美国大学作业分几种

Ⅰ 美国大学的作业问题

一般就是要有题目和作者，在每页的页眉位置也要有作者和题目。
最重要的是后面一定要列出参考资料，美国教授很吃这套，没有任何参考文献的作业他们会认为不是用心完成的。

Ⅱ 美国大学的成绩等级是怎么分的呢

在绝大多数美国学校里，成绩等级是这样的：A为优秀Excellent，B为良好above average，C为中等average，D为及格usually the minimum passing grade，F为不及格Fail。

当算GPA时，A 4.0, B3.0 ，C 2.0 ，D 1.0， F0.0，最后GPA往往保留一到两位小数。比如：3.5，3.54。那么把中国成绩换算成美国4分制GPA对应关系如下：

Grad Percentage GPA value A

A：100-90 4.0

B：89-80 3.0

C：79-70 2.0

D：69-60 1.0

E：低于60 0.0

又例如，某学生五门课程学分和成绩为：

A课程四个学分，成绩92(A);

B课程三个学分，成绩80(B);

C课程两个学分，成绩98(A);

D课程六个学分，成绩70(C);

E课程三个学分，成绩89(B)。

以上五项成绩GPA为：

标准算法GPA＝［（92*4＋80*3＋98*2＋70*6＋89*3）*4］／［（4＋3＋2＋6＋3）*100］＝3.31

常见算法GPA＝（4*4＋3*3＋2*4＋6*2＋3*3）／（4＋3＋2＋6＋3）＝3.00

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绩点：

平均学分绩点（GPA）=∑(课程学分×成绩绩点)/∑课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和，∑,Sigma,希腊字母。表示数学中的“求和”。

绩点根据每门课的成绩计算而得，60分绩点为1，往上每1分为0.1绩点，100分为5个绩点。每门课都有学分，是按学时计的，多数学校每18学时对应1学分。

平均学分绩点是将分数换算为绩点，之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀，3.5分左右为良好，2.5分左右为中等，1分为及格。

平均学分绩点不到2的话（即每门平均分在70分左右）无法获得毕业证书，只有结业证书。

采用学分绩点制对学生学习质量进行评定：

课程学分绩点=课程绩点×课程学分

平均学分绩点=课程学分绩点总和÷课程学分总和

Ⅲ 美国大学平时的作业多不多

美国的作业量是比较大的，美国大学的作业是计算在平时的成绩里的，你的每周的作业都相当于一次小考试。而每个学期都是根据期中考试、期末考试和平时的作业成绩一起计算最后的总成绩，按照ABCD来进行评分，90-100评A，80-90评B，70-80评C，70以下D或者不及格。如果是硕士研究生还有一项成绩要求就是每学期平均分不能低于B，否则下学期你就留校察看，如果再不行就被开除了。也就是硕士研究生的及格分数是平均80以上。学习累不累这个因人而异，有的留学生觉得累，可能是没有适应好，可能是语言环境、学习环境变了等原因导致的，如果你适应能力强，学习认真，语言基础过关的话，就不会觉得太累。课程方面其实主要是看你的学校和专业了，有的专业核心课程多，还有的专业属于交叉专业，所以涉及的范围会比较广，导致课程多，且难理解。所以要根据专业的申请难度以及课程难度来看多少。不过同学也不用担心，如果遇到困难记得来找我们帮助哦~最专业的留学生学术辅导中心能帮你解决一切学术困难哒~

Ⅳ 美国大学学分制到底是个什么样的。

美国大学学分制度按照其选课形式不同可分为以下四种：

第一种是全开放选修 ( 也称自由选修 )：这是美国大学学分制实行初期的一种选课形式，目前只有少数高校仍在实行。这种形式除了一般只规定英语和现代外语为必修课外，其余均为选修课。

第二种为半开放式选修：这种形式一般在美国工科院校实施，通常规定选修课比例在 20% ～ 40% ，其比例相对于自由选修学分制要小得多。

第三种为主辅修课程并行式学分制：这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课，且主修课所占比例大于辅修课。例如，加州大学规定的主修课比例为 70% ～ 75% ，辅修课则为 25% ～ 30% 。

第四种是分组选修学分制：这是一种专业课与基础课并举的方法，强调低年级学生要通选不同系、专业的基础课程，广泛涉猎，其目的在于拓宽学生视野，使学生接受不同思维的训练。目前，美国大多数高校都实行这种选课方式，反映了其重视基础知识及培养通才的教育理念。

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学分制计算方法：

一般以每一学期的每周授课时数、实验和实习时数以及课外指定自习时数为学分的计算依据，根据各门课程的不同要求给予不同的学分，并规定各种专业课程的不同的学分总数，作为学生毕业的总学分。

每一学年和学期修习的学分并不平均分配，以 4年制大学为例，一、二年级主要修习基础课程，每学期规定修习课程的学分较多。三、四年级修习专门课程，每学期规定修习课程的学分较少。美国从19世纪70年代起开始实行学分制，现在美国绝大多数大学已实行学分制。

学分计算方法并不划一，因而所规定的学分总数并不一律。美国有的大学规定4年内修习120学分，有的大学规定修习360学分，也有规定修习500以上学分的。二年制社区大学和其他短期大学也实行学分制，其毕业学分总数相当于4年制大学前2年的学分总数。

Ⅳ 美国大学类型和学位分类有哪些

一、Doctorate granting Universities
这类大学叫做研究性综合大学，为美国留学生们提供学士、硕士、博士等学位，在美国高等教育系统中占有显赫的地位，有公立大学和私立大学之分。这类大学在美国有具有实力很强的商学院、法学院、医学院、工程学院、文理学院等专业，多达几十个系上百个专业以及几百个专业研究项目。这类大学代表了美国大学的研究水平，获得美国联邦政府研究机构的大量研究经费，多可达几亿甚至十几亿美元并且研究生拿奖的机会很多。
二、Master Granting Universities
这类大学大多是地区级大学，能够提供副学士、学士、硕士学位，硕士多侧重职业教育比较实用毕业后也比较好找工作。并且申请竞争并不是很厉害，比较容易被录取；教授进行研究的任务不重比较注重教学；小班授课且学费相对便宜。这是很适合美国留学的同学们进行选择的大学。
三、Liberal Arts Colleges文理学院
文理学院主要提供学士学位，少数文书学院提高硕士学位，教学主要是以文理学科为主。文理学院很好地保留了美国传统的本科教育的精髓，培养完整人概念，注重综合教育。与综合大学不同的特点是小班授课，因此学生们可以获得教授更多的注意力。教授主要以教学为主，学生数量少，所以师生之间和校友之间关系密切有利于建立良好的人脉基础。并且该大学多处于远离大城市的优美地方，校园设施条件很好有利于学习。相对而言拿奖学金的本科生会更多些，虽然学费较贵但是教学质量高培养了大批各行业人才。想要到美国留学的同学们是可以选择这类大学的。

Ⅵ 美国大学期末考试的等级都有什么

美国大学使用一套连贯性的评分体系，学生修完每门课后会获得一个成绩专。在一门课上做的几乎所有事情属都会影响分数。考试成绩和测验成绩、论文或书面作业、实验报告、实验室或工作室的工作、出勤以及课堂参与等所有方方面面也许都会被用来确定你最后的分数。这意味着必须保持阅读进度，保持作业进度，保证出勤率。
以下是美国大学在评价课程成绩时一般使用的百分制分数和字母等级对照表：
100-90%=A
89-80%=B
79-70%=C
69-60%=D
59-50%=E
49-0%=F
每个学生在完成学位后有一个总平均成绩（GPA）。总平均成绩是学生在修读所有课程的过程中一个累积平均分数。大多数大学采用4.0制总平均分，但是也有几所大学采用5.0制。要计算你的总平均分，将每门课的字母成绩换成数字（一般来说A为4点，B为3点，以此类推，中间还可细化分级，如3.5分，称为GP成绩，），然后将这个数字乘以这门课的学分数。最后，将这些数字加起来，除以所有课程的学分总数，就是总平均成绩（GPA）。

Ⅶ 在美国大学里一般都是怎么写作业啊

和中国写作业差别很大，具体如下：
1、按要求完成
教授留作业前，一定会讲清楚作业要求，这些要求包括内容、字数、需要融入哪些课堂所学、哪些部分是评分重点等等。这些要求看似琐碎，但是每一处都在提醒学生，要按照要求完成作业。
和国内作业不同的是，外国课堂的作业绝对不是写得"越多越好"。一些中国学生会选择凑字数、攒大段文字来表现自己用心在做功课。但是这并不能吸引教授的注意。我所修的一些课中，教授甚至特地标明："请尊重字数限制。"我曾经好奇，追问过教授，如果有字数限制的作业，比如字数限制为1000字，是应该超过1000字符合要求，还是少于1000字符合要求。教授告诉我，字数限制意味着你的作业完稿最后尽量要和限制字数接近，超出100字或少100字都无所谓，重要的是你在向1000字靠近。
几乎所有教授都会向学生提供自己的教学大纲（Syllabus），教学大纲上会有每个任务和作业的具体内容和要求，如果上课时你没有记完整，也可以参照教学大纲来完成自己的作业。

2、按时完成
托福听力中经常出现的片段就是学生去找教授，以各种理由（电脑坏了、没理解作业含义、生病等）请求教授同意自己迟交作业。其实作业的按时完成非常重要，因为迟交作业对于其他学生而言并不公平。所以没有特殊情况，尽量尊重截止时间Deadline，不要迟交作业。
如果不能按时上交作业，也要发邮件给教授或者助教，解释自己迟交的原因，请求允许和谅解。也许教授会不同意迟交，但是起码他已经清楚你的状况。
如果教授的确不允许迟交作业，那么最好的办法就是写多少交多少，在作业全部完成后再更新一下自己上交的作业。虽然这么做只能拿到一个勉强通过的成绩或者更低的分数，不过作业一般只占总成绩的一部分，可能一次没完成的作业会拉低你的总成绩，但是只要提交了作业，就会有分数。不交作业的结果必然是拿不到相应的分数，那么总成绩就变得岌岌可危了。

3、动笔前先沟通
有时国际学生面临的问题是不确定自己对作业的理解和想法是否正确可行。如果在自己都有疑问的前提下贸然动笔，那结果只能是拿低分或者被要求返工。
其实在写作业之前，完全可以和教授或者助教进行沟通，检验一下自己的理解是不是正确，思路是不是符合教授的期待。教授一般都会非常乐于帮忙，给出自己的意见。沟通的过程并不会浪费多少时间，却会让你的作业进展迅速。

4、确认交作业形式
有些教授对于交作业的形式有不同的要求。最常见的就要数邮件附件传送了。如果用附件发送作业，可以设定已读回执。这样教授如果收到并打开了你的作业，系统就会自动发送回执，知会发信人。这样能够确保教授收到作业，如果出现邮件系统差错，你会很快发现问题，补交作业。
还有一些教授会要求学生把作业上传到指定地点，然后发送链接给教授。这样就相当于有一个中转站，方便教授查看所有作业和任务。
目前，一般教授都不会要求学生上交纸质版作业，所以除非有特定要求，否则作业都无需打印。

Ⅷ 中国大学生与美国大学生作业的不同之处

1、考上大学：抄
美国学生为了能从袭大学毕业,上了大学才开始好好学习.
中国学生为了考上大学而拼命学习,上了大学就不再好好学习.(注:美国大学“宽进严出”;中国大学“严进宽出”)
2、向老师发问：
美国学生为了装懂而向老师发问,还认为坐的横七竖八才能更好与老师交流.
中国学生则为了装懂而不向老师发问,还认为坐的端端正正是对老师的尊敬.
3、解题方法：如果老师给出同一道题目:“现在是12点整,时针和分针正好重合,请问要经过多长时间时针和分针才能再次重合?”老师语音刚落,美国学生的反应是不约而同的拨动腕上的手表,用这种其实很聪明的“笨方法”,看时针和分针什么时候才能再次重合.而在场的中国学生立即拿出纸和笔,埋头列出一大堆公式并开始计算.
4、受教育方式：美国学生的受教育方式是“放羊”,十分轻松,所以他们大多数喜欢异想天开,想象力无比丰富.
中国学生的受教育方式是一种“填鸭”,辛苦的很,题海战术他们不怕,怕就怕那种脑筋急转弯的问题,因为有的时候,他们确实转不过弯来.
5、数学头脑
美国学生一般不大有数学头脑,不得不长期依赖电子计算器.
中国学生都是数学天才,口算心算水平一流.

Ⅸ 美国大学分类有哪几种

美国理科有哪些热门专业呢?美国留学读研专业选择，美国理科较为热门的专业主要有：EE专业、机械工程专业、数学、计算机专业、美国石油工程专业等。下面给大家详细介绍一下。EE专业Electrical/Electronic简称EE，是工程学院中最热门的专业之一。对于申请EE专业的同学来说，TOEFL不应低于92，GPA不低于3.0，GRE不低于1200。如果申请者在自身专业上拥有研究和实践经历，那么这些在申请美国研究生过程中也会成为很好的价码。EE专业与商科、法学等专业相比，其获得奖学金的机会较高，但竞争也会更加激烈。机械工程专业该专业无论是在中国还是美国，都有着很好的就业前景。机械工程专业的奖学金情况在所有美国申请学科中竞争激烈程度远低于EE，CS，MBA，商科，经济类学科。数学由于数学应用广泛，所以数学专业的就业前景非常好。社会上，几乎所有领域都需要数学、统计学专业的人才，毕业生可以在各行各业工作，金融、保险、银行、地产、制药等各行业都是非常好的发展场所。学习统计学的同学还可以从事商业运筹学方面的工作和研究，当商业顾问，金融、证券分析师，教师等。计算机专业IT仍然是相当热门的专业，计算机可与许多其他专业交叉结合，包括生物、化学、工程、医学、物理等等，形成软件工程、信息管理等各类学科。计算机专业对申请者的本科基础及研发能力非常看重，考虑自己的知识基础，除了需要较高的本科成绩及GRE成绩，如果有自己研发的成品，对申请是非常有利的。美国石油工程专业分支介绍石油是国家的战略物资，是最重要的能源之一。石油工程专业培养的是在石油工程领域从事油气井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方向的工程设计、工程施工与管理、科学研究与科技开发等方面的高级工程技术人才。这些人才是国家急需的专业人才。上述就是关于美国理科有哪些热门专业的介绍，理科专业分析的信息介绍，相关的理科专业的研究领域以及方向都做了较为系统的解析，希望可以供大家参考。

Ⅹ 有人知道美国大学平时的作业有哪些

不同的专业也有不同的作业，美国大学的课业负担普遍比国内重很多，每一次课上的发言，课后的作业都会计入学期末总成绩，作业会有论文，演讲等不同形式……每一个留学生都很辛苦，他们成长的也都很快！