本科專業輔修
❶ 大專生可以輔修本科專業嘛
大專生
可以輔修本科專業,
專接本
就是這樣的。
大學專科是以培養技術內型人才為主要目標,即大容學專科的目標是實用化,是在完全
中等教育
的基礎上培養出一批具有大學知識,而又有一定專業技術和技能的人才,其知識的講授是以能用為度,實用為本。
❷ 大學輔修第二專業有用嗎
大學輔修第二專業有必要嗎?
有沒有必要這件事因人而異。在你了解到你學校關於雙學位的所有客觀事實後,結合你未來的規劃,進行選擇。
首先釐清概念。
第二學士學位:比如你大學讀了一個本科,畢業了,之後又讀了一個學士學位(中國是全日制脫產兩年)。這個時候可以說是雙學位,拿個兩個學士學位。或者所在學校和國外學校有聯合培養,拿兩個學校的學位證書,也可以叫雙學位。
雙學位/輔修:這是國內普遍的叫法,其實是輔修專業學位。由我國高等院校參考國外的」雙學位「制度,自我創新,由學校頒發學位的新制度。達到全部要求後獲得教育部統一製作、授權頒發、學信網注冊的普通高等教育本科畢業證、學位證的同時,獲得高等院校頒發的另一學科的輔修專業證書(輔修學歷證書)和高等院校頒發的雙學士學位證書(輔修學位證書),未達到申請學士學位要求者可獲得輔修學歷(輔修證書、輔修結業證書)。
所以不管是所謂「雙學位」還是「輔修」,畢業證書是在第一專業證書上註明輔修專業,即兩個專業,或者由校方頒發輔修專業證書,但證書編號不是教育部統一的編號,輔修專業畢業證不進行電子注冊。學位證書是頒發第一學位證書上註明第二專業的學位,即兩個學位。或由校方獨立頒發輔修學科的學士學位證書。
並不是教育部頒發的,僅僅是學校給你的一個證明,證明你在學校讀本科的時候修完了另外一門課的學分。具體待遇不像正兒八經的「第二學士學位」,各省市有不同的規范,很多地方不承認這是雙學位:
福建省五部門下發意見【閩教高〔2009〕9號】力挺雙學位:「獲得「雙學位」的大學本科畢業生,可享受未獲得碩士學位研究生工資待遇。 」
青海省人民政府省長信箱:「畢業待遇:按第一專業就業,畢業待遇為本科。但輔修二學位可以作為參考。」
所以我要表達的是,雙學位證書,並沒有什麼意義,只是學校頒發的證明。如果這個證書得到省人力資源部承認,要給你更高的待遇,用人單位如果不認可它的含金量,還要為此多給你錢,肯定更加不樂意要你。所以這個證書本身並不能讓你提高多少競爭力。
再者,希望你知道你的機會成本。一般是在大二上學期進行報名,這個可以具體問清楚學校,開設什麼專業,要上什麼課,平時怎麼上課,辛苦不辛苦,要修多少學分,需要付出多少時間,每個學分多少錢,什麼時候畢業設計。
你要付出的是五六千人民幣,兩年的周末時間。考慮好你的機會成本。
是否與你的未來規劃有關?你是否覺得有用?這就是仁者見仁智者見智的事情了。對吧,畢竟含金量是一個形容詞,形容詞在我看來都挺主觀的。
❸ 輔修專業和雙學位一樣嗎
不一來樣,區別如下:
1、證書源不同:輔修和雙學位都發證,輔修是發輔修證,雙學位是發學位證。
2、獲得證書的要求不同:雙學位要求通過畢業答辯,輔修只要求修滿學分。
3、所修專業區別:輔修學習的是本專業的臨近專業,雙學位是指修讀經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學等不同學科門類的任意兩個專業的學位。
雙學位招生范圍是大二學生,報名條件是成績較好,無不及格學科,以及滿足各學校的其他要求,經錄取後從大二開始學習。一般授予學位要擬寫論文並通過校學位委員會答辯,不符合授予學位的僅發放輔修學歷證書。
(3)本科專業輔修擴展閱讀:
雙學位培養模式
本科學生在學有餘力情況下,在主修一個本科專業之外,跨學科門類(哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學)修另外一個本科專業。
完成本科專業教學計劃規定的所有課程、畢業論文和其它教學環節,總學分不低於一定學分,考核成績合格,在獲得主修專業學士學位前提下,經學校核准、頒發輔修本科專業的學士學位證書。
❹ 大學輔修第二專業有必要嗎
說真的,我不知道你讀第二專業的目的是什麼?多讀多見識肯定是有用處的,但是如果要用得好必須要下苦工!畢竟自修第二專業跟自學沒什麼差別。
因為你未來的擇業往往很可能不是你目前就讀的專業。可能你需要不斷去試才找到你的愛好。比如我畢業後就換了2份不同行業的工作,分別是機票、物流但都做不夠1年就換了現在的做了3年的網路營銷工作。才知道自己興趣所在。所以,你讀第二專業可能對工作沒有太大的輔助作用,或許早出來找到喜愛的工作來實踐更有累積專業水平。
綜上,我認為讀第二專業肯定有好處,但切忌盲目地學。
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❺ 大專生可以輔修本科專業嘛
大專生可以輔修本科專業,專接本就是這樣的。
大學專科是以培養技術型人才為主要專目標,即大屬學專科的目標是實用化,是在完全中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識,而又有一定專業技術和技能的人才,其知識的講授是以能用為度,實用為本。
❻ 同等學力輔修過所報考專業本科階段的全部主幹課程 到底是什麼意思
同等學力是指未取得國家承認的本科學歷,但業務水平能達到或基本達到本科畢業生水平的生源。凡不持有國家教育部承認的本科畢業證書的考生,均屬同等學力。
學力:指學習能力和知識水平的簡稱。指一個人的知識水平以及在接受知識、理解知識和運用知識方面的能力。
同等學力:與學習經歷不同,但在知識水平和學習能力方面達到同等程度的人員。在學位與研究生教育工作中經常出現和使用的概念。
通常指申請學位者或報考研究生的考生中,雖然沒有大學本科或者碩士生、博士生學歷(包括獲得相應的學位)。
(6)本科專業輔修擴展閱讀:
研究方向
同等學力人員申請碩士學位是國務院學位委員會為保證我國學位授予的總體質量,規范同等學力人員申請碩士學位工作而設立的國家水平考試。
受國務院學位委員會辦公室委託教育部學位與研究生教育發展中心負責該考試的實施和考務工作。
舉辦全國統一考試的目的 舉辦同等學力人員申請碩士學位全國統一考試,旨在加強國家對授予同等學力人員申請碩士學位的宏觀質量控制和規范管理。
目的是測試申請人是否已具備獲得碩士學位所必需的最基本的基礎理論和專業知識,是同等學力人員獲得碩士學位的出口把關考試。
也就是說,申請者自通過學位授予單位的資格審查之日起,必須在四年內通過同等學力人員申請碩士學位外國語水平和學科綜合水平全國統一考試。只有通過這些考試,方可提出碩士學位論文。
❼ 輔修專業和本科第二學歷教育的區別
現在在讀本科生的雙學位承認制度變化大
繼續教育的第二學歷是有就讀學校畢業證和學位證。
你是在讀的學生嗎?
❽ 輔修專業和第二專業的區別
兩者的主要區別:
1 第二專業與輔修專業的區別在於完成學業後可以拿到第二專業的學位證書(一般會註明是第二專業),而輔修只有輔修證書。輔修相對於二專來說學分要少一點,也可以輔修其他學院的專業。與此相對應的,第二專業也要比輔修完成更多的課程,同時還要撰寫畢業論文(而輔修是不需要的)。
2 不同的學校,不同的專業對第二專業的要求是不一樣的,有些學校規定學生只能選擇自己學院的第二專業(例如重慶工商大學管理學院),而有些學校則沒有規定(比如重慶大學),學生可以在各個學院提供的第二專業目錄上自由選取。對於申請人數較多的專業,一般會單獨開班(課程一般安排在晚上或周六周日),單獨進行考試。
3 而對於申請人數較少的專業,一般不單獨開班,這就有可能和本專業的課程沖突,需要學生自己協調。第二專業的課程一般在大二下學期或者大三開始,由於需要畢業設計和畢業論文,一般會和本專業一起畢業,也有的學校規定二專推遲一年畢業。
(8)本科專業輔修擴展閱讀:
雙學士一般是3年,一般情況下在你本學位的大二年級,開始上雙學位。與本學位同時畢業。輔修與雙學位的學習情況差不多,只是輔修一般的所修的學分在雙學位學分的一半以上,才能拿到輔修。等一年轉專業,肯定會有一部分的內容跟不上了。每周六、周日修讀。不過到最後還是要考外面的證書出來,才真正有用。
輔修是指兼修本專業以外的任何一個專業。輔修專業分為輔修、雙專業、雙學位三個學習階段,學生修讀完輔修培養方案規定的學分,才有資格申請修讀雙專業、雙學位。
雙學位是指修讀經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學等不同學科門類的任意兩個專業的學位。
輔修是指在修讀本專業的前提下,利用學校提供的可以輔修的專業進行修讀, 輔修相對於二專來說學分要少一點,也可以輔修其他學院的專業,在大部分學校來說輔修只有輔修證,而要拿到第二學位證就要選擇二專。具體申請的辦法和資格各學校不太一樣。
二專最初時在一些重點大學出現的,對學生要求較高,社會認可度也較高,在一些企業可以享受研究生待遇,但是由於近些年來允許學生修讀第二專業的學校越來越多,要求也逐漸降低,認可度大不如前,第二專業的證書在找工作時一般和此專業的學生一般不具有可比性,但是作為自己第一專業的輔助還是有幫助的,具體的認可度還要看不同的用人單位自己的喜好。
另外,由於第二專業部分時間和准備考研的時間沖突,建議打算全心全意考研的同學慎重考慮,畢竟如果讀研的話第二專業的作用就要小很多了。
有的大學為了滿足學有餘力的同學對知識的渴求,允許學生在本專業的基礎上再輔修另一個專業,期末參加統一考試(通常相對要求低些),最後拿到證書及學位,是一種雙學歷,值得注意的是,這並非第二學位即雙學位。
第二學位只招收已經拿到本科學位證書及以上的學生以及在職人員,畢業後授予第二學位證書,所受待遇與研究生相同,學歷高於本科,也有學校為鼓勵學生學習,在本科就讀階段允許參加第二學位學習,但不授予學位證書,而第二專業畢業後依舊是本科專業,只是拿到了兩個學位,二者並不相同。
而對學生而言,有的學生的第一專業並非自己喜歡的,而是因為高考成績不高所以沒選上,這樣正好可以輔修想選的專業。而且面對如此就業壓力,多一門學位會拓寬就業面。
❾ 大學雙學位和輔修專業是什麼
大學雙學位,是指第二學士學位與輔修二學位。一般大二下學期開始,就是在大學里學習二個專業,未達到申請學士學位要求者可獲得輔修學位(這個就是修了一半不繼續的)。可以證明你的學習能力,以後在工作中學習能力是很重要的一項技能,而且你辛辛苦苦考出來證書找工作時會有用的。
輔修專業,是指確有學習餘力的學生,在校期間修讀同層次其他專業課程。達到專業要求的,學校可為其頒發輔修專業證書。輔修專業證書與普通本科學歷證書配合使用,作為一種學歷證明,一般不單獨作為學歷證書使用。
最重要的區別是課程結束後輔修得的是輔修證書,雙學位得的是學位證;其次是課程多少和課業結束時間不同;還有是費用不同;要求也不一樣。考研用人單位承認。
(9)本科專業輔修擴展閱讀:
輔修雙學位畢業及待遇
畢業證書是在第一專業證書上註明輔修專業,即兩個專業,或者由校方頒發輔修專業證書,但證書編號不是教育部統一的編號,輔修專業畢業證不進行電子注冊。
學位證書是頒發第一學位證書上註明第二專業的學位,即兩個學位。或由校方獨立頒發輔修學科的學士學位證書。
畢業待遇:對於待遇問題,第二學士學位由教育部明確規定按照研究生班待遇,但雙學位的待遇,各省市又各有不同。
第二學士學位畢業及待遇
畢業證書:完成教學計劃規定的各項要求,成績合格,准予畢業的,根據教育部規定的統一格式制定頒發第二學士學位畢業證書和學位證書,並根據《高等教育學歷證書電子注冊管理暫行規定》進行學歷電子注冊。
學位證書:頒發學士學位證書。
畢業待遇:學習期滿,獲得第二學士學位者,畢業工作後起點工資與本科畢業生工資待遇相同;工資待遇一般介於本科與碩士生之間。在適當條件下根據具體需求可以協調輔助就業。一般非在職報考還可獲得派遣證。根據行政法規明確規定和各公司人事制度,一般第二學士學位直接定工資標准介於本科和碩士之間。
第二學士學位主要招收大學本科畢業並獲得學士學位的在職人員(含實行學位制度以前的大學本科畢業生), 也招收少量大學本科畢業獲得學士學位的應屆畢業生(含按學分制提前完成學業並獲得學士學位的學生)。
攻讀第二學士學位,均須本人自願,在職人員報考要經本單位批准,並經過必要的資格審查與入學考試、考核,擇優錄取。二學位修業年限一般限定為二年,有的專業如中醫學專業為三年。
通過成人高考和自學考試獲得本科學歷的人,不能直接報考第二學士學位。如果想報考第二學士學位,需參加由國家學位辦組織的學士學位考試,獲得學士學位後再報名參加第二學士學位考試。
輔修二學位招生范圍是大二學生,報名條件是成績較好,無不及格學科,以及滿足各學校的其他要求,經錄取後從大二開始學習。本科學習階段學習本專業的同時,跨學科門類學習另一專業的學位課程,達到全部要求後同時獲得另一學科的學士學位。
輔修,是指在學有餘力的情況下進行其他課程的修習,通過相應考試可以獲得輔修證書,一般對本校學生招生,如北京大學招收輔修生的要求是本校本科學生。