2015华北水利水电大学获奖名单

㈠ 华北水利水电大学2015奖学金名单

水电资源是我国的优势资源，开发水电是能源产业发展与结构调整的要求，是国土资源利用与区域经济振兴的要求，是国家环境保护与可持续发展的要求。经过几十年的建设与实践，我国水电技术已居世界前列，足以支撑水电产业的蓬勃发展。国家电力体制的改革与水电投资主体的多元化，将给水电产业的发展注入新的活力。随着经济和社会的进一步发展，环保要求的日益提高，电力结构的优化调整，以及西部大开发战略的全面实施，我国水电产业迎来发展机会增加。

㈡ 华北水利水电大学在中国排名

1987年，校址还河北省邯郸市的华北水利水电学院是水部直属全国重点大学，也就是在这一年，学校为了更好的发展，决定搬迁。正当这时，河南省主动找到部里，希望华北水院能搬迁到河南省，可能是河南省痛失中国科技大学、江汉石油学院的缘故吧，河南省表现的很积极，部里听说后很赞同，因为中国两大河流——长江和黄河，在长江流域有两个水利高校——河海大学、武汉水利电力大学，而黄河边上正好空缺，再加上副部级流域机构——黄河水利委员会在郑州，对于兄弟单位也是个照应，所以部里同意，而河南省的态度也打动了华北水院，所有华北水利水电学院正是同意将校址搬迁到河南省郑州市。这样就行成了中国教育史上的又一个史无前例的办学格局，地跨两省一市（河南省、河北省、北京市），一校四址的办学创举，分别是：北京有华北水利水电学院研究生部；河北省邯郸市有华北水利水电学院大专部；河北省磁县有华北水利水电学院成教部及培训中心；河南省郑州市有华北水利水电学院本部。2001年，由于国家教育模式的调整，华北水利水电学院遭到重创——一分为四，这在当年中国大学合并更名大潮中，又是绝无仅有的一家，华北水利水电学院北京研究生部独立，成立中国水利水电科学研究院（后一部分合并给北京工业大学）；河北省邯郸市的大专部与河北建筑科技学院合并组建河北工程大学；磁县岳城水库教学点转交给中国水利水电第五工程局；只保留了郑州本部；在这次分离中华北水利水电学院损失了一大批教授和知名学者，一批部、北京市、河北省重点实验室和设施；在这种情况下郑州大学想合并华北水院的水利专业，被华北水院拒绝。
华北水利首次参加学科评估

水利工程学科评级为B，管理科学与工程学科评级为B-，地质资源与地质工程学科评级为C+，土木工程、工商管理学科评级为C，数学、动力工程及工程热物理、农业工程学科评级为C

㈢ 华北水利水电大学的知名校友

就现今的水利部等相关部门，大约有三分之一是华北水利水电大学毕业的。

㈣ 华北水利水电大学评定奖学金第一第二学期的成绩分别占多少

亲，你好！
我是华水毕业的学生噢。刚毕业没多久。所以对其奖学金的评定有相对丰富的了解。不知道你所说的奖学金评定是哪个奖学金呢。是学校奖学金，还是国家助学金，还是国家奖学金，还是研究生国家奖学金。
其评定的主要依据大有不同。

㈤ 2015华北水利水电大学怎么样

不知道你是哪里的 原来是河南省内杠杠的二本院校 现在很多专业也是一本了
学校学校氛围好 环境优美
工科专业就业率超高 如水利电力机械土木等
如果你是学工科的就业还是没问题的

㈥ 华北水利水电大学怎么样2015年

华北水利水电大学（简称“华水”）坐落于黄河之滨的河南省省会郑州市，是水利部与河南省人民政府共建，以河南省管理为主的高校。学校具有博士学位授予权，是河南省重点建设骨干高校、全国首批硕士学位授予高校、中西部高校基础能力建设工程高校、教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校、河南省唯一具有硕士研究生单独招考资格的高校和唯一承担国家“少数民族高层次骨干人才计划”高校 。
学校前身为北京水利水电学院，曾三次搬迁，四易校址，先后在北京、岳城、邯郸、郑州等地办学，历经北京水利水电学院、河北水利水电学院、华北水利水电学院等时期。2009年，水利部与河南省签署共建华北水利水电学院战略协议，成为河南省第三所省部共建院校，2013年4月更名华北水利水电大学。
截止到2014年9月，华北水利水电大学有花园校区和龙子湖校区两个校区，占地2330亩，建筑面积68万平方米。仪器设备总值2.1亿元，拥有61个本科专业，3个博士授权一级学科，58个学术硕士学位授权点、14个专业硕士学位领域，全日制在校本科生、研究生25000多名[2] 。学校已发展成为一所以水利和电力为特色，以工学为主干，理学、管理学、经济学、文学、法学、农学和艺术学等学科门类协调发展的高等学校

㈦ 有关2015年郑州华北水利水电大学召开创建省级文明单位标兵工作推进会

10月19日下午，我校召开创建省级文明单位标兵工作推进会，校党委副书记石品、副校长解伟以及有关职能部门负责同志，有关学院的党委书记、副书记等参加了会议。

党委宣传部部长景中强介绍了我校创建省级文明单位标兵工作进展情况，并对下一步创建工作进行了安排部署。这次创建省级文明单位标兵，时间紧、要求高、创建单位多，竞争比较激烈。我校通过前期的努力，在档案材料整理、精神文明知识学习推广等方面取得了阶段性成果。按照省文明委的统一安排部署，接下来将进行专家实地考察和社会评议。为了更好地展示我校精神文明建设成果，进一步夯实我校省级文明单位创建的基础，学校还需做大量的工作，创建任务依然十分繁重，希望各有关单位继续努力。

副校长解伟指出，精神文明建设与学校发展、个人发展息息相关，意义十分重大。他对创建工作提出了四点要求。一是要突出特色。各单位要积极发挥主观能动性，结合本单位特点，进一步突出精神文明创建的特色和亮点。二是要明确任务。各单位要按照创建工作任务分解表，逐一对照检查，注重细节，不留死角。三是要紧密协调。各单位要有全局意识，在做好分内工作基础上，相互协调、密切配合，齐心协力做好创建工作。四是要把握好时间节点。各单位要做好工作方案，早布置、早落实，扎实有序推进，争取及时完成创建任务。

校党委副书记石品对会议进行了总结，并就下一步工作提出了五点意见。一是认识要进一步提高。高等学校作为培养高级人才和研究、发展、传播科学文化的基地，在社会主义精神文明建设中担负着重要的历史使命；创建省级文明单位标兵，既是建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的需要，也是党委的要求，更是广大师生的热烈期盼；大家要高度重视，认真谋划好工作。二是任务要进一步明确。各单位要按照分工，进一步细化工作任务，以创建省级文明标兵单位为契机，进一步提升精神文明建设水平。三是措施要进一步到位。各单位要有计划、有办法、有措施、见成效。四是责任要进一步加强。各单位会后要认真传达本次会议精神，责任到人，严格做到“守土有责”。五是落实要进一步到位。各单位会后要扎扎实实开展工作，及时掌握工作进展情况，及时找出薄弱环节，及时采取有针对性的措施，及时排除工作中的障碍和困难；党委宣传部、党办、校办要加强督察、强化落实。

校党委副书记石品最后特别强调，校园安全是精神文明建设的重要内容，各单位要认真细致地做好有关工作。他希望，通过大家的努力，以评促改、以评促建，力争让全校师生切实感受到精神文明建设带来的可喜变化，进一步提升我校的精神文明建设和管理水平，为我校又好又快发展提供强大的精神动力和良好的育人环境。

会议结束后，校党委副书记石品、副校长解伟带领有关单位负责同志现场检查了龙子湖校区校园环境，并一一提出了整改意见。