商品花卉专业的大学

㈠ 商品花卉是一个怎样的专业

商品花卉专业是一个培养掌握商品花卉相关的基本理论、基本知识，具有花卉应用艺术设计、插花花艺、商品花卉生产营销及国际贸易、庭院景观设计与施工等方面的能力，能够从事花卉礼仪文化传播、花卉商品化生产贸易，植物景观设计与施工一线工作的高技能人才。
直白地说，就是培养能够从事围绕花产生的各种生意的职业人才，传授能够依靠花挣钱的专业技能和知识的专业。
忘了看你的问题补充了，就目前我国花卉行业来看，前景应当是不错的，只是就业范围可能稍窄了一些。不过术业有专攻，真学好了，哪个专业都牛得很，学不好的话，哪个专业都是白搭。如果你要选择这个专业的话，要做好认真学、一定要学好的准备，这是一个技术性、专业性、实践性很强的专业，学点皮毛玩意、三脚猫把式是混不转的。

㈡ 我现在大二（商品花卉专业），想通过专升本考试考上浙江农林大学的风景园林专业，除了要考数学和英语

你好，除了数学和英语，没有其他科目了。两门课各150，总共300分，这个专业比较少见哈~不知道你是那个学校的，数学比较拉分，所以数学一定不能考太差，多做多练吧，英语今年比较难的，明年或许简单点，不过也不能忽略，词汇量很重要，每天坚持积累！ 最后祝你好运哦~

㈢ 山西林业职业技术学院好吗商品花卉这个专业怎么样

你的分应该可以上的，学校是三专。分都不高。住宿的话不知你是男的还是女的。男的有八人间也有六人间。女的有6、8、10人间。不过那的看人家分配了。商品花卉还行，学的东西倒是挺多的。以后出来能自己开个花店。要是各方面都不错的话，还能大三下学期保送专升本。

㈣ 大学读了一个学期想退学，发现没前途，商品花卉买花的没前途，想去学美容好不好在线等，请速回

楼上的，你支持个屁啊，别惟恐天下不乱。
不读大学你想干什么？当然家庭条件很好咱就不说了，现在啃老的这么多。
倘若不是，你不读大学学这些你又觉得很有前途吗？暂且不说读了大学 你的专业知识学到了什么，至少大学这个经历对你的人生都会是一笔宝贵的财富。你毕业了想做什么工作随你便，你的选择也会多了许多，到时你想做美容也可以啊，你有文化，有思想，有创新意识，你在美容行业的创造和把握机遇的能力也会更强。这些都是大学生活能够给你带来的无形资产。
好好思考一下吧，毕竟关系到自己的前途

㈤ 商品花卉专业属于文科还是理科 就业前景怎么样

本人自己现在就在学园林专业，感觉着专业还不错啊，就业前景挺不错的，就是刚开始有点累，有点苦，最重要的一定要学好。园林专业就业范围：毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院的规划设计、施工、管理以及园林植物的繁育、花卉生产等的教学研究工作。就业特征：我院的园林专业在该领域内的知名度较高，比较受市场的重视，因此前来招聘的企事业单位数量较大，质量较高，就业前景较为乐观;但其就业范围具有一定的限制，对学生的专业技能有一定的要求。毕业生就业期望：由于往届学生就业情况较好，园林专业学生就业期望较高，部分同学存在盲目乐观的现象，多数同学将就业地域定位为北京、上海等大城市。学生比较重视公司的规模和职业生涯培训。就业方向：(就业单位参考2006-2007年来园林学院要人的用人单位名单)1、各省市园林绿化、景观类设计、施工企业此类就业方向为我院园林类专业(含风景园林、城市规划)主要就业方向。具体单位可参考附表《全国甲级资质设计单位名录》2、房产类开发公司近年来，随着各地房地产的升温，对园林类专业毕业生需求量也越来越大，主要工作为居民区环境设计、小区植物栽培养护等，来我院要毕业生的单位有：万科地产、龙湖地产、富力地产、保利地产等。3、各省市园林局等行政或行业主管部门4、建筑行业类企业主要为建筑做景观配套设计。来我院要毕业生的单位有：中国建筑北京设计研究院、中国建筑设计研究院重庆建筑设计股份有限公司等5、大型企事业单位自身绿化管理部门来我院要毕业生的单位有：中国民航机场建设集团公司、北京邮电大学后勤服务公司，上海现代集团等6、园林类教学、科研机构从事园林教育、研究类工作，来我院要毕业生的单位有：西北农林科技大学、安徽农业大学、河北农业大学、北京园林学校、天津绿化科研所等7、园林监理类从事园林工程监理类工作，来我院要毕业生的单位有：天津方正园林建设监理公司8、市政工程类来我院要毕业生的单位有：天津市市政工程设计研究院、北京市政设计研究院等9、公园、风景区管理部门从事园林监督、管理类工作，来我院要毕业生的单位有：颐和园、故宫等10、旅游规划、研究部门来我院要毕业生的单位有：北京当代科旅规划建设研究中心等11、装饰工程类从事计算机绘图类工作，来我院要毕业生的单位有：深圳海外装饰集团等12、苗圃类工作从事植物栽培养护方面工作，来我院要毕业生的单位有：大东流苗圃等 -2010园林专业就业前景专业前景 园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。培养目标 本专业培养具备生物学、观赏园艺和园林学的基本理论、基本知识和基本技能，能在园林、农业、商贸等领域和部门从事与观赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等工作的高级科学技术人员。培养特色 本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。学生既熟悉园林植物种类与习性，又具有园林艺术修养和制图功底;既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理，又能进行园林规划、设计、施工和养护。主干课程 美术、设计初步、园林植物生理生态、园林植物繁殖与苗圃管理、花卉栽培学、园林树木学、园林植物遗传育种学、观赏植物采后生理与技术、园林史、园林绿地规划、园林设计、园林工程、园林建筑等。所授学位 农学学士就业方向 毕业后可到园林局、园林规划设计院所、公园、相关企业、科研与教学单位以及各级政府的行政管理部门从事研究及管理等工作。深造情况 本专业设有园林植物与观赏园艺、园林规划设计2个硕士学位授权点，和园林植物与观赏园艺博士学位授权点。

㈥ 我现在大二（商品花卉专业），想通过专升本考试考上浙江农林大学的风景园林专业

2013年浙江农林大学风景园林面向农学类招收专升本考生名额是25人（招生计划以明年文件为准），高职高专阶段所学专业为园林技术、城市园林、商品花卉、林业技术、设施农业技术、观光农业、园艺技术的考生可报考。

理科考高等数学、英语，每科总分150分。

选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习的各种细节关注浙江教育考试网，具体报考要求关注浙江农林大学本科招生网。

浙江农林大学风景园林专业所在学科（风景园林学一级学科、园林植物与观赏园艺二级学科）综合实力列全国前十位、浙江第一位。

㈦ 我开学大二，专科生，商品花卉专业。有参加普通专升本的打算，但上网查了资料后很是伤心失落。求助！！！

你的专业，在我看来就是园艺！让我说我想问你一个很简单的问题：你专升本，考研是为了什么？是为了一份好工作？还是为了面子〉还是为了继续学习！我们是同专业的，我今年毕业的！我们学得其实很简单，在社会上用得也很简单，甚至不会用到！我们学习的不象其他专业，我们学得是最接近实际的东西！但在社会上一个很普通的农民或者花农就可以把我们打败输得体无完肤！其实这不是消极的一面。如果你没有堕落，我们交个朋友！我喜欢大学没有堕落的人！因为我堕落了！我的口口1649748645

㈧ 商品花卉专业是干什么的

商品花卉专业主干课程园林树木栽培、花卉生产技术、园林植物病虫害防治、草坪建植与养护、园林苗木生产技术、插花与盆景技艺、园林植物应用技术、观赏果树栽培等。毕业生就业岗位群1、花木公司、绿化苗圃等园林植物生产企业的管理或技术人员；2、花艺公司、花店等花卉经营企业管理人员、插花员或花卉园艺师；3、宾馆、酒店等服务行业的花艺环境设计师；4、公园、城管、农林、园林系统管理人员或技术人员；5、其他与本专业相关的岗位。 专业前景近几年我国花卉行业发展迅速，花卉的贸易额不断增长，对专业人才的需求量很大。同时随着农村经济结构的战略性调整，发展高效农业和观光农业逐步兴起，对从事苗木、花卉、盆景栽培的专业技术人才需求量逐年增多，又便于自主创业，为商品花卉专业人才提供了广阔的创业机会和发展空间。

㈨ 大学都有什么系

各校院系不一，但基本专业划分一致。

理科大学专业划分：

1、实用技术类 (包括计算机网络工程与管理，建筑装饰设计与工程，信息与多媒体技术等)

2、公安学类 (包括侦查学、刑事侦察、经济犯罪侦察等)

3、职业技术教育类 (包括园艺教育、水产养殖教育、劳动技术教育等)

4、数学类 (包括信息与计算科学、信息科学、医学信息学等)

5、物理学类 (包括应用物理学、声学、物理学教育等)

6、化学类 (包括化学、应用化学、化学教育等)

7、生物科学类 (包括生物科学、生物技术、微生物应用技术等)

8、天文学类 (包括天文学等)

9、地质学类 (包括地质学等)

10、地理科学类 (包括地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理学等)

11、地理物理学 (包括地球物理学)?

12、大气科学类 (大气科学、应用气象学、气象预报等)

13、海洋科学类 (包括海洋科学、海洋技术、海洋学等)

14、力学类 (包括理论与应用力学)

15、电子信息科学类 (包括电子信息科学与技术、微电子学、光电技术应用等)

16、材料科学学类 (包括材料物理、材料化学)

17、环境科学类 (包括环境科学、生态学)

18、心理学类 (包括心理学、应用心理学、心理咨询)

19、统计学类 (包括统计科学、电算化会计与统计、统计与会计等)

20、系统科学类 (包括系统理论、系统工程)

21、地矿类 (包括采矿工程、石油工程资源勘查工程、黄金地质勘察与管理等)

22、材料类 (包括冶金工程、化学装潢材料及应用、宝石学等)

23、机械类 (包括工业设计、化工设备与机械、飞机及发动机维修等)

24、仪器仪表类 (包括自动化仪表及应用、医用电子仪器、测绘仪器等)

25、能源动力类 (热能与动力工程、制冷低温技术、采暖与通风等)

26、电气信息类 (包括自动化、计算机软件、移动通信等)

27、土建类 (包括建筑学、城市规划、土木工程等)

28、水利类 (水利水电工程、港口航道与海岸工程、水电站动力设备等)

29、测绘类 (测绘工程、测量工程、环境治理工程等)

30、环境与安全类 (环境工程、室内环境控制工程、安全技术等)

31、化工与制药类 (制药工程、化学工程、精细化工等)

32、交通运输类 (交通工程、飞行技术、铁道运输等)

33、海洋工程类 (包括船舶与海洋工程)

34、轻工纺织食品类 (纺织工程、服装设计与工程、电子出版等)

35、航空航天类 (包括飞行器动力工程、航天测控工程、空间工程等)

36、武器类 (探测制导与控制技术、弹药工程、军械储存与管理等)

37、工程力学类 (包括工程力学、工程结构分析)

38、生物工程类 (包括生物工程)

39、农业工程类 (包括农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业工程等)

40、林业工程 (包括森林工程、木材加工、森林防火等)

41、公安技术类 (包括刑事科学技术、消防工程、刑侦技术等)

42、植物生产类 (包括农学、花卉、种植养殖等)

43、草业科学类 (包括商品花卉、园林花卉技术、种子种苗等)

44、森林资源类 (包括林学、森林生态旅游、生态旅游管理等)

45、环境生态类 (包括园林、风景园林、环境保护等)

46、动物生产类 (包括动物科学、经济动物、养殖技术等)

47、动物医学 (包括动物卫生检验、畜牧兽医、动植物检疫等)

48、水产类 (包括水产养殖学、名特水产养殖、资源与渔政管理等)

49、基础医学类 (包括基础医学)

50、预防医学类 (包括预防医学、卫生检验、妇幼卫生等)

51、临床医学与医学技术类 (包括美容医学、医学检验、高级助产等)

52、口腔医学类 (包括口腔医学、口腔修复工艺学等)

53、法医学类 (包括法医学)

54、护理学类 (包括护理学、高级护理、中西药结合护理等)

55、农业经济管理类 (包括农业经济管理、林业经济管理、乡镇建设与管理

文科专业

1、哲学类：哲学、逻辑学、宗教学、心理学

2、经济学类：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学

3、教育学类：教育学、学前教育、特殊教育

4、历史学类：历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学

5、法学类：

法学，

马克思主义理论类：科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与共产党史

社会学类：社会学、社会工作

政治学类：国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学

公安学类：治安学、侦察学、边防管理学

6、文学类:

中国语言文学类：汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学

外国语言

新闻传播学类：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学

7、管理类：

管理科学与管理工程类：管理学、信息管理与信息系统

工商管理类：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理

公共管理类：行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障

农业经济管理类：农林经济管理、农村区域发展

图书档案学类：图书馆学、档案学

(9)商品花卉专业的大学扩展阅读：

学文化以知识及其学科（专业） 为基础：

知识及其学科（专业） 是大学存在的组织基础，这是大学区别于其它社会组织的一个根本特征，也是大学文化区别于其它社会组织文化的一个根本特征。

以知识及其学科（专业） 为存在的组织基础这一根本特征，决定了大学办学的两个重要特征：第一，从内部来说，要求大学以着眼未来和探究真理为己任，成为高度分权的有机体，以文化（学术） 机制作为自己运行的主导机制，以理性和学术价值作为自身追求的基本价值；

第二，从外部来说，要求大学以学术自由作为维持其活力的源泉，应当比社会上的其它部门享有更高的自治权力，而大学组织内部比较松散的结合正是其生存和发展的重要条件。