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大学中文专业课程

发布时间: 2021-02-22 17:43:48

1. 本科的汉语言文学专业都有哪些课程

主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论。

美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。

考研主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。

(1)大学中文专业课程扩展阅读

汉语言文学教育专业的就业率之高,就业待遇之丰,同时,教育战线的工作者辛勤工作,为社会消除了一大部分不安定因素。

汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范 类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。

汉语言文学的改革是与中国社会特定的变革联系在一起的,随着中国社会的不断发展变化,必然会发生相应的变化。时代在文学身上打上了鲜明的烙印。

这种百花齐放百家争鸣的创作局面,在九十年代兴起的全民经商的大潮中,很快土崩瓦解。经济基础再一次显出了强大的生命力,文学也逐渐从过度的繁荣兴盛逐渐走向式微。

这表现为文学形式上的探索越来越少,而且也越来越与现实脱节,以往那些繁复的文学形式已经越来越受到读者的摒弃,甚至在评论界也鲜有喝彩,许多杂志开始转向,读者的热情日渐低迷。

2. 中文系有哪些基本课程

中文系设有汉语言文学(师范类)本科和语文教育、文秘三个专业。

专业名称:汉语言文学(师范类本科) 学制四年

主干课程:写作、古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学、美学

专业名称:语文教育学制三年

主干课程:古代汉语、现代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、文学文本解读、文学概论、文学批评原理、写作、美学概论等学科主干课程。

专业名称:文秘学制三年

主干课程:秘书学概论、社会学概论、中外秘书比较、秘书事务、办公自动化处理、数字信息处理、互联网应用技术基础、管理心理学、公共关系学、文书学、领导科学、行政法学、机关管理、当代中国政治制度、市场经济概论、企业管理概论、市场营销学、摄影摄像、汽车驾驶等课程。

(2)大学中文专业课程扩展阅读:

汉语言文学知识和能力

1、掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;

2、掌握该专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;

3、具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;

4、了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;

5、了解本学科的前沿成就和发展前景;

6、能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

3. 大学里的中文系都学些什么

有汉语复言文学、汉制语言、对外汉语、汉语国际教育、秘书学等。

高校中文系下设的本科专业有汉语言文学、汉语言、对外汉语、汉语国际教育、秘书学等,开设的专科专业有语文教育、文秘等,但在不同的高校之间中文系的专业也不尽相同。

中文系开设的研究生专业一般有文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古典文献学、戏剧影视文学、学科教学(语文)、课程与教学论(语文教学方向)等。

(3)大学中文专业课程扩展阅读:

中文系研究方向:

1、综合培养文艺审美能力、对文学现象的分析评论能力以及语言表达能力;侧重培养培养语言研究、语言文化、语言教学等方向的人才。

2、培养具备深厚的国学素养、从事传世文献、出土文献、海外汉学与古籍数字化的整理与研究人才。

3、中文信息处理,文理兼修,开发计算机语言处理能力,如信息存储、传输、检索、智能理解与人机对话等。

4. 大学中文系的课程设置如何

我本身就是学中文的.所谓中文就是汉语言文学,顾名思义汉语言文学内包括语言和文学两大部分,只不容过大学不象研究生分方向分的那么详细,语言和文学是都要学的.
语言这块主要学习古代汉语 现代汉语 语言学 应用语言学,文学这块主要学习中国古代文学 中国现当代文学 外国文学 其他辅助理论还有文学概论(主要是初级阶段的文艺理论,很枯燥的) 美学 写作等,要是师范类的中文系还要设置教法.
至于共同课无非是外语 政治 计算机 还有现在需要选课(一般为本专业以外的课程 是自己自由选择)

5. 大学中文系的详细科目

一、中文系各专业共同必修课及所用教材: 课程名称 教材名称/版别 编著者 出版单位 出版时间 古代汉语 古代汉语(修订本上、下) 郭锡良 等 商务印书馆 1999年1月 现代汉语 现代汉语 北京大学中文系现代汉语教研室 商务印书馆 1993年7月 (逻辑导论 新逻辑教程 宋文坚 北京大学出版社 1992年9月) 中国古代文学 中国文学史(1—4)游国恩 等 人民文学出版社 1963年7月 中国文学史参考资料简编(第二版上、下) 北京大学中文系古典文学教研室 北京大学出版社 1998年6月 中国现代文学 中国现代文学三十年(修订本)钱理群 等北京大学出版社 1998年7月 中国当代文学(当代中国文学概观(第三版)张钟 等北京大学出版社 1998年3月) 中国当代文学史 洪子诚 北京大学出版社 1999年8月 中国当代文学史料选 谢冕、洪子诚 北京大学出版社 年月 中国当代文学作品精选 谢冕、洪子诚 北京大学出版社 1995年7月 中国古代史中国古代史纲(修订本上、下) 张传玺 北京大学出版社 1991年6月 二、汉语言文字学专业必修课及所用教材: 课程名称 教材名称/版别 编著者 出版单位 出版时间 语言学概论 语言学纲要(第三版)叶蜚声、徐通锵 北京大学出版社 1997年4月 理论语言学 (无书目) 汉语史 汉语史稿(新一版合订本) 王力 中华书局 1980年6月 汉语音韵学 (音韵学教程(第二版) 唐作藩 北京大学出版社1991年7月) 汉语方言学(汉语方言学教程(内部讲义)北京大学中文系现代汉语教研室1999年8月) 文字学 文字学概要 裘锡圭 商务印书馆 1988年8月 主要参考书 语言学概论 胡明扬、贺阳、沈阳 语文出版社 2000年4月 简明汉语史(上、下) 向熹 高等教育出版社 1993年5月 音韵通讲 耿振生 河北教育出版社 2001年5月 古汉语词汇纲要 蒋绍愚 北京大学出版社 1994年11月 语音学教程 林焘、王理嘉 北京大学出版社 1992年11月 词义的分析与描写 符淮清 语文出版社 1996年1月 语法答问 朱德熙 商务印书馆 1985年7月 汉语方言概要(第二版) 袁家骅 语文出版社 2001年1月 汉语方言学导论(修订本) 游汝杰 上海教育出版社 2000年6月 汉语方言及方言调查 詹伯慧 湖北教育出版社 年月 说文解字 [东汉] 许慎 中华书局 1963年12月 说文解字注 [清] 段玉裁 中华书局 年月 三、中国文学专业必修课及所用教材: 课程名称 教材名称/版别 编著者 出版单位 出版时间 文学原理 文学概论(第三版) 蔡仪 人民文学出版社 1984年5月 民间文学概论 中国民间文学概要(增订本) 段宝林 北京大学出版社 1998年5月 中国文学理论批评史 中国文学理论批评发展史(上、下) 张少康 刘三富 北京大学出版社 1995年6月 (外国文学 欧洲文学史(上、下) 扬周瀚 人民文学出版社 年月 俄苏文学史(1—3) 曹靖华 河南教育出版社 年月) (比较文学原理 比较文学原理新编 乐黛云 等 北京大学出版社 1998年8月) 主要参考书 文艺美学 胡经之 年月 文学原理 董学文、张永刚 北京大学出版社 2001年1月 文学理论教程 童庆炳 高等教育出版社 1998年4月 文学理论新编 陈传才 等 中国人民大学出版社 年月 文学理论学习资料 北京大学中文系文学理论教研室北京大学出版社 年月 中国文学史 袁行霈 高等教育出版社 1999年8月 中国俗文学史 郑振铎 上海书店 年月 中国戏剧史长编 周贻白 人民文学出版社 年月 先秦文学史参考资料 北京大学中文系古代文学教研室 中华书局 1990年4月 两汉文学史参考资料 北京大学中文系古代文学教研室 中华书局 1990年4月 元代戏曲史稿 天津古籍出版社 年月 中国当代文学教程 陈思和 复旦大学出版社 年月 台湾文学史 刘登翰 海峡文艺出版社 年月 四、中国古典文献学专业必修课及所用教材: 课程名称 教材名称/版别 编著者 出版单位 出版时间 (古籍整理概论 (无书目) ) 古文献学史 中国古文献学史 孙钦善 中华书局 年月 (音韵学 音韵学教程 唐作藩 北京大学出版社 1991年7月) (文字学 文字学概要 裘锡圭 商务印书馆 1988年8月) (训诂学 (无书目) ) 校勘学 校勘学大纲 倪其心 北京大学出版社 1987年7月 版本学 古书版本学概论 李致忠 北京图书馆出版社 1990年8月 (目录学 古典目录学 来新夏 中华书局 1991年3月) (哲学要籍解题 (无书目) ) 史学要籍解题 史部要籍解题 王树民 中华书局 1981年11月 (文学要籍解题 (无书目) ) 工具书使用法 中文工具书教程 朱天俊、李国新 北京大学出版社 1991年7月 中国古代文化 中国古代文化史(1-3) 阴法鲁、许树安等 北京大学出版社 1989年11月 主要参考书 清代学术概论 梁启超 上海古籍出版社 年月 校勘学 钱玄 江苏古籍出版社 年月 校勘学释例 陈垣 中华书局 年月 古籍版本学概论 严佑之 华东师范大学出版社 年月 中国古籍版本学 曹之 武汉大学出版社 年月 版本学 姚伯岳 北京大学出版社 年月 中国历史文献简明教程 张传玺 北京大学出版社 1990年7月 文史工具书手册 朱天俊、陈宏天 中国青年出版社 年月 中文工具书参考资料 朱天俊 北京师范大学出版社 年月

6. 大学课程中文系都学些什么

中文系(0566-2091303)
中文系设有汉语言文学(师范类)本科和语文教育、文秘、新闻采编与制作三个专科专业,有汉语、文学、秘书、普通话四个教研室和杏花村文化研究、皖南诗学研究两个研究中心。中文系现有教师32人,其中教授4人,副教授10人,讲师15人,在校生800余人。 中文系所培养的毕业生具有基础扎实、人文素质高、创新潜力大、适应面广等现代社会对人才所必须的基本素质,深受用人单位欢迎,历届毕业生就业率均达90%以上。
专业名称:汉语言文学(师范类本科) 学制四年
主干课程:写作、古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学、美学
就业方向:从事中等学校语文教学、教育管理和企事业单位文秘工作及文化、宣传等工作。
专业名称:语文教育学制三年
主干课程:古代汉语、现代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、文学文本解读、文学概论、文学批评原理、写作、美学概论等学科主干课程。本专业2005年试招本科生
就业方向:学生毕业后可从事中小学语文教育、旅游开发管理、企事业文秘、社区管理和文化事业等方面的工作。
专业名称:文秘学制三年
主干课程:秘书学概论、社会学概论、中外秘书比较、秘书事务、办公自动化处理、数字信息处理、互联网应用技术基础、管理心理学、公共关系学、文书学、领导科学、行政法学、机关管理、当代中国政治制度、市场经济概论、企业管理概论、市场营销学、摄影摄像、汽车驾驶等课程。
就业方向:学生毕业后可从事党政机关文秘、中小企业文秘、社区管理、公关、营销、公共事务管理等工作。
专业名称:新闻采编与制作学制三年
主干课程:传播学概论、社会学概论、摄影摄像技术构图、广播电视制作技术、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、节目主持艺术、广告制作技术、新闻节目企划与设置、新闻心理学等。
就业方向:学生毕业后可从事新闻采访、拍摄、编辑、评论、广播电视制作、节目主持、新闻节目企划、新闻事业管理等工作。

7. 大学中文系有哪些课程

大学中文系,
正式名称汉语言文学。
主要课程有:
中国古代文内学、中国现代文学、中国当代文学、外国文容学、比较文学、民间文学、儿童文学、影视文学、文学概论、美学、古代文论、西方文论、中国文化概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉字学、音韵学、训诂学、写作、中国古典文学、民俗学、逻辑学、书法。

8. 北京大学的中文系有那些课程

1,美国结构语言学 (American linguistics)
参考书目:Hockett 《现代语言学教程》 北京大学出版社
Sapir 《语言论》 外语教学与研究出版社
Bloomfield《语言论》 外语教学与研究出版社
2.实验语音学 (phonetics)
参考书目: 吴宗济 林茂灿 《实验语音学概要》 高等教育出版社
P.B.邓斯 E.N.平森著 曹剑芬 任宏谟 译
《言语链——听和说的科学》中国社会科学出版社
林焘、王理嘉,《语音学教程》,北京大学出版社
王理嘉,《音系学基础》,语文出版社
3、汉语音韵学
参考书目:唐作藩,《音韵学教程》,北京大学出版社
耿振声 《音韵通讲》, 河北教育出版社
唐作藩,《汉语音韵学常识》,上海教育出版社
王 力,《汉语音韵》,中华书局
《宋本广韵&永禄本韵镜》,江苏教育出版社
余乃永,《新校互注宋本广韵》,上海辞书出版社
周祖谟,《广韵校本》,中华书局
丁声树、李荣,《古今字音对照手册》
李新魁,《韵镜校正》,中华书局
杨军,《韵镜校笺》,浙江大学出版社
4、汉语史(上)
参考书目:王力,《汉语史稿》,中华书局1980年
——《汉语语音史》中国社会科学出版社 1985年
何九盈《音韵丛稿》(版本原文未注明)
下面的著作只研究某一时期的语音情况:

上古:李方桂,《上古音研究》,商务印书馆(最好将李、王、何三家对比阅读)
何九盈、陈复华,《古韵通晓》,中国社会科学出版社
何九盈,《上古音》,商务印书馆

希望能帮到你。

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