美国大学阅读书物

㈠ 美国大学都推荐学生读什么书

下面列一列由北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、山东大学等著名高校联合推版荐的必读书目权:论语 墨子/墨子 孙子兵法/孙子 孟子/孟子 老子/老子 庄子/庄子 荀子/荀子 易传·系辞 史记选/司马迁著;王伯祥选编或来新夏选编 论衡/(东汉)王充 不真空论/僧肇 物不迁论/(东晋)僧肇 神灭论/范稹 坛经/惠能 张载集/张载 四书集注/朱熹 传习录/王守仁 明夷待访录/黄宗羲 读通鉴论/王夫之 严复集/严复 仁学/谭嗣同 孙中山选集/孙中山 理想国/柏拉图 形而上学/亚里士多德 忏悔录/圣·奥古斯丁 思想录/帕斯卡 新工具/培根 论法的精神/孟德斯鸠 社会契约论/卢梭 伦理学/斯宾诺莎 西方哲学史/罗素 科学史/(英国)丹皮尔 哲学史讲演录·导言/(德国)黑格尔 西方的没落/奥斯瓦尔德·斯宾格勒 悲剧的诞生/弗里德里希·尼采 精神分析引论/西格蒙德·弗洛伊德 文化科学与自然科学/(德国)李凯尔特 人论/(德国)卡西尔 新教伦理与资本主义精神/马克斯·韦伯 中国科学思想史/(英国)李约瑟 资本主义文化矛盾/(美国)丹尼尔·贝尔

㈡ 美国大一经济学课本、必读书目

可以上你要去的学校的官网上看看课程的设置，然后他们会有一些指定教材，你就按照那个看就可以了。或者你在国内先看看中文的经济学书籍，打下点基础，反正国内的好多也是翻译过来的。

㈢ 美国大学生必读的书目

基本上都是一些名著，我原来见到过书目，现在只记住几本，你可以先看一下，《战争与回和平》《共产答党宣言》（看到这个吓了我一跳）《国富论》《巴黎圣母院》还有就是卢梭和伏尔泰、狄更斯等等吧。他们要求就是你必须有修养，素以推荐的书都很有内涵，而且很多是要求自由民主的书籍，要学生学会自由民主的含义和社会的运行规律。

㈣ 哪些是美国大学大一必修课程课程相关书籍有书单吗

美国大学大一必修课并不是一成不变的，因此书单也不一，不同专业学习的内必修课都有区别，主容要为了培养不同专业领域的学生。
美国大学必修课还有三门科学，至少两门是同一学科，如果是理工科的话，会要求上物理和化学，其他专业可以从物理、化学、生物、天文学、地质学、海洋科学、自然科学等课程中选择两门。另外还包括一门艺术课程，也是从多个专业中选修，包括艺术史，美术，舞蹈，音乐等等。

㈤ 有没有什么比较好的美国大学的书单啊

《FISKE GUIDE TO COLLEGES》很不错，几乎全美所有不错的大学都有收录——世界图书出版公司出版的。不仅是人文学科，几乎所有类型的科目都有较为全面的分析。在外文书店应该可以买到。

㈥ 美国大学生必读书目100本

您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议：

一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。

二，您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看，那里聚集了许多专业人才，一定可以为你解决问题的。

三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找答案的，甚至可以到相关网站直接搜索.

四，网上很多专业论坛以及知识平台，上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。

五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思！

谢谢采纳我的建议!

㈦ 国外大学推荐书籍

图书借阅榜反映了一个时代大学生的思想和兴趣偏好，信息量很大。美国数据库项目“开放课程”（The Open Syllabus Project）收集了各大学过去15年以来，超过100万项课程和图书阅读信息，并公布了美国大学学生的阅读书目数据。
美国的名校生们对于经典哲学极其偏爱，柏拉图、霍布斯、马基亚维利、亚里士多德等古典哲学家的著作以压倒性优势高居美国高校阅读清单，而且这种现象在顶尖大学中尤甚。尤其是那些名牌高校阅读率更高。在这些西方经典着作里，马克思的作品也位列其中。
在文学领域，被誉为“科幻小说之母”的英国小说家玛丽·雪莱的小说《弗兰肯斯坦》是各大高校教学里被提及最多的作品，而英国诗人乔叟的《坎特伯雷故事集》则紧随其后。下面我们来看看这十所美国顶尖大学学生的必读书目。

㈧ 美国顶尖院校学生必读书目，你读过多少

1，某些人把美国大学的辛苦程度给神话了，比如著名的“哈佛凌晨三点图书馆”那个帖子，但是实际上我找H大的校友确认过，基本上哈佛图书馆凌晨三点不会有人。客观点说，一线美国大学的学习量，拿国内T大来对比，（个人观感）
S,P，M,CALTECH这类学校的工作量和节奏大概略高于T大。
H,UP，UCHI大概等同于T大的节奏。
BROWN,UC-BERKELEY,这一档大概稍微轻松于T大。
纽约某C大就是随便玩，当然这是我故意黑他的。。。
2，拖延症和抱佛脚，临近deadline才想起做事这种事情是全球通病，五道口TP两校和一线985广泛存在，一线美国大学也广泛存在。虽然整天party，整天爆游戏过于夸张，但是临近考试才想起看书，临近打分才想起project，临近交作业才开始慢慢写或者干脆拖这件事情基本上是这个年代学生的共性。
3，我个人认为亚洲学生和中国学生在以上情况不能例外，其实就一线美国学校来说，亚洲人看起来努力实际上是因为亚洲人在理工科的比例很高，即使是文科也是愿意选择研究性比较强的那类。而美国来说，几个理工科牛校相对来说都卡得很紧，压力蛮大，故而有这种印象。实际上，这一代中国学生和一线学习的本土学生“融合”得非常国际化，尤其是商学院，特别看得出来。。
4，我一直认为很多人对于阅读有一个误解——阅读必须是一种学习任务。但是真的么？抛开吐槽，美国本土学生的阅读习惯，尤其是wasp们，还是不错的。但是他们的阅读方式大部分是“略读”，其实阅读习惯相当零碎，而且读书笔记这种明显都是学霸干的事情。他们的方式是，大略地读一篇书，然后约几个同道者出来一起扯淡。这种阅读方式是否科学，我个人并不知道，但是有一点我比较认同——阅读从来不是一个应该被过于“严肃化”的事情。。举个比较好玩的例子，某人常年大量阅读20世纪初的哲学作品，尤其是和认知论相关的东西。如果按照比较中国的逻辑，这家伙肯定一学神。但是呢，事实上这家伙把这类书当小说读，而且经常属于拖延作业那一类型的人士。。
5，文科学生的阅读量实际上是两个极端，一类是大规模涉猎各类书籍。另一类是完全不读书的，尤其是本来对阅读量要求很大的“政治”类，学科实际上后一类人的比例很大，当然master阶段的“法律类”，前一类人大一些，除却这类学科神奇的”生源“，还有一部分原因就是本土精英扎堆的美国文科，在国内被传得过神了。
6，不要提牛人这个东西，牛人的世界和普通人的世界是不同的，虽然美国一线大学和国内TP等校牛人比较集中，比例很高，但是他们的生活也说明不了共生态。
（TIPS暂时更新到这里，题主还有什么要问的，可以补充到问题里面）
第二部分我们来看看我个人的阅读习惯，和身边一些人的阅读习惯。
第一，对于文史类，我的建议是大信息筛选+课堂讨论+小组讨论（比如直接在HALL里面）。尤其不要过分精读。
为什么呢？美国的历史类文集都有一个特点，如果在美国上过AP课程的都知道，美国历史这门AP课程从来就是一个坑——因为信息饱和度太大，且完全没有章法，大量的原文引述。而实际上美国大部分历史类书籍，甚至包括政论书籍都有大量的”原资料“引述，甚至有些无脑引用。虽然这类书籍做参照资料相对不错，但是对于”票友型“的人来说，实际上是个灾难。而我个人经验就是用筛选有用信息的方法来做初次阅读，包括国内理工科出身的历史爱好者都喜欢这样，直接筛选”最主要信息“，所有的叙述性东西跳过，直接摘取”干货“。然后呢，如何把这段历史补充的有血有肉，不要单纯靠阅读来完成，而是尽可能去靠”讨论“来完成。。
第二，理工科教材。这个对于广大的理工科学生来说比较重要，我个人的建议是：
先找结论性的东西，再来返还到过程之中。。
因为凡是比较好的大学，无论国内外，老师上课都有个特点——那就是一节课的信息量非常得大。基础课都还好，专业课尤其如此。虽说未必他们都是PPT一路按着走，但是一节课几十个知识点的授课量还是很常见的。所以说，即使你课前做过预习，其实你的消化速度恐怕仍然会根本上节奏，我的建议是，先理解结论性的东西，因为这些是点，容易抓住，其次在返还到过程中去，再去形成知识面。那么这个“返还”的过程就是自习的过程，也是思考的过程。