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大学试讲时间

发布时间: 2021-03-14 13:36:25

A. 应聘大学老师试讲求教经验

其实吧,这种事业编制的工作,虽然工资不高,还是有不少人抢破头的。虽说是面向社会公开招聘,但是在只招聘一人的情况下,往往都是内定的人,和你课讲的好坏,真心关系不大。说实话,大学里的领导们,教授们,哪个不是桃李满天下,挑个知根知底的优秀学生留校就好了嘛,何必冒招到水货的风险去公开招聘呢。公开招聘的原因只是因为事业编制必须要公开招聘就是了。有人事决定权的领导们(当然也要很大程度上参考来自于提出招聘要求的主管人员,如系主任)早就把所有应聘者的简历给过了一遍了,要谁不要谁,心里早就有数了(当然也不排除上级领导直塞的情况)。上课这事真没个量化标准,除非你技惊四座(对于没有相关经验的人来说几乎不可能),给你打个不及格的低分妥妥的,我系就干过本来想招一个人,结果只来了一个应聘者,然后不想要,就直接打不及格分的情况(不过他试讲也确实是差,是个软件公司的程序猿来应聘的)。

当然了,如果是招一批老师,那么可能是这个学校真的比较缺人,那你还是有不少应聘上的可能的(当然你的简历里不能有大的硬伤),这个时候你试讲的表现还是有很重要的参考价值的。那就要注意以下几点:

  • 选择的内容要难度适中,而且要是这门课中最有代表性的东西(比如对于数据库来说的三范式、电路来说的戴维宁定理,总之老师翻来覆去在考前复习的知识点就对了)。太简单,听众觉得你水平有限,只能讲讲这点小儿科的东西;太难,你自己都搞不懂,出错概率会大很多,别人找你的茬也容易很多,容易造成无数槽点,你自己也会心虚,而且在时间上也很难把控。一般来说,试讲能讲透一个知识点就非常好了。建议看看MOOC上的名师是怎么上课的(如果有类似课程的话)。

  • 穿得正式点,如果是女生,可以化淡妆。大学说到底也是个以严肃与保守作为主流价值观的地方,这个我就不多说了。

  • PPT 别花哨。各种土掉渣的特效和音效一个都不要用。一般大学的投影仪都一般,所以一定要用白底深色字,否则台下看不出来你就抓瞎了。另外一页 PPT 上不要有密密麻麻 N 多字,尽量一页控制在四十个以内,正文字体大小在 28~30 左右,重点词语用醒目的颜色着重标记出来。

  • 一定要自己试讲几次,掐掐时间。老师上课水平高低,很大程度上体现在对于时间的把控方面。宁可早讲完,不要讲不完。

  • 上课时候千万对上课的内容要滚瓜烂熟,如果你只会对着PPT念,基本就歇菜了。不要说什么你大学时候的老师也是对着PPT念的,这可是试讲,人首先就看你态度怎么样。

  • 上课时候要与台下试听的老师们要有互动,至少要用眼神上的交流。为了做到这点,建议去买一个PPT翻页笔。如果有可能,自带笔记本,一般的教室都有外接视频线(不过基本上都是VGA的,如果你的笔记本没有VGA接口,去借或者买一个转接器)。

  • 板书很重要,最好事先准备。

  • 其余的想到再更新吧。

B. 请问高校的试讲是说课,还是要真正的上课,(二十分钟的试讲)

类似于实际课堂授课!

一般会提供20分钟左右时间,给你相关的课题内容选择(10个左右),如果没有给课题,就自己选择适合自己的课题发挥。

从试讲过程中考察的有两大块,一是你的学术能力,二是你的授课风格。

简单展开说,
1、学术能力,就是你在授课过程中,对课题的把握,分析,以及你对课题的理解…… 通过你的试讲,老师的提问,基本可以判断出来你的能力。
2、授课风格,顾名思义,就是你的教师魅力,仪态,人格的体现。只要能做到从容,大方,得体,除非你有教师经验,否则大家水平基本相当。

C. 急问高校试讲的注意事项

按部就班的讲课, 把你讲话和讲授的实际水平表现出来就可以了,理论要有一定的深度,延展要有一点自己的独到见解,不须实践和提问。
评委的概念不对,就是这个专业比较经验的教师、教务处的人及系部主任参加,稍有经验的老师,你讲十几分钟以后,不管发挥得如何,就已经给你定论了,这几乎和你讲的内容和讲的好坏没什么大关系,是否具备教师素质,包括口才、逻辑、仪态,一眼就能看出来,一会就能听出来,至于留下什么好印象之类的问题根本不存在,不管准备得怎么样,大家的判断都是你最本质的东西,不会因此而改变。
我每年都要听很多教师试讲,而且参与讨论去留问题,不要紧张,就当讨论课发言就很好了。
1 最好是理论加实践,也就是说在理论中加入一些例子,鉴于试讲时间一般都比较短,所以最好先打听清楚后妥善安排各个步骤所花费的时间。
尽量突出重点。

2.可以,但现在好象试讲一般只有老师在。
如果有学生,当然要提问,不然会被认为你自己在说话,没有学生参与。

3.首先必须举止有个老师的样子,其次,理论上一定要过关,不要在讲的过程中卡壳,再次,穿衣也很重要。
最重要的是,一定要提前做好准备工作。把可能出现的相关问题都想清楚。

D. 高校教师招聘试讲时间太短自我介绍可以短点么

自我介绍最好不要超过一分钟。比如:各位评委大家好!我叫应聘生,厦门人,毕业于厦大生物系。应届生,请大家多多关照。假如有工作经验的,就说:在厦门海洋学院任教三年,请大家多多关照。自我介绍,要言简意明,重点突出即可。剩下9分钟来试讲,就绰绰有余了。因为是高校的专家,所以,不允许你啰嗦和重复。

E. 第一次应聘大学教师,试讲时有何注意事项

按部就抄班的讲课,袭 把你讲话和讲授的实际水平表现出来就可以了,理论要有一定的深度,延展要有一点自己的独到见解,不须实践和提问。
评委的概念不对,就是这个专业比较经验的教师、教务处的人及系部主任参加,稍有经验的老师,你讲十几分钟以后,不管发挥得如何,就已经给你定论了,这几乎和你讲的内容和讲的好坏没什么大关系,是否具备教师素质,包括口才、逻辑、仪态,一眼就能看出来,一会就能听出来,至于留下什么好印象之类的问题根本不存在,不管准备得怎么样,大家的判断都是你最本质的东西,不会因此而改变。
我每年都要听很多教师试讲,而且参与讨论去留问题,不要紧张,就当讨论课发言就很好了。

F. 教师应聘试讲时间为10分钟,需要把所有内容都讲完吗

不用全部讲完的,试讲主要是看考生的能力,还有其他各方面的效果,正常情况下是不可能讲完的。不要讲太复杂的内容,多注意细节方面便可。

面试技巧:

一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。

面试要求:不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪表端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。使用普通话,语言清晰、流畅、准确、完整,有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。

讲课
给10分钟时间准备,然后把这段话以讲课的形式也就是给学生上课的形式讲出来
讲之前回答两个问题,讲之后回答两个问题,主要强调情景教学关于考官的提问,可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的,比如为什么想当老师等等。

(6)大学试讲时间扩展阅读

学历要求

(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

(二)取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历;

(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级;

(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历;

(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

G. 高校教师资格证试讲科目如何准备试讲当天具体流程是怎么样的

试讲就是说课不是对学生讲课,是谈你是怎样上好一堂课的,面试官是同行老师,时间20分钟左右,通过率80%,说课时可以看说课稿,但要想得高分最好不看稿;要想有把握,准备两份说课稿,防止评委让你换一课,搞得你措手不及。

H. 高校试讲后,多久能签约啊好煎熬啊!~

你好,我在高校工作。一般来说,用人院系经过考察,同意接受后,要报学校人事部门审核、批准。经查无异后,方才下达正式聘用通知,院系本身是没有权利办理人事聘用手续的。此过程一般情况下是比较长的,2-5周不等。不排除有人在此期间托关系,从而争了你的名额。但这是有几率的。建议2周以后,没消息,可以试着打电话问问。
高校属国家事业单位范畴,等待聘用一般都要经过很长时间,很正常。不像一些企业,当时就可以跟你签约。耐心等待吧,不要着急。祝你好运。

I. 高校面试教师之后,一般多久时间出结果呢

教师招聘面试后,成绩发布时间会在面试通知中标明,注意查看面试公告。如果面试公告中没有说明什么时候出面试成绩,那么需要及时关注当地政府官网,查看面试成绩和总成绩。

J. 教师资格证的试讲时间是什么时候,什么时间在网上报名

说课30分钟,分试讲15分钟和面试15分钟,教案考之前上网下一下模板,就可以了。
说课北京的是在每年4月和10月,通过说课就可以拿到证位。
学历要求
我们国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历;
中职教师:具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称;
中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽;
高校教师:具备研究生或者大学本科毕业学历。

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