双一流专业和双一流大学的关系

A. 双一流大学是指什么，哪些是双一流大学 为什么会有双一流大学

2015年底，国务院正式印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，自内2016年起针容对大学以及学科建设明确提出了“双一流”的任务要求，并分三个阶段制定了时间表，其中将“基本建成高等教育强国”的最终目标节点定于本世纪中叶。这预示着，未来三十余年的高等教育发展规划由此有了新的蓝图。
加快建成一批世界一流大学和一流学科，意在提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦提供有力支撑。
双一流是一流大学和一流学科建设，2016年2月教育部印发《教育部2016年工作要点》的通知。通知要求，加快一流大学和一流学科建设，制订“双一流”实施办法。专家认为，启动实施的“统筹推进两个一流”战略，是中国大学冲刺国际前列、打造顶尖学府的“冲锋号”

B. “双一流”包含2个层面，跟985、211大学有关联，你能区分吗

中国的高校建设已经挥手告别“985、211”这个时代，逐步进入到“双一流”建设时代当中，出现了双一流大学，能够被评选为双一流大学的高校，是那些综合实力强悍而且学科讲师实力雄厚的高校，虽然绝大部分的考生在选择一所大学的时候，还是会以所选择的高校是否是一所985、211大学为基础，来分辨出这一所大学的含金量水平。

因此对于“双一流”的概念，包含2个方面，第一个是指代一流建设大学，共有42所，第二个则是一流建设学科高校，共有95所，一流建设大学和一流建设学科高校合并称为“双一流”大学，因此国内共有137所双一流大学。

其中我们也可以发现对于985、211大学层次的评比往往侧重于一所大学的综合实力，而对于双一流大学的评选则更侧重于一所高校所拥有的学科建设实力，另外在小熙看来，一所大学所在地缘位置的好坏，也会影响到其参与985、211以及双一流大学的评选，甚至会影响其招生。

其实也有许多的考生认为选择一所好大学不如选择一门好的专业，好的专业必须位于好的学科门类之下，因此一所高校是否是“双一流大学”也成为了许多考生衡量一所高校实力的重要参照。对此，你们是怎么看的呢？

C. 什么是双一流大学和双一流学科

双一流大学抄指世界一流大学；双一流学科指一流学科建设。

建设世界一流大学和一流学科，是中国共产党中央委员会、中华人民共和国国务院作出的重大战略决策，亦是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑

(3)双一流专业和双一流大学的关系扩展阅读：

基本原则

为贯彻落实党中央、国务院关于2017年稳中求进工作总基调要求，结合“双一流”建设实际，经广泛征求意见，确定总的工作原则是稳中求进、继承创新、改革发展。

稳中求进，即从建设基础出发，平稳开局，平稳过渡，平稳推进，不搞全体发动、推倒重来；继承创新，即充分考虑高等教育重点建设基础，继承好已有建设成效，同时创新建设管理模式，充分调动各方面的资源和力量，促进高等教育区域协调发展；改革发展，即以改革为动力，既要坚持竞争开放、动态调整，打破身份固化，强化绩效激励，又要强调改革引领、深化综合改革，切实推动高校内涵式发展、提高质量。

D. 什么是双一流大学，什么是双一流学科

双一流大学指抄世界一流大学；双一流学科指一流学科建设。

建设世界一流大学和一流学科，是中国共产党中央委员会、中华人民共和国国务院作出的重大战略决策，亦是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

(4)双一流专业和双一流大学的关系扩展阅读：

双一流大学和双一流学科建设目标：

推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列，加快高等教育治理体系和治理能力现代化，提高高等学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平。

使之成为知识发现和科技创新的重要力量、先进思想和优秀文化的重要源泉、培养各类高素质优秀人才的重要基地，在支撑国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、促进高等教育内涵发展等方面发挥重大作用。

参考资料来源：网络—世界一流大学和一流学科

E. “双一流”大学和985有啥区别

区别如下：

1、985侧重对大学的评定，“双一流”侧重对学科的评定：

无论是“985工程”的39所大学（含国防科技大学）还是“211工程”的100多所大学，都是基于对学校综合实力的整体评价。尽管之前也有国家重点一级学科和二级学科的评定，但社会对一所大学的整体认知，还是只看“牌子”不看学科，影响并不大。

而“一流大学建设高校”和“一流学科建设高校”，则是先有“一流学科建设高校”名单（137所），再在此基础上选出“一流大学建设高校”（42所）。也就是说，先看一所大学有没有若干个很强的学科（专业），再主要根据学科综合实力来评定一所大学的强弱。

2、985是211的“升级版”（211包含985），“双一流”则不存在交叉：

如果说211是重点班，985就是重点班里的重点班。“985工程”大学均为教育部或其他中央部委直管，也称部属高校；除985外的“211工程”大学则多为省部共建高校，地方属性更强一些。但985大学都是211大学。

“双一流”则是两个平行的评价体系。“一流大学建设高校”重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力，共计42所，在原来39所985大学基础上新增3所。

“一流学科建设高校”重在优势学科建设，促进特色发展，共计95所。除了之前的大部分“非985”211大学，主要增加了26所特色明显的高校，其中艺体类高校有6所：中国音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、上海体育学院、上海音乐学院、中国美术学院

3、985是固化的标签，“双一流”则是有进有出：

985高校名单确定已有近20年，这两项工程对促进我国高等教育发展发挥了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校发展很快，但是受制于“非重点”“非部属”的标签，学校办学实力并不为社会所认可。很多地方和大学对此多有不满。

而“双一流”是一个动态建设过程，遴选认定不是一劳永逸的。教育部明确提出：

“双一流”建设以学科为基础，对建设过程实施动态监测，根据评价结果等情况，对实施有力、进展良好、成效明显的，加大支持力度；对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的，提出警示并减小支持力度。对于建设过程中出现重大问题、不再具备建设条件且经警示整改仍无改善的高校及学科，及时调整出建设范围。

F. 地方大学和双一流以及一省一校什么关系

从国家发布双一流以来，虽然目前还没有官方文件出来说明入选标准，但是大家心里其实是有一个大概的标准，就双一流大学来说，大家预计入选的高校不会超过30所，在这种情况下，东北财经大学基本上不可能入围这30所大学中。东北财经大学有希望的是争取双一流学科，就是某几个专业争取入选（双一流大学和双一流学科的概念不一样的，前者是整个大学所有专业全部进入双一流建设，后者是某几个学科重点建设）

G. 双一流高校包括有双一流学科的高校吗

包括。双一流高校是指世界一流大学和一流学科建设。世界一流大学就是题目提到的42所，一流学科的高校有95所。

H. 什么是双一流大学和211.985.的区别

第一、侧重专业不同

过去985 211学校作为国家的重点大学，国家在分配教育资源的时，这类学校占用了大部分教育资源，但实际上在39所985和112所211大学中，有些专业其实很一般，相反有些没有进入985 211建设的一些非重点大学，有些专业却办得非常好。

所以这样分配资源，对一些办得好的非重点大学的专业就不够公平，因此国家提出了双一流建设。

在“双一流”大背景建设下，所有教育资源倾斜的是那些办得好的专业，这样一来，投放教育资源就更加精准了。

还是有的，总共有42所大学，因为这些学校的一流的专业非常多，这42所大学就作为一个总体来进行培养，也就是一流大学建设高校，以学校为单位，国家继续重点扶持，这些学校基本是以前的985大学。

另外还有95所重点扶持的学科，它们虽然不是重点大学，但这个学校的部分学科办得特别好，也会受到国家资源的倾斜。

第二、交叉性不同

过去所有的985高校，首先它是211高校，这就好比211是一个尖子班，985是尖子班中的尖子，而现在所有的国家教育资源倾斜的是专业本身，而不是学校。

第三、采用动态考核机制不同

过去的“985 211”建设是固化的，一旦进入这个名单以后，就高枕无忧了。而现在国家对“双一流”建设，每隔一段时间都要进行重新评定，经过一段时候建设，如果这个专业不能够进入一流专业，那么以后国家也不再对你进行扶持。

如果一个学校的一流专业一下子掉下去很多，那这所大学也会调出双一流建设高校名单，以后不能再得到教育资源的扶持，这样的好处会加强大学之间的危机感和竞争意识，使大学能够更用心的去培养学生。