了，想要脫離苦海，很可能會遭到組織者囚禁、毒打等虐待，甚至可能會被組織者和同夥殺害。也就是人身安全會受威脅，還有生命危險。如果是女性參與者，還可能遭受侵犯，甚至被拐賣。
3、擾亂高校教學秩序
部分大學生陷入傳銷後，在學生中鼓吹「有錢就是成功」、「快速致富」等所謂的成功學傳銷理論，這些都對周圍同學的思想和行為造成消極的影響，從而對班級的班風、學風以及學生管理、校園文化等方面的良性發展造成極大沖擊，嚴重干擾了高校正常的教學組織與管理。
4、影響社會穩定
很多大學生因長期陷入傳銷組織，被「洗腦」過度而人格扭曲,喪失理智,甚至鋌而走險，走上偷盜、搶劫等違法犯罪的道路，嚴重影響著高校的安全穩定局面,進而危害到社會的長治久安，成為影響社會政治穩定的一大隱患。
5、影響社會和諧
大學生陷入非法傳銷被騙得血本無歸而不能自拔，許多人選擇繼續發展「下線」來騙取錢財，利用其在同學、家庭、社會中的良好聲譽,輕而易舉地將周圍的親朋好友拉下水，甚至連自己的父母、兄弟姐妹也不放過，形成了一個個騙人的惡性循環。
這種靠出售人與人之間的信任來賺錢的欺騙行為，嚴重破壞了社會的道德基礎和誠信體系，造成了整個社會的不信任危機極大背離了和諧社會「誠信友愛」的本質要求。
(1)大學生網路傳銷擴展閱讀
傳銷危害
擾亂社會經濟秩序、影響社會安定團結、引發社會刑事案件上升、家破人亡等社會騷亂。傳銷的本質在於通過發展下線實現財務的非法轉移與聚集，並未創造社會價值，這是它與正常營銷的本質區別。
傳銷不是國家行為，也不可能是國家行為。雖然給當地帶來經濟刺激，促進了消費，但其本身組織行為對大多數參與者造成無法挽回的危害，違反了人類正常生活和活動。
解救方法
一、首先要冷靜，不要沖動，不要一味地指責他（她），更不能粗暴地訓斥。要學會理解，不是他（她）的錯，錯的是那些黑心的網頭，他（她）渴望改變、追求財富的慾望沒有錯，錯在他（她）選錯了道路，被別人利用和欺騙了。
所以我們要做的是把他（她）引導到正確的軌道上來。你要改變說話的方式，如果你沒有把握說服對方的話，不要說太多，你說的越多，他（她）越反感，要學會和解，但是和解不等於認同。一味地指責只能讓雙方越來越對立，對事情的解決沒有幫助，他（她）越對立，越有逆反心理，越不回頭。
更不能以分手或斷絕關系相要挾，你這么做只能讓他（她）的「信念」越堅定，因為他（她）沒有退路了，「死」都要從那個「行業」「死」出去。所以我們要「動之以情，曉之以理」，用感情去拉，要多關心他（她），說出你的擔心，提醒他（她）不要只顧埋頭拉車，而不抬頭看路。
要多長幾個心眼，騙子太多了，你們也是為他（她）好，害怕他（她）上當受騙；要以理服人，我們要擺事實，講道理，戳穿傳銷美麗的謊言，讓他（她）知道事實的真相。這個有一定的難度，可以求助反傳銷的專業人員來做。
二、其次要馬上破壞他（她）的邀約市場，叫所有的親朋好友不要去。很多朋友剛得到自己的親朋好友在做傳銷的消息時，往往顧慮重重，家醜不可外揚，為了保住面子，不願意說出去，這是極端錯誤的。
你的沉默只會讓更多的人上當受騙，因為你做傳銷的親朋好友騙不到你，他（她）還可以去騙別的不知情的親朋好友，這樣的話只會讓他（她）越陷越深。我們要馬上通知所有的親朋好友不要去，也不要給他（她）寄錢，破壞他（她）的邀約市場。
這是一個狠招，猶如傳銷組織在邀約時所強調的「斷其後路」，傳銷組織每人一天要交6元不等的生活費，還要買生活用品，交電話費等，所以他們一天的開支在10元以上，有的更多。如果他（她）把錢花光了，又騙不到人了（沒有發展就沒有工資），只有灰溜溜地離開了。
再其次，如果你做到以上兩個方面以後，想及時把陷入傳銷的親朋好友解救出來，還可以親自去一趟，最好是父母出面好一些，因為傳銷痴迷者已經執迷不悟，他們是不會心甘情願地回來的，帶上他（她）的父母（父母中去一個就行，但要有力度的人）去，可以強制帶回來。
去之前首先要取得他（她）的信任，不要引起他（她）的懷疑，就說去看他（她），也不要說去了幾個人，就說一個人去，如果你說去的人多了，會引起他們的懷疑，有可能你到達目的地後傳銷組織不會讓他（她）來接你們。
去之前不要告訴他（她）你具體到站的時間，只說要過去。因為這樣能給你們一行爭取更多的時間，下車後可以馬上聯系火車站派出所的民警或者工商局，尋求他們的幫助，在你的親朋好友執迷不悟時，警察或工商局的同志可以幫助勸說，讓他先回老家，再請反傳銷專業老師把他徹底勸醒悟。
三、當一切聯系好後，你可給他（她）打電話，告知你到火車站的消息，叫他（她）來接你。當然為了保證解救成功，你可先買好返程的火車票，在火車開動前兩三個小時給他（她）打電話接人，以准備在說服不了的情況下，及時強制性把他（她）帶上車，避免時間拖的越長越對你的解救不利。
當他（她）來接你時，一個人站在出站口等，其餘的人躲起來，不然他們發現你去的人太多而不接你們。傳銷組織來接人時一般是兩個人，除了推薦人，還有一個「帶朋友」的，兩個人好對付，你們可以馬上把他們帶到派出所或者工商局裡，讓警察和工商人員說服教育，也可提前和反傳銷的志願人員聯系好，在電話里幫助說服他（她）。
參考資料：網路-傳銷
❷ 近些年,大學生屢陷傳銷網路,請簡述傳銷 組織的模式及其危害。並簡述個人如何防範傳銷組織
利益驅動。
很多人想借傳銷發財，改變自己的生活，大學生也不例外。他們社會接觸面不廣，往往急功近利，對生活的期望值過高，很容易被那些宣稱能暴富的傳銷組織「洗腦」，上當受騙。同時，陷入傳銷組織的大學生大多來自農村，家庭較為貧困，一旦被騙，無法索回交出的錢，但又想挽回損失，於是越陷越深，不能自拔。
傳銷鏈強大的控制力。
大學生一旦進入傳銷鏈條，身份證、現金、通信工具等都被收走，傳銷組織天天對其進行「洗腦」，讓他們相信那些天花亂墜的說法。同時，很多陷入傳銷組織的大學生性格較內向，朋友少，容易相信他人。
群體暗示和從眾效應。
有關心理學專家表示，一件事，一個人講得再荒唐，幾個人在一起談就不覺得荒唐；大家一起失敗，痛苦就由大家共同分擔；如果大家都被欺騙，反而不覺得被欺騙。這就是群體暗示和從眾效應的作用。在群體暗示中，文化水平高的人更容易受到暗示，這是因為他們的求知慾和好奇心更為強烈。
學校管理層面的問題。
高校紛紛在後勤、教學領域啟動改革，卻忽視了由此產生的一系列問題。比如，學校實行學分制，大家各選各的課，一個宿舍、一個班的同學各有各的課堂。有的同學身陷傳銷組織，很長時間見不到人，周圍的同學也不會覺得奇怪，學校管理部門也難以發現。
此外，傳銷活動往往披著合法公司的外衣，有的打著「特許經營」、「連鎖銷售」等看似時髦的旗號從事傳銷活動，帶有很大的欺騙性，這也是涉世不深的大學生輕易上當的原因之一。
防範對策和建議：
加大打擊力度。傳銷活動屢打不止，工商、公安等部門應一起商討研究一個綜合治理的辦法，包括思想宣傳教育、集中專項行動、典型案件分析、受騙上當人員現身說法等，適當時間召開會議，作出部署。多部門共同打擊，形成打擊傳銷合力。
不斷加強宣傳，增強大學生的社會責任感和法律意識。工商等政府部門要在高校中不斷加強打擊傳銷典型案例剖析和相關法律法規的宣傳，堅定大學生抵制傳銷的決心；加強大學生的社會責任和法律意識教育，使他們不再成為「不識人間煙火」的「溫室花朵」；充分利用報紙、電視、廣播宣傳傳銷的危害、常用的欺騙手段，使大學生提高識別傳銷違法犯罪活動的能力。
提高發現能力，嚴厲打擊傳銷和變相傳銷。傳銷和變相傳銷活動往往伴隨著侵害消費者權益、制售假冒偽劣產品、偷稅漏稅、走私販私、非法集資、非法經營、非法買賣外匯等大量違法行為，不僅違反國家禁止傳銷和變相傳銷的規定，還違反了消費者權益保護、市場行為管理、稅收、金融、外匯管理等方面的法律規定，給社會穩定帶來巨大隱患。
培養大學生志願者成為反傳銷新力量。打擊傳銷除了政府部門加強監管外，社會力量也是巨大的。反傳銷需要全社會的關注和參與，需要政府的支持，更需要廣大有社會責任感的群眾一起站出來。培養大學生作為反傳銷新力量，是解決當前高校學生誤入傳銷陷阱的有效途徑。