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大学专业在全国排名

发布时间: 2021-02-28 01:28:04

1. 中国大学专业排名(最新版)

北京大学1
院士人数:72
重点学科:81

博士点个数:263
硕士点个数:312
位置:北京市海淀区颐和园路5号

清华大学2
院士人数:74
重点学科:37

博士点个数:253
硕士点个数:271
位置:北京市海淀区清华园1号

浙江大学3
院士人数:27
重点学科:35

博士点个数:296
硕士点个数:326
位置:浙江省杭州市西湖区余杭塘路388号

吉林大学4
院士人数:9
重点学科:41

博士点个数:240
硕士点个数:311
位置:吉林省长春市前进大街2699号

复旦大学5
院士人数:37
重点学科:68

博士点个数:153
硕士点个数:219
位置:上海市邯郸路220号

上海交通大学6
院士人数:37
重点学科:49

博士点个数:203
硕士点个数:298
位置:上海市闵行区东川路800号

南京大学7
院士人数:36
重点学科:67

博士点个数:147
硕士点个数:213
位置:南京市汉口路22号南京大学学生工作处本科招生办公室

武汉大学8
院士人数:16
重点学科:52

博士点个数:250
硕士点个数:347
位置:湖北省武汉市武昌区珞珈山街16号

哈尔滨工业大学9
院士人数:33
重点学科:40

博士点个数:82
硕士点个数:148
位置:黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号

四川大学10
院士人数:15
重点学科:46

博士点个数:349
硕士点个数:443
位置:四川省成都市一环路南一段24号

华中科技大学11
院士人数:11
重点学科:36

博士点个数:175
硕士点个数:214
位置:湖北省武汉市武昌珞喻路1037号

北京师范大学12
院士人数:20
重点学科:39

博士点个数:111
硕士点个数:166
位置:北京市海淀区新街口外大街19号

中南大学13
院士人数:17
重点学科:18

博士点个数:197
硕士点个数:355
位置:湖南省长沙市麓山南路932号

中山大学14
院士人数:4
重点学科:25

博士点个数:180
硕士点个数:251
位置:广东省广州市海珠区新港西路135号

天津大学15
院士人数:31
重点学科:31

博士点个数:126
硕士点个数:178
位置:天津市南开区卫津路92号

厦门大学16
院士人数:12
重点学科:38

博士点个数:187
硕士点个数:276
位置:厦门市思明南路422号

郑州大学17
院士人数:16
重点学科:6

博士点个数:138
硕士点个数:298
位置:郑州市高新技术产业开发区科学大道100号

西安交通大学18
院士人数:11
重点学科:16

博士点个数:154
硕士点个数:242
位置:西安市咸宁西路28号

北京航空航天大学19
院士人数:17
重点学科:28

博士点个数:21
硕士点个数:38
位置:北京市海淀区学院路37号

西安电子科技大学20
院士人数:9
重点学科:7

博士点个数:50
硕士点个数:101
位置:陕西省西安市太白南路2号

2. 中国各大学在全国的排名及其专业在全国的排名

2008国内大学排名
排名 校名 学校类型

1 清华大学 理工
2 北京大学 综合
3 浙江大学 综合
4 上海交通大学 综合
5 南京大学 综合
6 复旦大学 综合
7 中国科学技术大学 理工
8 华中科技大学 理工
9 武汉大学 综合
10 西安交通大学 综合
11 吉林大学 综合
12 中山大学 综合
13 四川大学 综合
14 哈尔滨工业大学 理工
15 山东大学 综合
16 南开大学 综合
17 天津大学 理工
18 北京师范大学 师范
19 中南大学 综合
20 东南大学 综合
21 厦门大学 综合
22 中国人民大学 综合
23 北京航空航天大学 理工
24 大连理工大学 理工
25 西北工业大学 理工
26 同济大学 理工
27 华南理工大学 理工
28 重庆大学 综合
29 华东师范大学 师范
30 兰州大学 综合
31 北京理工大学 理工
32 中国农业大学 农林
33 湖南大学 综合
34 东北大学 理工
35 郑州大学 综合
36 南京航空航天大学 理工
37 苏州大学 综合
38 华东理工大学 理工
39 武汉理工大学 理工
40 南京农业大学 农林
41 中国石油大学 理工
42 北京科技大学 理工
43 上海大学 综合
44 西安电子科技大学 理工
45 中国矿业大学 理工
46 西南大学 综合
47 暨南大学 综合
48 电子科技大学 理工
49 东北师范大学 师范
50 华中师范大学 师范
51 南京理工大学 理工
52 南京师范大学 师范
53 西北农林科技大学 农林
54 西北大学 综合
55 西南交通大学 理工
56 中国海洋大学 综合
57 扬州大学 综合
58 北京化工大学 理工
59 华南师范大学 师范
60 北京交通大学 理工
61 湖南师范大学 师范
62 华中农业大学 农林
63 陕西师范大学 师范
64 山西大学 综合
65 南昌大学 综合
66 河海大学 理工
67 北京工业大学 理工
68 华南农业大学 农林
69 中国地质大学(武汉) 理工
70 南京工业大学 理工
71 哈尔滨工程大学 理工
72 福州大学 理工
73 江南大学 综合
74 燕山大学 理工
75 东华大学 理工
76 河北大学 综合
77 河南大学 综合
78 合肥工业大学 理工
79 江苏大学 综合
80 浙江工业大学 理工
81 山东农业大学 农林
82 首都医科大学 医药
83 云南大学 综合
84 北京邮电大学 理工
85 湘潭大学 综合
86 中南财经政法大学 财经
87 中国医科大学 医药
88 南方医科大学 医药
89 中国地质大学(北京) 理工
90 上海财经大学 财经
91 山东师范大学 师范
92 华北电力大学 理工
93 昆明理工大学 理工
94 成都理工大学 理工
95 福建农林大学 农林
96 黑龙江大学 综合
97 中国药科大学 医药
98 上海师范大学 师范
99 安徽大学 综合
100 福建师范大学 师范

3. 全国理科专业分类及大学排名

大学排名:

1、清华大学

2、华中科技大学

3、中国科学技术大学

4、天津大学

5、哈尔滨工业大学

6、同济大学

7、北京航空航天大学

8、西北工业大学

9、东北大学

10、大连理工大学

理科生专业




第一、软件工程专业

现在我国的工业产业正在面临着技术上的转型升级,软件编程技术在工业的转型升级中扮演着越来越重要的一个角色,近些年来社会企业对于软件工程专业的高级专门人才的需求也非常的强烈。我们知道软件工程专业在历年的招生录取中是非常热门的,而且现在的软件工程技术也就是我们日常生活中经常用到的软件,如打字软件以及游戏软件等等。

第二、计算机专业

计算机行业作为我国比较热门专业之一,选择计算机专业也是非常不错的。想要有好的计算机专业,首先得有扎实的技术作为基础,才能培养出高技术的人才,而且计算机行业技术还在不断的增加创新。当然,学习计算机是要不断积累经验去学习新的技术,因为计算机专业发展的也是非常迅速。

第三、通信工程专业

目前随着通信技术的不断升级,通信行业对于通信工程专业的人才要求也越来越高。目前5G通信技术正在蓄势待发,通信工程是信息科学技术发展快速的一个领域,通信工程具有非常广阔的发展前景。而且,涉及的专业领域也是比较广泛的。

第四、金融学专业

金融学培养理论知识功底扎实、而且知识面也特别广泛、适应性强的经营人才、管理和理论研究人才,就业高级人才一般在高端市场上,对高级金融学人才也是很短缺的。虽然专业知识比较强,但也是非常火爆的一个行业,而且就业前景也是非常广泛的。选择好自己的就业目标方向,学好金融学行业是非常有前途的。

4. 大学文管专业全国排名

你这个问题很不复好说制 文管这个专业本身就是一个新兴专业 好听一点叫交叉学科 而且名称不统一 可能最多的叫做文化产业管理 有的艺术院校或者综合大学的艺术学院叫做文化艺术管理 最复杂的是 每个学校设置的不一样 有的在文学院 有的在管理学院 有的在艺术学院 。更离谱的是有的是按普通文化课招生,有的是按艺术考试的形式招生。毕业后大多拿到文学学士,还有少数拿管理学学位的。但是总体形式不是很乐观,没有一个客观的排名。各有特色,以山东省为例,比如山东大学依托人文底蕴,山东经济学院依托经济优势,山东艺术学院依托艺术氛围,总之是仁者见仁智者见智。比较有影响的比如复旦大学的胡惠林教授,每年编撰文化产业蓝皮书。

5. 全国大学各专业有排名么

网上会有一些,但是应该都不是官方的,建议到目标院校实地考察下,最好问下学长学姐

6. 中国大学专业排名

2009中国一流大学名单(共15所)

校名
入选根据
校名
入选根据

清华大学
研究1型、工学第1名、管理学第1名、医学第2名
北京大学
研究1型、理学第1名、医学第1名、哲学第1名、经济学第1名、文学第1名、历史学第1名、法学第2名

浙江大学
研究1型、工学第2名、管理学第3名

南京大学
研究1型、理学第2名、文学第3名
北京师范大学
研究1型、教育学第1名、

文学第2名

上海交通大学
研究1型、工学第3名

中国科学技术大学
研究1型、理学第3名
复旦大学
研究1型、医学第3名

中山大学
研究1型
南开大学
研究1型

哈尔滨工业大学
工学第4名
中国人民大学
法学第1名、经济学第2名

天津大学
工学第5名
西安交通大学
管理学第2名

华中科技大学
工学第6名

《中国大学评价》课题组认为:中国一流大学是中国的顶尖大学,代表中国大学最高学术水平。对于应届高中毕业生来说,平时学习成绩优异,希望进入国内最好的大学接受最好的专业教育,将来成为中国社会的精英,可报考中国一流大学最好的专业。

中国一流大学的地域分布是:

华北地区:6所

北京市:清华大学、北京大学、北京师范大学、中国人民大学

天津市:天津大学、南开大学

东北地区:1所

黑龙江省:哈尔滨工业大学

华东地区:5所

上海市:上海交通大学、复旦大学

江苏省:南京大学

浙江省:浙江大学

安徽省:中国科学技术大学

中南地区:2所

广东省:中山大学

湖北省:华中科技大学

西北地区:1所

陕西省:西安交通大学

西南地区:0所

《中国大学评价》课题组隶属于中国管理科学研究院,课题组成员包括大学评价和排名领域专家武书连、吕嘉、郭石林等人。中国管理科学研究院是国内最早对各大学进行排名评价的机构。《中国大学评价》课题组自2003年开始,按省市自治区标注出大学研究生院(部)分省排名,发表在每年由武书连主编、中国统计出版社出版的《挑大学选专业-高考志愿填报指南》上。

7. 全国大学专业排名

why??
排名有什么用?

8. 中国大学热门专业排名

每年的高考结束,最让人纠结的除了查分数,就是选择专业了。可以说,在选择专业面前,没有哪个人敢言之凿凿说自己这方面很专业的,尤其是在要求选择“适合自己”的专业的时候。

第二,才是考虑学校。有的时候,一个学校的名气,在就业时,甚至比你的专业还重要。一个很明显的例子就是,有的单位在选择应聘者时,一个本专业学校没名气的,另一个非本专业学校有名气的,只要不是专业性特别强的那种,他们往往选择后者。所以,选择专业的时候,要考虑学校因素,如果两者相差不大,才考虑哪个专业更适合你,否则,一定要选一个更好的学校。

最后,才是考虑兴趣。如果你家境殷实,不用考虑衣食住行,婚丧嫁娶,一门心思想着实现自己的理想,遵从自己的兴趣,那你完全就不用考虑前面那些,只要你的分数足够,果断选择就是了

今天的分享就到这里,图片来源于网络,侵删。

9. 哪里可以看某所大学各个专业在全国的排名

教育部评估中心(http://www.heec.e.cn/)可以有各个学校各个学科的评估情况。

大学排名是根据各项科学研究和教学等标准,以英文发表研究报告和学术论文,针对相关大学在数据、报告、成就、声望等方面进行数量化评鉴,再通过加权后形成的排序。世界很多教育机构都有针对国内外大学、商学院或MBA的排名,由此产生了一系列的社会和商业影响。其中,国内大学排名中,影响力较大的是武书连版中国大学排行榜,校友会版中国大学排行榜和网大版中国大学生源排行榜。
当前几大主流世界大学排名分别为上海交通大学世界大学学术排名(ARWU)、QS世界大学排名、英国《泰晤士高等教育》杂志THE世界大学排名、荷兰莱顿大学世界大学排名。排名对大学科研教学水平提升、形象推广与其在与国际合作对象的行销上,有着深远的影响。

排行原则:
为了规范大学排名机构的行为,联合国教科文组织、欧洲高等教育研究中心和华盛顿高等教育政策研究所,于2004 年共同发起成立了大学排名国际专家组。2006 年5 月在柏林召开的第二次会议上,讨论通过了一系列高等教育排名的质量标准和操作范例,即柏林原则。该原则共有16 项,从排名的目的、指标设计与权重、数据收集与处理和结果公布4 个方面进行了规定,以作为对高等教育机构进行排名需遵守的共同准则。
排名目的:排名是评估高等教育投入、过程与产出质量的方式之一。排名可以提供比较的信息并增进对高等教育的了解,但不能是唯一一种用来评价高等教育应是什么与应做什么的方式。排名可以提供一种市场观点,以作为政府、认证机构以及评价机构有关评估工作的补充。
排名的目的与对象应当非常清晰。排名必须根据其目的来设计。为特定目的或特定对象设计的指标可能并不适合于其他目的或对象。
指标设计与权重:尽可能选择产出而非投入的指标来评价。投入指标可以反映出一所学校的一般情况,而且也较容易获得;产出指标则更能提供高等教育机构或专业的声望和(或)质量更为精确的评价。排名者应确保两者之间的平衡。
数据收集与处理:排名要注重文中所有原则倡导的伦理标准和好的做法。为确保每项排名的可靠性,负责数据搜集、使用和进行实地访问的评价者须尽可能客观、公正。
尽可能地使用审核过的、可以核实的数据。采用这些数据有许多好处,比如高等教育机构认可这些数据,而且在机构之间具有可比性、一致性。
结果的公布:为受众提供关于排名的全部信息,使他们清楚地了解排名的过程,让其可以自由选择排名的呈现方式。这样,排名的使用者可以更好地理解机构或专业排名的指标。另外,他们也应当有机会决定指标权重的分配。
通过恰当的方法减少或消除原始数据中的错误,组织、公布的方法要能保证出现的错误能及时被改正,高等教育机构和公众应该被告知排名中曾出现的错误。

排名最初是由于本科生和其父母的关心应运而生的,后来延伸应用于大学招收优秀学生和扩大募款来源的用途上。
根据国际研究显示,优秀学生认为大学排名前茅,有益于协助他们获得更好的工作机会、更优厚的薪资结构和社会地位。各国排名居前的名牌大学和具有特色的新兴大学常获得政府巨额的教育补助和优秀学生的青睐。定位不明确并排名居末的大学,其学生来源和优秀学生比例则可能逐年下降。今天的排名影响着一大批与利益攸关的选择;再者由于各校强项不一,有的是由于历史悠久、校友贡献良多、国家资源投入、科学研究地位而使其稳定领先;有的则迅速改善自身的缺失,并强化既有的特色,而得以在个类的排行榜上逐年提升。
一般认为,由于全球学习英语的人口最众、英语对国际的影响力最广泛,所以英语系国家的大学院校比较注重大学排名。而非英语系国家的众多欧洲大学,虽然具有悠久的历史(如法国),学术水平也较为平均(如德国),但英语并非为发表其研究报告和学术论文的语言,所以将之纳入以英语世界大学排名榜内,实未达致客观标准。此外,大学排名的标准项目内,特别是有关人文与社会科学的指标,由于需要本国的语言、文化、历史、政治、商业、社会等特定背景参考,遂发展出另外以社会科学为主的商学院、企业管理硕士等更细腻的评鉴。

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