大学专业内容
❶ 大学主要学什么内容了
一类是基础课,像高等数学、线性代数、概率论、大学物理、大学英语等等
二类是类似政治方面的,像思想道德修养、近代史、时事政治、马克思原理、毛指导思想等等
三类是选修课,像影视鉴赏、音乐鉴赏、中国古代思想与文化、数学建模、清洁生产导论等等
四类是专业基础课,像材料力学、流体力学、工程材料、工程经济、理论力学、机械原理等等
五类是专业课,像发动机原理、汽车原理、发动机构造、车身造型等等。
以上是我在大学里面学的课程,当然还有很多没列出来,总之就是这几类。因为我是车辆工程的学生,所以我的课程是这样,不同的专业有不同的课程,具体要看你学的什么专业。但是像高数这种课,80%的专业都要学的,政治方面的好像都要学吧,选修课的话根据自己的爱好选,喜欢什么就选什么,因为选修课有几十门,包含了方方面面,总有你喜欢的。希望能帮到你......
❷ 大学的各个专业介绍(详细点)!
通信业:需求旺盛,营销人员比重继续上升
今后几年,通信业人才需求将主要分布在基础电信运营企业,新增电信企业和政府部门,市场营销服务人才比重将超过技术人才。人才构成进一步变化为:经营管理类、通信技术类和市场营销类人才需求比例为2∶3∶5.这个比例中经营管理与市场营销人员比重较之前有所上升,预示着更多非通信专业人才将涌入通信行业。
汽车业:人才全面紧缺
未来5年,根据汽车发展的水平和需要来看,人才供求矛盾的变化将不是渐增,而是激增。这意味着人才供求的结构性矛盾非常突出,尤其是研发机械工程师、销售和市场人员的新增工作机会将非常可观。在汽车企业的招聘中,不是哪类人才比较重要,而是各类人才都很重要;不是哪类人才紧缺,而是全面紧缺。主要包括:汽车研发人才、维修人才、营销人才、管理人才、汽车服务人才等。
快速消费品:营销人才缺口大
快速消费品行业的人才缺口将依然主要来自市场营销岗位。近年来,该行业大量的市场、销售人员,特别是品牌建设人员流向其他行业,而从其他行业流向快速消费品行业的市场人员并不多。因此,在2007年相关企业将有必要继续对此类人才进行储备。
石油业:专业人力资源匮乏
石油行业招聘企业以特大型国有企业和外资石油服务公司为主。外资石油企业方面,从其在中华英才网上所发布的职位显示出,专业技术人才,尤其是地质工程师和钻井工程师有明显的人力资源匮乏的现象。同时,因为目前石油企业才人流动的内外部条件还未成熟,所以外资企业虽然提供良好的职业发展空间、有竞争力的薪酬待遇等优越条件,招聘到所需的研发技术人员也有一定难度。国有企业方面则是从事跨国经营的人才极为紧缺——就陆上石油企业而言,无论是各石油企业还是三大集团公司直属机关,从事跨国经营的管理人才都不足总人数的1%.
06年人才市场盘点
人才供求走势将在未来很大程度上得以延续,因此提醒职场人士关注。
年度十大需求旺点
市场营销类、物流类、房地产建筑专业类、咨询类、项目管理类、生产管理类、电子工程师类、质量管理工程师类、设计类、IT软件研发测试类等是人才市场10大需求旺点。其中,市场营销类人才不仅包括销售代表,还包括销售团队管理人员、区域销售管理人员、渠道销售人员等;物流类人才主要是物流管理、国际物流销售类的专业人才;房地产建筑类以各类规划设计工程师、建筑师为主;咨询类人才包括各类咨询顾问、咨询师等;项目管理类以项目经理、项目专员为主;生产管理类主要是各类管理人才;电子工程师类主要包括设计工程师、机电工程师、研发工程师等;质量管理类以QA、QA专业人员和质量管理岗位为主;IT软件研发测试类主要是软件研发工程师、测试工程师等。
法律、行政:明显“供过于求”
目前在人才市场人才明显“供过于求”的职位类别有:法律类、行政类等。法律类主要指公司法务、法律助理等;行政类主要指各类文员、行政事务人员等
在所有专业都有各自的好处.
要结合你的爱好和当地的就业形势选一个你喜欢的技术
理科:研究领域有发展:光电工程,生物工程,生化工程,核工程,通讯工程等.
就业容易:机械类(尤其是数控类),汽车类,建筑类,网络类,矿山类,石油业,等.
还有:老师,医生,
文科:就业比较好的,工作环境比较好的有:师范类各专业,政法(律师,法官)类,证券类,新闻类,金融类.旅游类等.
❸ 大学专业解读的内容简介
全国普通本科院校上千所,每个大学所开设的专业少则几十个、多则上百个,哪所学校的专业好,哪个院校的专业弱,开设同一专业的院校怎样比较和鉴别?本书将要告诉你的是:看专业、学科就是看其是否有硕士学位授予权、博士学位授予权及博士后科研流动站,是否是国家重点学科。一般来说,有国家重点学科的专业是最好的专业,有博士学位授予权的专业是好的专业,有硕士授予权的专业是比较好的专业。所以我们在报考时,要尽量选择有硕士学位授予权以上的专业。另外,重点大学里面有一般,一般大学里面有重点,只有全面把握各大学所开设的专业情况,才能量体裁衣、对号入座。同时,每所高校的优质教育资源并非均匀分布于每一个专业或学院,只有就读重点大学的特色学科(品牌学院)和一般大学的优势专业,才能接受目前中国名副其实的优质本科教育。据报载,重庆市一位曾获得全国物理竞赛一等奖的考生,填报志愿时看到某著名以工科为主的 综合大学中的热能与动力工程专业,想象中此专业应当是研究航天火箭推进器和燃料的,于是抱着从事航天事业的梦想,毫不犹豫地填报了这个志愿,入学后才发现这个专业就是过去的锅炉专业,为此后悔不已。还有,为什么有的考生即使上了大学却学的并不轻松,甚至郁郁寡欢、厌倦学习?为什么有的学生读了几年大学,好不容易挨到毕业,却求职无门、四处碰壁,甚至不得不长期待业,给家庭和本人带来新的焦虑和不安?——了解专业、把握内涵,关注就业、兴趣结合已刻不容缓,是每位考生和家长填报志愿时的必修课。本书前言及内容示例如下:
前 言
填报高考志愿最核心、最关键的问题莫过于挑专业了,因为确定专业是考大学的最终落脚点,它不仅关系你的兴趣和爱好,而且涉及一个人的前途、命运与生涯。因此,了解我国大学的专业情况,准确把握各大学每个专业的办学实力和水平高低,从而为填报志愿提供科学参谋和指导,就成为广大考生和家长的迫切需要和必修内容。鉴于此,我们在综观目前各种同类图书的基础上,经过深入调查和研究,从贴近考生、服务报考以及详实、权威的角度出发,汇编了这本《大学专业解读》——全国普通高校本科专业实力大全。
中国普通高校上千所,本科专业300多个。同一所大学的不同专业其办学实力参差不齐、高低不一,同一个专业不同大学的办学水平和社会声誉差异很大。无疑只有选择了重点大学的强势专业或优势学科,才能接受中国最好的高等教育;同样,只有选择了理想学校中(包括一般本科)的特色专业,才能受到“货真价实”的优质本科教育。
那么,不同大学、不同专业之间其办学实力和水平怎样衡量、怎样挑选?区分他们高低、强弱的最明显标志是什么?或者通俗一点讲,怎样了解普通高校的优势专业或学科呢?中国大学评价课题组的评价要素告诉我们,提供评价一所大学实力的主要指标就是专业与学科实力。看专业、学科就是看其建立的时间长短,是否有硕士学位授予权、博士学位授予权、博士后科研流动站,是否是国家重点学科。一般来说,有国家重点学科的专业是最好的专业,有博士学位授予权的专业是好的专业,有硕士授予权的专业是比较好的专业。一所好大学并不是所有的专业都好,一所普通大学,也有比较好的专业。所以我们在报考时,要尽量选择有硕士学位授予权以上的专业。
除以上标志性特征外,看一所学校是否在该学科具有优势,还要看该专业是否设有“基地班”。所谓“基地班”就是国家在该专业设立的全国“重点班”。这里的师资力量强,补助和奖学金高,有本科——硕士连读或本科——硕士——博士连读机会。当然,我们在分析和使用这些要素时,还要注意一些学科例如数学,在全国很多院校设有重点学科和硕士、博士学位授权点;而一些新兴的学科如电子商务、物流管理等,没在全国任何院校设重点学科,仅有有限的几所院校有博士学位授予权。
根据这些原则和思想,我们把每个专业的建立时间,硕士、博士授权情况,博士后科研站设立情况,国家重点学科分布情况和同一专业在全国高校中的评价排名等,作为横坐标依次排列;将每个大学所开设的专业或开设同一专业的高校作为纵坐标顺序展开,通过列表的形式呈现出来,并以“√”符标示在这一坐标体系中,从而构成了全国普通高校本科专业的实力水平线——“√”号越多横线越长,没有“√”号则横线为零,使每个专业的办学实力及同一专业不同高校之间的差距清晰可见,一目了然。
本书内容共分三个部分,第一部分为全国普通高校本科专业概览,简要介绍我国大学本科专业的科类划分情况和学科层级关系;第二部分是对重点高校包括全国重点大学和部分省市重点院校的本科专业进行剖析;第三部分则分专业进行不同高校(包括重点大学和一般本科院校)之间的实力对比和排序。三部分互为交织、相互映衬,组成了专业报考的最佳选择方案,同时也为了解我国大学教育资源分布、专业构成及其实力分配的师生和同仁提供了参考。
在编排体例上,本书使用了双目录索引,有关专业名词和术语的涵义,可参见“报考背景资料”相关部分。
报错志愿的原因很多人来到大学之后才发现,自己学的专业原来不好找工作,或者这个专业和想象中相去甚远,根本不适合自己。据调查,高达50%以上的考生来到大学之后表示后悔当初报错了志愿。
为什么在现如今信息网络如此发达,书业出版竞争如此激烈的背景之下还是有这么多的人报错志愿?原因有五。
第一,高等教育供不应求。高等教育供不应求,加上对刺激国内消费的需要,我国从1997年开始实行高校扩招。本专科生招生规模从1997年的100万人次迅速增加到现在的600万,况且政府对教育的投资相对较少,快速的增长必然伴随着问题。特别是有一些学校领导为了政绩,一味追求大而全,在没有市场调查,并且自身不具备基本条件的情况下,就匆匆开设新的专业。所以现在有一些大学生毕业之后都是从事和自己专业不相关的工作。这些工作准入门槛低,比如销售、文秘之类的,基本上不需要太多相关技能。有些同学把这一类毕业之时找不到工作的专业戏称为火坑,火坑由谁来填?自然是那些不知情的考生和家长了。
第二,信息不透明。虽然现在互联网高度发达,但是要找到真实可靠的信息还是很难。一方面,学校会对负面信息进行美化或封锁,网站和出版社等媒体都不能随便说人坏话,否则有可能引起纠纷;另一方面,可以信任的知情人不好找。笔者做过调查,就算是本专业的在读大一大二甚至大三的学生,不亲身经历找工作,真正了解本专业具体的就业情况的也不多,更别说其它专业了。因此,要了解真实情况,最好还是去问这个专业的毕业生。
第三,时间紧迫。多数考生在高考之前要集中精力应付考试,只能在考前或考后短短几天的时间里去研究这个重要的问题,在这样短的时间里却要了解上百个学校和几百个专业真是一个大难题!因此,提前两、三个月就开始让考生的家长去收集信息,是一个明智的办法。
第四,虎头蛇尾。大家知道选择一个学校和专业,首先要考虑的就是其分数线,可是学校太多,专业太多,看得人真是眼花缭乱!本来时间就紧,一个分数线就把考生家长们折磨得筋疲力尽!好不容易挑出来几个录取分数合适的备选学校和专业,时间也所剩无几了。这个时候,很多人就懒得再花同样的精力去调查这些备选学校和专业,错误地认为分数就能够反映出其含金量。这好比买衣服,只看价格,却不看质量,也不试一下到底是否合适自己。这样人是最容易填火坑的。
第五,虚荣心作祟。有人先选好专业,再到开设此专业的学校中去挑选学校;更多的人是先选好了学校,然后在这个学校挑选专业。学校和专业,要优先考虑哪一个?从就业的角度来看,先选专业是明智之举,可是还是有很多人优先考虑学校,因为亲朋好友问起来,最感兴趣的是去了哪个学校,而不是学的哪个专业,一类大学说出去肯定要比二类大学听起来光彩。
值得庆幸的是,随着近年来大学毕业生就业压力的增加,越来越多的考生和家长意识到,填报高考志愿之前一定要找熟人打听打听,这确实是一种可靠而又快捷的办法。有人甚至不远千里到学校进行实地考察。然而,还是有很多人,特别是那些来自小城镇或农村的同学很难获得这些信息。该书修订版增加了相近相似专业辨析部分,对一些名称相近容易混淆的专业进行了辨析,例如金融工程和金融学的区别:金融工程是金融学的分支,其研究方向较金融学更细、更专,因此本专业更偏微观一些,主要学习金融行业内的技术、操作和原理;而金融学则更偏向宏观,管理的成分要更多一些。传统金融学更多的是以基础变量为研究对象和基本工具的,比如利率、汇率、货币供应等;而金融工程则主要依赖金融衍生工具,比如期货、期权、远期、互换等等。从课程设置上,最直观的便是对数学的要求不一样,金融工程一般要多出线性代数和高等数学的内容,其专业课程也更多地以数学工具作为基础。从侧重点上来看,金融工程更重视数理技术;而金融学则注重经济知识。打个比方说,如果在我们面前有几颗钉子和一堆木头,金融学就会利用钉子和木头实现其最大价值;而金融工程则会将钉子和木头结合在一起制成桌子或者椅子,从而实现其价值。在这里,我们是将钉子和木头便看成了独立的金融工具。

❹ 大学专业科目分类对照表
中国高校共有个学科,92个专业,506个专业。12门学科分别是:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史、科学、工程、农业、医学、管理和艺术。
增设了艺术学的新学科门类,没有设立军事科学的学科门类。11号是预留的。专业职类的数目已从订正前的73个增加到92个。专业的数量从修订前的635个减少到506个。
哲学范畴下有一个主要范畴和四个专业。经济学有4个专业,17个专业。法律规定有6个专业,32个专业。教育学分为两大类和16大类。
文学有三大类76大类。在历史范畴下,有1个专业和6个专业。理学范畴下有12个专业和36个专业。工程学科专业31个,工程学科专业169个。农艺学有7个专业,27个专业。
医学领域有11个专科和44个专科。管理专业9个,46个。艺术类共有5个专业,33个专业。

(4)大学专业内容扩展阅读:
专业的历史发展
1、专业创造——以工具为代表的先进技术的创造
在石器时代、青铜器时代、铁器时代,直到中国古代的“四大发明”,原始石匠、铜匠、铁匠和木匠作为最初的专业原型,仍然在家庭作坊中流行。
2、现代专业的开始——以蒸汽机为代表的工业革命创造了现代专业的开始
爱迪生是现代工业发明之王,他为人类贡献了很多发明,包括至今仍在使用的白炽灯和电话。工厂、作坊等原始的工业结构出现了。
在这些地方,长期从事不同的产品加工和服务分工,出现了现代工业专业化分工的雏形。
3、现代专业的出现——以教育、工业等现代科学技术的迅速发展为代表的现代专业的出现
由于大量的社会化分工,教育实践,不断催生了工业和商业实践,规划,设计和研究工作的名称和工作内容的一个特定群体的人被提升,促进专业的传播概念的新职业。
4、现代职业模式——以职业培训、教育和人才培养为代表的现代职业模式
由于大规模的工业的发展需要某些技能、技术、科学理论、科学研究、实验、测试、科学评价科学人才群体,人类大规模的人才输出,满足大量的社会和企业的需求,奠定了现代信息条件下的专业的基本概念。
5、专业的分化与合并——专业高度发展的结果是专业的分化与合并
由于高度的社会科学和技术的快速发展,同时享受科技的快速发展,人类发展和改变传统的专业,具有较高科学技术一步一步向前。
不断分化成新的专业,和转换成大量的社会和企业的专业需求,人们呼吁更专业的指导和服务,并提高自己的专业技术含量,如:工业防静电、工业自动化培训等。
一些经过生产实践验证,科技含量不足的专业出现了合并的趋势,例如秘书这个专业职业,也可能会因为人的素质和办公室科技的快速发展而逐渐消失。
6、知识与实践的统一——专业的实践
专业知识的积累取决于人类社会的文明和进步。专业知识的本质是科学和规范人类的知识和行为。在特定的专业项目计划和领域边界内结合知识和实践的实践代码。
❺ 请问大学理科有些什么专业啊各专业的内容是什么
注意上面的专业看着眼花缭乱其实是不全的
给你系统的分析一下吧高中一般只有文理两科
大学里有十个一级科类:理工农医经管教文法哲 前四个只招收理科高中生 哲学类和文学类只招收文科高中生 其他的都是文理兼招
可以说85%以上的专业都是招收理科生的
如果问有哪些专业可以招收理科的高中生
那这个问题实在太大了以上所列的还不到10%,都属于理工农医经管教法8个一级科类下面
❻ 大学本科专业,哪些前景大,分别学什么内容
本科第一好就业专业------海关有关专业,此类学校及专业很少。
第二属于回公安类专业,各地公安招考答人数占整个人数很大比例,基本上报考比例与面试比例相当。
第三属于气象的大气科学类,全国的学校少。
第四属于985大学的理工科专业,凭借名气投档,就业于国有大企业,
❼ 跪求大学各大专业是学什么内容和毕业后做什么工作。= =
基本是工科的进工厂,会计等偏文的基本不是好大学和关系的话,像专业对口几乎不可能,理科的还能卖卖力气,像你说的机械
数控
等,都是进工厂的。电子信息等,已经是饱和的,需要特别突出的人才,作为一名大学生,感觉专业好像不是很重要,关键是能力把,具体的你网络一下就可以了。
❽ 关于大学专业的学习内容
没有包括全部,大学专业学习内容一般包括专业基础课,专业选修课,以及专业课。一般大一是以专业基础课为主,大二是专业基础课,专业选修课为主,大三到大四上学期是专业课,大四下学期实习。像哲学专业主要学习:哲学概论、马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读等。
❾ 关于一些大学专业的内容
1.不了解,但是对外语要求很高
2.比较虚,偏政策方面,不太实用,可以去考公务员
3.极其热门的专业。不过本科出来也无非是到银行坐柜台。如果你够自信能够通过最为激烈的竞争考上金融学研究生的话,前途就相当光明了。
4.学术性专业。如果你想读博士搞学术的话,这个专业其实蛮有趣。
5.没意思。据说将来可以去居委会工作。
7.以实践为主,以理论为辅,上课学不到什么东西的,主要靠个人实践。
8.不了解。
9.不了解。
10.算是比较稳的专业吧。比较容易找到工作,但是收入不高;名校可以近四大,收入算蛮高,就是累死人。
11.是市场营销么?理论基本上都比较扯淡,还得靠自己的能力,会说,会处理关系。
12.传说出来是做导游的……
