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森林防火专业的大学

发布时间: 2021-11-08 20:22:41

1. 林学类有哪些专业

林学类有林学类设林学、森林保护、林学(城市林业方向)、林学(森林防火方向)(只招国防生)四个专业或专业方向。

林学专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。

林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科,它是在其他自然学科发展的基础上,形成和发展起来的综合性的应用学科。

拓展资料

林学专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的岗位工作。

林学专业就业岗位包括:景观设计师、林业技术员、GIS销售经理、技术支持、景观工程师、苗圃技术员、销售经理、林业工程师、苗木采购员、农业仪器销售助理、园艺 园林 景观设计师、技术支持工程师等。

林学专业在专业学科中属于农学类中的森林资源类,其中森林资源类共4个专业,林学专业在森林资源类专业中排名第1,在整个农学大类中排名第9位。 截止到 2013年12月24日,36823位林学专业毕业生的平均薪资为 4249 元。林学专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是广州。

2. 东北林业大学森林防火硕士怎么样,将来好找工作吗,主要可以从事什么工作望有了解者指点,谢谢

森林防火原来是林学院生态学科分出去的,导师的水平都很高,但是受学科限制不是很好找工作,毕业要么到基层林场去?要么个地方事业单位,么要报考公务员,或者入伍参加武警做消防指挥!

3. 大学都有什么系

各校院系不一,但基本专业划分一致。

理科大学专业划分:

1、实用技术类 (包括计算机网络工程与管理,建筑装饰设计与工程,信息与多媒体技术等)

2、公安学类 (包括侦查学、刑事侦察、经济犯罪侦察等)

3、职业技术教育类 (包括园艺教育、水产养殖教育、劳动技术教育等)

4、数学类 (包括信息与计算科学、信息科学、医学信息学等)

5、物理学类 (包括应用物理学、声学、物理学教育等)

6、化学类 (包括化学、应用化学、化学教育等)

7、生物科学类 (包括生物科学、生物技术、微生物应用技术等)

8、天文学类 (包括天文学等)

9、地质学类 (包括地质学等)

10、地理科学类 (包括地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理学等)

11、地理物理学 (包括地球物理学)?

12、大气科学类 (大气科学、应用气象学、气象预报等)

13、海洋科学类 (包括海洋科学、海洋技术、海洋学等)

14、力学类 (包括理论与应用力学)

15、电子信息科学类 (包括电子信息科学与技术、微电子学、光电技术应用等)

16、材料科学学类 (包括材料物理、材料化学)

17、环境科学类 (包括环境科学、生态学)

18、心理学类 (包括心理学、应用心理学、心理咨询)

19、统计学类 (包括统计科学、电算化会计与统计、统计与会计等)

20、系统科学类 (包括系统理论、系统工程)

21、地矿类 (包括采矿工程、石油工程资源勘查工程、黄金地质勘察与管理等)

22、材料类 (包括冶金工程、化学装潢材料及应用、宝石学等)

23、机械类 (包括工业设计、化工设备与机械、飞机及发动机维修等)

24、仪器仪表类 (包括自动化仪表及应用、医用电子仪器、测绘仪器等)

25、能源动力类 (热能与动力工程、制冷低温技术、采暖与通风等)

26、电气信息类 (包括自动化、计算机软件、移动通信等)

27、土建类 (包括建筑学、城市规划、土木工程等)

28、水利类 (水利水电工程、港口航道与海岸工程、水电站动力设备等)

29、测绘类 (测绘工程、测量工程、环境治理工程等)

30、环境与安全类 (环境工程、室内环境控制工程、安全技术等)

31、化工与制药类 (制药工程、化学工程、精细化工等)

32、交通运输类 (交通工程、飞行技术、铁道运输等)

33、海洋工程类 (包括船舶与海洋工程)

34、轻工纺织食品类 (纺织工程、服装设计与工程、电子出版等)

35、航空航天类 (包括飞行器动力工程、航天测控工程、空间工程等)

36、武器类 (探测制导与控制技术、弹药工程、军械储存与管理等)

37、工程力学类 (包括工程力学、工程结构分析)

38、生物工程类 (包括生物工程)

39、农业工程类 (包括农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业工程等)

40、林业工程 (包括森林工程、木材加工、森林防火等)

41、公安技术类 (包括刑事科学技术、消防工程、刑侦技术等)

42、植物生产类 (包括农学、花卉、种植养殖等)

43、草业科学类 (包括商品花卉、园林花卉技术、种子种苗等)

44、森林资源类 (包括林学、森林生态旅游、生态旅游管理等)

45、环境生态类 (包括园林、风景园林、环境保护等)

46、动物生产类 (包括动物科学、经济动物、养殖技术等)

47、动物医学 (包括动物卫生检验、畜牧兽医、动植物检疫等)

48、水产类 (包括水产养殖学、名特水产养殖、资源与渔政管理等)

49、基础医学类 (包括基础医学)

50、预防医学类 (包括预防医学、卫生检验、妇幼卫生等)

51、临床医学与医学技术类 (包括美容医学、医学检验、高级助产等)

52、口腔医学类 (包括口腔医学、口腔修复工艺学等)

53、法医学类 (包括法医学)

54、护理学类 (包括护理学、高级护理、中西药结合护理等)

55、农业经济管理类 (包括农业经济管理、林业经济管理、乡镇建设与管理

文科专业

1、哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、心理学

2、经济学类:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学

3、教育学类:教育学、学前教育、特殊教育

4、历史学类:历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学

5、法学类:

法学,

马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与共产党史

社会学类:社会学、社会工作

政治学类:国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学

公安学类:治安学、侦察学、边防管理学

6、文学类:

中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学

外国语言

新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学

7、管理类:

管理科学与管理工程类:管理学、信息管理与信息系统

工商管理类:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理

公共管理类:行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障

农业经济管理类:农林经济管理、农村区域发展

图书档案学类:图书馆学、档案学

(3)森林防火专业的大学扩展阅读

学文化以知识及其学科(专业) 为基础:

知识及其学科(专业) 是大学存在的组织基础,这是大学区别于其它社会组织的一个根本特征,也是大学文化区别于其它社会组织文化的一个根本特征。

以知识及其学科(专业) 为存在的组织基础这一根本特征,决定了大学办学的两个重要特征:第一,从内部来说,要求大学以着眼未来和探究真理为己任,成为高度分权的有机体,以文化(学术) 机制作为自己运行的主导机制,以理性和学术价值作为自身追求的基本价值;

第二,从外部来说,要求大学以学术自由作为维持其活力的源泉,应当比社会上的其它部门享有更高的自治权力,而大学组织内部比较松散的结合正是其生存和发展的重要条件。

4. 北京林业大学林学院的本科专业

林学类培养模式是林学院根据专业特点和社会需求,秉承“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的办学方针,以精英教育为导向,培养研究型和综合应用型相结合的具有雄厚林学背景、专业特色显著的专业人才。
林学类专业在前两学年统一进行林学基础教育平台的培养,后两学年按专业或专业方向培养。学生在修完基础教育平台相关课程,并取得相应的规定学分后,于第二学年下学期自主选择林学类相关专业或方向,进入专业学习。林学类设林学、森林保护、林学(城市林业方向)、林学(森林防火方向)(只招国防生)四个专业或专业方向,其中:
林学专业培养具备森林培育、森林经理、林木遗传育种、野生植物资源开发利用等方面的理论知识和技术,从事林木良种选育、森林培育(包括经济林栽培)、森林资源经营管理、森林资源保护及开发利用、自然保护区与森林公园经营管理、城市绿地规划与设计、生态环境建设等方面的高级科学技术人才与管理人才。学制四年,授予农学学士学位。主要专业课程:气象学、植物学、植物生理学、土壤学、生态学、遗传学、林木育种学、森林资源经营管理、森林计测学、森林培育学、经济林、森林有害生物控制、城市绿地规划、城市林业、野生动物保护与管理等。毕业生可在林业、森保、海关、环保、园林、规划设计、国土绿化、科研、教育等企事业单位和行政部门,从事森林培育、森林调查规划设计、森林资源经营管理、森林保护、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、生态环境综合治理、城市园林绿化、公园经营管理等方面的生产、行政管理和教学与科研工作。
森林保护专业为林业和园林的有害生物防治与检疫、防火等部门培养具备林学及森林有害生物防治与检疫知识,兼有森林火灾管理方面的知识,能从事林业、森林有害生物防治与检疫以及火灾预警与扑救工作的高级复合型专业技术人才。所培养的毕业生重点掌握森林有害生物防治与检疫、森林防火以及资源保护等基本方法和技能;熟悉我国林业、森林有害生物防治、动植物检疫、森林防火的基本方针、政策和法规;了解国内森林有害生物防治与检疫、森林防火等学科专业的理论前沿及发展动态。学制四年,授予农学学士学位。主要专业课程:微生物学、普通动物学、菌物学、普通昆虫学、普通植物病理学、森林昆虫学、森林病理学、生物防治、林木化学保护学、森林有害生物控制、园林植物病虫害防治、经济林病虫害防治、动植物检疫、林火生态管理、森林灾害监测预警等。毕业生可在林业、森保、海关、园林、环保、自然保护区、国土绿化、科研机构、大专院校等企事业单位从事行政管理、有害生物防治、动植物检疫,以及相关的教学、科研和开发等工作。
林学(城市林业方向)的培养目标是使学生在掌握系统的基础理论、广阔的技术基础知识的基础上,掌握城市林业方面的知识和技能,并具备一定的创新意识和科研能力。学生主要学习城市林业的基础理论和基础知识,进行城市林业设计建设、管理技能、科学研究、工程实践的基本训练,具有从事城市林业方面的规划、建设、管理和科学研究的基本能力。学制四年,授予农学学士学位。主要专业课程:植物学、土壤学、气象学、测量学、种苗培育、城市生态学、城市森林景观规划与管理、城市森林培育学、城市森林医学、城市森林保健学、城市植被恢复工程学、城市生态用水、城乡规划管理、城市森林与防灾减灾、环境心理学、资源环境管理学、森林文化与美学等。毕业生毕业后能在高等院校、科研部门、设计院所、园林绿化、市政部门以及绿化工程施工等部门从事教学、科研和环境管理与规划等方面工作。 为林业、旅游、城建等部门培养具备森林资源管理与保护、旅游管理学、森林游憩资源保护与开发利用等方面的知识,能从事森林资源保护、森林旅游、森林公园及森林游憩资源规划设计的高级复合型专业技术人才。学制四年,授予农学学士学位。
主要专业课程:植物学(包括树木学)、普通动物学、景观生态学、森林资源监测与评价、森林资源管理信息系统、动植物检疫、保护生物学、森林有害生物控制、森林游憩资源规划与设计、旅游经营管理等。
毕业生可在园林、海关、自然保护区、科研机构、大专院校等企事业单位从事公园管理、动植物检疫、教学、科研和开发等工作。 培养具备草坪学、草地学、树木学、运动场草坪建植与管理、高尔夫球场草坪建植与管理、草坪与牧草病虫害、园林绿地规划等方面的知识,能在园林绿化、高尔夫球场、运动场、城市林业等部门从事草坪建植与管理、人工草地栽培、城市生态环境建设的高级科学技术人才。学制四年,授予农学学士学位。
主要专业课程:植物学、植物生理学、土壤学、草坪学、草地学、树木学、草坪草与牧草遗传育种学、草坪与牧草病虫害、草坪灌排水学、草坪机械、草坪杂草、草坪营养与施肥、园林绿地规划等。
毕业生可在园林、水土保持、环保、人工草场、体育场等部门从事各种类型草坪的建植与管理工作,各种功能草地的培育以及园林绿地规划设计、园林花卉植物栽培以及优良牧草和草坪草的选育、人工牧草培育、人工牧草深加工、优良草种品种种子生产等的技术与管理工作。 该专业是由北京林业大学与美国密歇根州立大学(Michigan State University)联合开办的,培养具备草坪学、园林树木学、花卉学、运动场草坪、高尔夫球场草坪、草坪病虫害与杂草防治、草坪施工管理等方面的知识,能在园林绿化、高尔夫球场、运动场、农业、城市林业等部门从事草坪生产与贸易、教学与科研、草坪建植与管理等工作的高级科学技术人员。学制四年,其中第一年为英语强化训练,专业课由美国密西根州立大学的教师及本校经美国培训合格的教师共同用英语授课,成绩合格的毕业生分别由北京林业大学授予农学学士学位和美国密西根州立大学授予草坪管理专业理学学士学位。
主要专业课程:草坪与环境、草坪建植与管理、草坪草育种与种子生产、草坪土壤管理、草坪机械、运动场草坪、草坪虫害防治、草坪病害防治、杂草防除、高尔夫球场草坪灌溉、高尔夫球场设计与建造技术、草坪施工管理、草坪综合管理策略、景观和草坪的商业经营等。同时,选修或必修园林、计算机科学与技术、水土保持等专业的部分课程。学生毕业论文(设计)在国外完成。
毕业生可在与草坪相关的城市林业、园林、运动场、高尔夫球场、草坪生产企业、园林绿化及其它相关部门或单位从事草坪生产与贸易、草坪经营与管理、草坪保护、运动场及高尔夫球场养护、城市生态环境建设等方面的科研、技术与管理工作。 培养掌握地理信息系统基本原理、数据库原理、遥感原理与技术、制图学、地理科学、资源与环境学的基本理论和基本知识,具备地理信息系统、全球定位系统和遥感的集成与应用以及相关信息处理和分析能力,能在科研机构、高等学校从事科学研究与开发,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、土地、房地产、基础设施和规划管理等领域从事地理信息系统开发、管理和有关应用的高素质复合型人才。学制四年,授予理学学士学位。
主要专业课程:地理学、地图学、计算机科学与技术、自然地理学、经济地理学、遥感原理与技术、数据库结构、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
毕业生可在与城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作,也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。

5. 求一篇关于森林防火大学毕业论文,字数一万左右

同学你好,毕业了就需要面临写论文,
对于森林防火论文不知道你是否确定选题,
确定选题了接下来你需要根据选题去查阅前辈们的相关论文,
看看人家是怎么规划论文整体框架的;
其次就是需要自己动手收集资料了,
进而整理和分析资料得出自己的论文框架;
最后就是按照框架去组织论文了。
还有什么不了解的可以直接问我,希望可以帮到你,祝写作过程顺利。

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。 论文摘要和关键词。
2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以200字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。
4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。

6. 河南农业大学有几个研究生专业都是哪些

截至2019年,9个博士学位授权一级学科,18个硕士学位授权一级学科,9个硕士专业学位类别内。

学校下设20个学容院,设有农、工、理、经、管、法、文、医、教、艺10大学科门类。拥有1个一级学科国家重点学科,4个河南省优势特色学科,19个省部级重点学科;6个博士后科研流动站。

(6)森林防火专业的大学扩展阅读

校训:明德自强 求是力行

1924年,时任校长常志箴先生提出了“奋发自强求实力行”的校训,经过不断丰富和完善,演变为“明德自强求是力行”。

“明德”语出《大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”自建校伊始,农大人就辛勤耕耘于中原沃野,与大地最为亲近,孕化出大地般的浩然明明之德。

这“明明之德”包含了严于律己、宽以待人;守诺重信、脚踏实地;弘农爱国、奋发有为等等丰富的内涵,是河南农业大学以及农大人最为鲜明的特质。

“求是”源自《汉书·河间献王刘德传》:“修学好古,实事求是。”“求”是人自觉能动性的表现,是人自己对价值、理想或规律的主动追求和探索,“是”是事物的本质、本源和应有的运行规律。

7. 林学(森林防火)专业是否好找工作

如果找到的话,肯定这样的生活很清闲,一年也不准参不参加工作

8. 林业局一般招哪些专业的学生

多数都会招一些农业和林业相关的专业。

林业局是国家和省、市、县等各级政府林业主管部门,担负着各自所辖区域内的林业生态规划建设、林业产业指导与管理、野生动植物保护、森林病虫害防治和森林资源保护等重任。

职能:

一、研究拟定森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策,组织起草有关的法律法规并监督实施。

二、拟定国家林业发展战略、中长期发展规划并组织实施;管理中央级林业资金;监督全国林业资金的管理和使用。

三、组织开展植树造林和封山育林工作;组织、指导以植树种草等生物措施防治水土流失和防沙、治沙工作;组织、协调防治荒漠化方面的国际公约的履约工作;指导国有林场(苗圃)、森林公园及基层林业工作机构的建设和管理。

四、组织、指导森林资源的管理;管理国务院确定的重点林区的国有森林资源并向其派驻森林资源监督机构;组织全国森林资源调查、动态监测和统计。

审核并监督森林资源的使用;组织编制森林采伐限额,经国务院批准后,监督执行;监督林木、竹林的凭证采伐与运输;组织、指导林地、林权管理并对依法应由国务院批准的林地征用、占用进行初审。

五、组织、指导陆生野生动植物资源的保护和合理开发利用;拟定及调整国家重点保护的野生动物、植物名录,报国务院批准后发布;指导森林、陆生野生动物、湿地类型自然保护区的建设和管理。

组织、协调全国湿地保护和有关国际公约的履约工作;负责濒危物种进出口和国家保护的野生动物、珍稀野生植物及其产品出口的审批和有关国际公约的履约工作。

六、组织协调、指导监督全国森林防火工作;指导全国森林公安工作;组织、指导全国森林病虫鼠害的防治、检疫、森林植物新品种保护和森林外来有害生物防治工作;领导武装森林警察部队并负责其业务工作。

七、研究提出林业发展的经济调节意见;监督国有林业资产;审批重点林业建设项目。

八、指导各类商品林和风景林的培育;指导全国木材行业管理工作。

九、组织指导林业科技、教育和外事工作;指导全国林业队伍的建设。

十、承办国务院交办的其他事项。

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