大学汉语国际教育专业排名

❶ 汉语国际教育专业北京学校排名

当属北京大学和北京语言大学

❷ 求国内汉语国际教育硕士学校排名

汉语国际教育硕士是39个专业硕士学位之一，也是备受学生欢迎的考研专业之一。很多学生在选择学校的时候会有困惑，不知道选择什么学校好。根据中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国科教评价网(www.nseac.com)和武汉大学中国教育质量评价中心(ECCEQ)联合发布的中国研究生教育分学科(专硕)排行榜为大家整理的汉语国际教育硕士学校排名名单，下面是2016-2017汉语国际教育硕士学校排名。

2016-2017汉语国际教育硕士学校排名

汉语国际教育硕士【MTCSOL】简介

汉语国际教育是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,简称MTCSOL。
汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。

学校排名只是为大家报考汉语国际教育硕士选择学校提供一个参考，各位考生需要结合自身的实际条件及学校的报考难易程度等各方面因素综合考虑，选择最适合自己报考学校，才能在激励的考研竞争中脱颖而出。

❸ 全国汉语国际教育硕士院校排名

你想考什么学校啊，院校排名我空间就有，你要是感兴趣可以看看，我倒觉得那个不是特别重要了，你看你是看中学校的综合实力还是专业性了，你要想具体了解再问我吧，扣，2774207818希望帮到你

❹ 汉语国际教育专业排名

汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文专学、中国文化、跨属文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。
主要学习:语言学概论、基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化概论、西方文化概论、社交礼仪、国外汉学研究、对外汉语教学概论等。

❺ 哪所高校的汉语国际教育专业比较好

又到一年高考季，各位家长大大和我们的小学弟小学妹又要开始考虑高考填报志愿的事情了。这可不是一件简单的事情。既要考得好，还要报的好。下面让我这个汉语国际教育的老学姐简单安利一下我们这个专业吧，希望能吸引更多好看的小哥哥小姐姐一起来做汉教人。

1 四川大学

提到汉语国际教育专业，我首先想到的是我们的超级辣超级美的四川大学。也许你只听过 那里的火锅和串串，却没想到那里的汉语国际教育专业也是一流的。作为西南地区实力超群的985和211院校，川大的师资力量不容置疑。而且川大的伙食也是非常好的，所以女生一定要注要不要吃胖了。汉教专业在川大已经很多年了。其中有很多教授在全国都十分著名。而且四川美女帅哥最多了，真的可以让人大饱眼福啊。难道你还不心动吗？

以上就是我这个已经入了汉教坑的老人家给大家的建议啊。各位小可爱们可以根据自己的实际情况来选择适合自己的学校啊。总之记住一句话 ，无论你做出了什么决定，都要大步向前走，不要停留。希望各位都能够实现自己的梦想吧。

❻ 谁有全国各大高校汉语国际教育硕士排名简单说说也行……

1、北京语言大学

北京语言大学，2006年中国大学研究生院文学类A等学校排名13，“对外汉语”教学界的“大哥大”。参考书目则都是常见的：《对外汉语教育学引论》，《语言学纲要》，《现代汉语》（黄、廖本），《现代汉语》（胡本），《古代汉语》。比较著名的导师有：赵金铭，男，1940年7月出生，天津市人。北京语言大学教授，博士生导师。现任北京语言大学对外汉语研究中心主任。主要研究领域是汉语语法学、汉语语音学和对外汉语教学。张旺熹，男，1962年11月出生，安徽芜湖市人。北京语言大学教授，上海师范大学在职博士研究生。现任北京语言大学对外汉语研究中心副主任，《世界汉语教学》副主编。主要研究领域是汉语语法学和对外汉语教学。张博，女，1957年6月出生，河北新城人。北京语言大学教授。1999年6月在中央民族大学获得博士学位。现任北京语言大学对外汉语研究中心汉语言文字研究室主任。主要研究领域是汉语史、语源学。王建勤，男，1955年12月生于山西。教授，北京语言大学出版社社长兼总编辑。主要研究领域：语言习得与认知。谢小庆，男，1951年生于北京。研究员，汉语水平考试中心副主任。主要研究领域：心理测量学和语言测试。

2、北京大学

北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校，1952年开始接收外国留学生，开展对外汉语教学。2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院成立，北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。

对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。

北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍，在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。学院现有专职教师54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生导师4人，硕士生导师40人。另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达50人。

3、北京师范大学

北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 ）和“对外汉语教育学院”（1996-2000 ）的基础上建立的。在把汉语作为第二语言进行教学方面，我们已经有了近40年的经验。

汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口，担负着培养前来学习汉语和中国文化的各国留学生（其中包括本科生和长期、短期语言生） 以及“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务，同时，还担负着培训国内外汉语教学师资以及有关对外汉语教学学科学术研究的任务。汉语文化学院以教学和科研为主体，是一个综合性的教学研究实体，每年在学院学习的留学生千余名。

接下来的排名分别是：4、暨南大学；5、华东师范大学；6、厦门大学；7、中山大学；南开大学；9、复旦大学；10、南京大学；11、山东大学；12、四川大学；13、首都师范大学；14中央民族大学；15、北京外国语大学

❼ 求汉语国际教育专业研究生学校排名

这个专业地理位置很重要
像北京上海广州这种地方，对外交流的机会都会比其他地方多很多
所以，在选择学校的时候，地理位置是首要考虑的因素
学校的差别就在于地理位置上，因为这个专业基本上都是新开设的

❽ 汉语国际教育大学排名

汉语国际教育专业大学排名 学校名称
1 南京大学
2 北京语言大学
3 华东师范大学
4 浙专江大学
5 上海外属国语大学
6 四川大学
7 首都师范大学
8 南开大学
9 湘潭大学
10 黑龙江大学
11 山东大学
12 上海师范大学
13 西南交通大学
14 暨南大学
15 武汉大学
16 上海大学
17 南京师范大学
18 湖南师范大学
19 苏州大学
20 天津师范大学

❾ 考研：汉语国际教育院校的排名

其实每个学校都有自己的特色，很难简单说哪个更好一些。
上海外国语大学的特点是外语优势。
其他三个高校的特点是综合院校，综合实力比较好一些。