美国大学教授评分

1. 美国大学老师是怎么给学生打分的

在美国分也是非同小可平均分数达不到b就崩想进工学院，医学院等任何有名的私立版学院，我权在美国大当助教给学生改作业判试卷，谨小慎微，唯恐不公允引起学生公愤，一学期教完之后，发学中国学生和美国学生并无多大区别，许多人拿到我们教室千辛万苦批改的考卷和论文之后迫不及待的翻到最后一页，如果成绩理想就欢天喜地，成绩糟糕，脸被咒骂两句，在如何衡量学生成绩问题上美国加州大学圣塔，克鲁兹分校60年代见效后成独树一帜，推行了评语横梁制剂用一段文字描述来苗评价学生的表现，而不是象其他院校，可以学生打分

2. 美国大学资深教授荣誉称号都叫什么

美国正教授 也就是终生教授一般就叫Professor, 此职位是学术界的正统最高级别，在美国拿内到正教授是件十分容难的事情，很多人到了60-70岁还是副教授.
美国荣誉正教授是额外加在最高级别上的称号，一般叫做Distinguished Professor. 这个级别一般授予拿到重大奖项的正教授，如诺贝尔奖，普利策奖，图灵奖等等。但是拿了奖项一般不等于直接授予荣誉教授，但是荣誉教授一般都是有获得这些奖项的。

3. 英国大学，美国大学哪个教授评审最严格

外国的都比中国严格，不同的只有录取条件 美国看重平时成绩，sat 托福
英国雅思，alevel

4. 美国大学成绩3.6相当于中国大学成绩多少分

美国留学有一项GPA成绩单计算，美国大学这个和国内大学平时成绩有一定的区别，国内通常是百分制算法，而美国大部分大学采用4.0满分制算法。现在，详细介绍美国大学的成绩是如何计算的。

在美国大学，不仅仅只有期末考试才算做平时成绩，能被教授列为分数参考的还有很多其他的学术考核形式，比如长达20页的paper（论文）、课堂临时抽查的pop quiz（随堂测验）、有没有按时去上课的attendance（出席）甚至上课发了几句言的participation（课堂参与）等等都是教授最终评分的重要参考。所以，通常被算作参考项的有midterm, final, lesson test, quiz, presentation, essay, paper, journal, project, homework, lab report, attendance, participation, extra credit。

这些项目按照教授定制的评分标准，都分别占据不同的比重。比如，期末考试一般占得最多，达到40%；期中考试也很重要，达到25%；学期末要交一篇paper，占分15%；平时作业难度不大，仅占10%；出勤率也是对学生的基本要求，占分10%。之所以这些参考项目会有不同的占分百分比，是因为教授们希望按照每项的难易程度来公平公正合理地评分，否则难度最大的期末考试如果和最简单的平时作业按照同样的比重算分，很容易造成学生失去好好学习备考期末的动力。

那么期末成绩如果按照百分制是如何计算的呢？假设期末考了90分，期中考了85分，paper得到80分，平时作业100分，一学期出席全勤，按照上面分配的百分比，这个学生的最终成绩是90*40%+85*25%+80*15%+100*10%+100*10%=89.25，这种算法也叫作加权平均法（weighted score）。

这个百分制的分数是一个原始分数（raw score），转化成字母成绩等级（letter grade）是按照分档。比如90分以上对应的等级是A和A-；80~89分对应B+，B，B-；70~79分对应C+和C；60~69分对应C-，D+，D；60分以下是F，不及格。Letter grade对应的4.0制量分数在下面的表格有具体说明。

5. 美国的成绩评分制度是怎样的

一、学分和学时

以最常见的双学期制(Semester)为例，正常的大学毕业四年，则有八个学期。按照大部分学校对于国际学生的要求，每学期应修大于等于12学时才可以满足全日制学生的要求。

学时代表了一门课在每一个星期上课的时间，比如一门课是每周一三五的9点到10点，那么这门课的学时则是3学时。学分则是这门课可以提供的计算进毕业要求中的分数，每一个学校是不一样的，因此经常会看到一样学时的课程在不同学校里可以换取1分或者3分等不同的学分。

大多数双学期制的学校为了方便，计算的时候1学时等于1学分，一般要求毕业生在学校修满120学分。但有些文理学院，或者学分制度设计的实在差得要命的大U，一门3学时的课会等于1学分。相应的，这些学校的毕业要求可能是30-40学分不等。

美国大学的课程基本会以选修为主，自由度比较高。不过要注意的是，大部分的大学还是会要求必修一些领域的基础课程（General Requirement），比如数学、科学、哲学、外语等（这些一般也是AP或者SAT科目能够换取学分的领域）。

在这些领域下，学生依然可以自由地选择具体要上哪一门课。相对而言，文理学院对于基础教育的要求会高一些，突出人文培养，这也正是很多人选择文理学院的一大原因。

一般的美国大学对于毕业可能包括的要求有：

1、满足基本毕业要求学分、专业内要求学分、专业外要求学分和基础毕业课程

2、满足成绩要求（以我校为例，专业课程和基础课程分数不能低于C，否则不予计算学分）

3、至少有X个学期在校上学（而非StudyAbroad或者是转换太多学分导致不用在校学习）

这些要求每个大学都可能不一样，所以在计划课程时，也要相对应地考虑自己学校的毕业要求。根据专业的不同，需要毕业的课程也可能非常不一样。学经济、艺术的同学们可能一个学期内可以选好几门专业课，但是学电脑或者数学的就比较难。

二、GPA计算方法

从百分制分数换算到字母等级的分数线，在每一门课，甚至同一门课的不同教授那里，都是不一样的。也就是说，要知道自己得考多少分才能拿4.0，最靠谱的办法只有看教授发的课程大纲。有些难一点的课90%就能拿4.0，而有些简单的基础课程甚至需要98%才能拿A。

虽然计算标准都不会相差太多，但是由于课程难度和教授的教学方法的差别，不同教授教出来的课程可能学生的成绩差别会很大。因此为了公平，有些教授会对最终成绩给一个Curve（调分），基本上作用就是让学生的成绩正态分布。

在美国的大学里，有一点需要时刻记住的是，分数是学生得来的，而不是教授评判的。也就是说，如果觉得某一门课的成绩不是你应得的，完全可以去找教授理论。这种情况还包括如果成绩刚好卡在92.89%，可是拿A的分数线是93%。

(5)美国大学教授评分扩展阅读

GPA是大学评判学生学术水平的第一要素，美国大学非常在意GPA高低。好的大学将3.0以上的GPA当作门槛值，3.5以上的GPA对于转学前50的学校会更有保障。

在绝大多数美国学校里，成绩是这样给的，A为优秀Excellent，B为良好above average，C为中等average，D为及格usually the minimum passing grade，F为不及格Fail.当算GPA时，A 4.0, B 3.0 ，C 2.0 ，D 1.0， F 0.0，最后的GPA往往保留一到两位小数。

又例如，某学生的五门课程的学分和成绩为：

A课程四个学分，成绩92(A);

B课程三个学分，成绩80(B);

C课程两个学分，成绩98(A);

D课程六个学分，成绩70(C);

E课程三个学分，成绩89(B)。

以上五项成绩GPA为： GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00

6. 美国的大学教授在美国属于哪一阶层

美国的大学教授在美国属于中产阶层。

一、美国大学教授的地位很高的，很受人尊敬。其薪资不是特别高，但是也不低，其收入水平可以挤身于中产阶级，通常，助理教授的年薪约8万美元，副教授8-10万，教授12-18万美元。
据近年美国人的个人和家庭收入的统计资料：
（1）个人年收入5万-8万美元，是美国进入中产阶级的一个门槛，如果夫妻都有类似水平的工作， 家庭收入到10万以上，那就是一个标准的中产阶级。
（2）年收入8万至10万美元以上的人在美国可谓是中上收入水平了。

二、美国的大学教授有分级别的，分为三级：助理教授、副教授、教授，而且教授都实行终身任职制（tenure），除本人辞职外，不得被学校解雇。
美国的“三级教授”：
美国的教授分三个等级：教授（professor）、副教授（Associate Professor）和助理教授（Assistant professor，中国大学里没有这一级）。在某些大学里，不称
associate professor,而称为adjunct professor,也是副教授。在美国，除正式的说明和介绍职称情况外，无论助理教授、副教授还是教授都称professor。
有些专业有些人，运气好，博士毕业就拿到了助理教授的职位。也有些专业不习惯招新鲜出炉的博士，博士要再煎熬几年博士后才有可能成为助理教授。每个取得终身制的教授，当年都是从助理教授做起。助理教授一年或者两年就要被考核一次。因此可以过得优哉游哉的助理教授很少很少。厉害的角色在厉害的大学里，自然也有更厉害的规则在等着他。与你较劲的人不只是一个系的同事或者一个领域的同行，还有历史。你说你再智商
高，也高不过爱因斯坦；再博学，也博学不过亚利斯多德；再运气好，也好不过牛顿——有个苹果硬生生的在你面前掉下来。每个人的一天都只有24小时。所以要从牙缝里省出时间——午餐从简；从社交里省出时间——谈话从简； 从婚姻里省出时间——床上从简。五六年之后，通过考核的助理教授就取得终身制、或者同时晋升为副教授，通不过就要自寻生路。所以最初的这几年，助理教授都要金戈铁马，浴血奋战。
此外，在美国还有年老退休的教授或光荣退职后的教授，仍然保留着他的头衔和地位的，成为a professor emeritus 或an emeritus professor,叫名誉教授。一个大学的全体教授的总称叫作professorate。 需要指出的是，professor在美国也泛指大学的教师。

7. 美国大学教授收入有多高

全美全职的大学教授一年9个月的平均薪水是10万8749美元，副教授平均薪水是7万6147美元，回助理教授平均答薪水为6万3827美元，讲师的平均薪水5万2436美元。美国大学教授除任教的收入以外，还可以从担任企业顾问、暑期授课、研究、写论文或出书、校外兼职等方面获得额外的收入。

8. 美国大学研究生考试成绩评分比a高的是什么等级

美国大学研究生考试成绩,A是最高等级。在绝大多数美国学校里，成绩等级是这样的：A为优秀Excellent，B为良好above average，C为中等average，D为及格usually the minimum passing grade，F为不及格Fail。

美国大学和中国大学最大的区别在于评分标准的不同。在美国的大学里，学生的成就水平分为五个等级。A得总分的90%，B得80%，C得70%，D和F不及格。这只是一个相对简单的评分标准。许多大学也有a、B+和其他等级。

GPA分数要求：美国各高校非常重视硕士研究生出国留学申请者的GPA，并将其作为衡量学生学习能力的重要参考标准。一般来说，申请美国硕士学位的学生应达到3.0分以上，如果想申请名牌大学或硕士学位，应达到3.5分以上的水平。如果学生的平均成绩只有2.5分，申请起来就很困难。

9. 美国大学的成绩等级是怎么分的呢

在绝大多数美国学校里，成绩等级是这样的：A为优秀Excellent，B为良好above average，C为中等average，D为及格usually the minimum passing grade，F为不及格Fail。

当算GPA时，A 4.0, B3.0 ，C 2.0 ，D 1.0， F0.0，最后GPA往往保留一到两位小数。比如：3.5，3.54。那么把中国成绩换算成美国4分制GPA对应关系如下：

Grad Percentage GPA value A

A：100-90 4.0

B：89-80 3.0

C：79-70 2.0

D：69-60 1.0

E：低于60 0.0

又例如，某学生五门课程学分和成绩为：

A课程四个学分，成绩92(A);

B课程三个学分，成绩80(B);

C课程两个学分，成绩98(A);

D课程六个学分，成绩70(C);

E课程三个学分，成绩89(B)。

以上五项成绩GPA为：

标准算法GPA＝［（92*4＋80*3＋98*2＋70*6＋89*3）*4］／［（4＋3＋2＋6＋3）*100］＝3.31

常见算法GPA＝（4*4＋3*3＋2*4＋6*2＋3*3）／（4＋3＋2＋6＋3）＝3.00

(9)美国大学教授评分扩展阅读

绩点：

平均学分绩点（GPA）=∑(课程学分×成绩绩点)/∑课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和，∑,Sigma,希腊字母。表示数学中的“求和”。

绩点根据每门课的成绩计算而得，60分绩点为1，往上每1分为0.1绩点，100分为5个绩点。每门课都有学分，是按学时计的，多数学校每18学时对应1学分。

平均学分绩点是将分数换算为绩点，之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀，3.5分左右为良好，2.5分左右为中等，1分为及格。

平均学分绩点不到2的话（即每门平均分在70分左右）无法获得毕业证书，只有结业证书。

采用学分绩点制对学生学习质量进行评定：

课程学分绩点=课程绩点×课程学分

平均学分绩点=课程学分绩点总和÷课程学分总和