專科計算機學什麼內容
A. 大專計算機專業都學什麼
大專計算機學習C語言、微機原理及應用、軟體技術基礎、數據結構、計算機網路基礎、計算機操作系統、資料庫原理及應用、VB程序設計、網頁設計與製作、JAVA程序設計、平面圖像軟體設計與應用等課程。
B. 大專計算機專業主要學什麼
大學專科學計算機專業學：計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網路技術、C語言、計算機組裝與維修、企業網安全高級技術、企業網綜合管理、windows server 2008操作系統、區域網組建、Linux伺服器操作系統、網路設備與網路技術（主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試）、SQL Server、網路綜合布線技術、CAD繪圖等。
計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速。按一級學科培養基礎扎實的寬口徑人才，體現在重視數學、邏輯、數據結構、演算法、電子設計、計算機體系結構和系統軟體等方面的理論基礎和專業技術基礎，前兩年半注重自然科學基礎課程和專業基礎課程，拓寬面向。後一年半主要是專業課程的設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色，體現最新技術發展動向。
畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計製作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。
C. 大專計算機學什麼課程 有哪些內容
大專計算機課程有模擬電路與數字電路、計算機應用技術、高級語言程序設計、 匯編語言程序設計、數據結構導論、計算機組成原理、計算機網路技術、計算機介面技術、操作系統概論、資料庫及應用等課程。不同報考院校課程設置也不相同，具體課程以報考院校的最新公告為准。
專科學計算機都學什麼
公共課程：大學英語，高等數學，毛澤東、鄧小平理論與三個代表，思想道德與法律基礎，大學體育等
專業課程：網頁設計(DreamWeaver,Flash)，C語言程序設計，計算機應用基礎，Access資料庫，數據結構與演算法，計算機組成與匯編語言程序設計，面向對象程序設計（Java），可視化編程（Delphi），資料庫系統（SQL server 2000），計算機網路操作系統（Windows server 2003）,操作系統，計算機組裝與維護 ，Linux等
當然還有選修課，這個就比較多了，主要是看個人喜好而選擇的。
以上只是提供一些參考課程，不同的學校開課的情況可能不同。
中國的大學教育基本是這樣，專業相關的東西都學，畢業後就看你自己的選擇發展方向了。
計算機專業發展趨勢
市場經濟的發展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業的規模化，推動了計算機技術人才市場的發展，特別是加入世貿組織以後，計算機應用人才更是供不應求。隨著外包的發展，需求加大。
一個讓人大跌眼鏡的結論：有報道稱2010年計算機專業在中國的失業率排在所有專業首位，中國計算機人才市場嚴重的供大於求。按照網上流傳的《2010年大學生就業藍皮書》，計算機相關專業被列為高職失業率第一、本科失業率第二專業。
事實是：「從另外一個角度看問題，幾乎找不到一所學校沒有計算機專業，傳統計算機教學都偏基礎偏理論，為什麼後來又細分出軟體學院？就是看到計算機本科教育有偏頗，計算機學科不能學純粹理論搞研究。」
D. 大專計算機專業學什麼內容
大學里計算機專業學習的內容有：計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網路技術、C語言、計算機組裝與維修、企業網安全高級技術、企業網綜合管理、windows server 2008操作系統、區域網組建。
Linux伺服器操作系統、網路設備與網路技術（主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試）、SQL Server、網路綜合布線技術、CAD繪圖等。
(4)專科計算機學什麼內容擴展閱讀：
注意事項：
高校的計算機課程可不少，很多現在流行的技術在高校中也會開設課程。面對這么多的課程如果不做選擇的話會導致自己什麼都會但是什麼都不精的情況。這樣會讓未來的就業帶來困難。面對這么多的高新技術要做好選擇，才是必要的。
很多高校的教學制度陳舊，主要以理論為主。計算機專業學生在學習Java時，都是按照講師發來下的代碼直接復制就是使用了，真正敲出來的代碼有的甚至不足一千行。而且沒有做過什麼項目，實踐能力上跟公司要求嚴重脫節。計算機專業的新生在未來的學習生活中要注重實踐與理論的結合。
E. 大專計算機學什麼課程
大專計算機學習電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高級語言、匯編語言等課程。