山东科技大学专业设置
1. 山东科技大学有那些专业
工学:理论与应用力学 、工程力学 、机械设计制造及其自动化 、材料成型及控制工程 、机械电子工程、 工业设计 、过程装备与控制工程 、车辆工程 、测控技术与仪器 、材料化学 、金属材料工程 、无机非金属材料工程 、高分子材料与工程 。
电气工程及其自动化 、电子信息工程 、通信工程、 电子信息科学与技术、自动化 、计算机科学与技术 、软件工程 、网络工程 、物联网工程 、数字媒体技术、 土木工程 、 生物工程、 安全工程 、建筑学、 生物医学工程 、环境科学环境工程 、交通工程 。
交通运输、 矿物加工工程、 采矿工程 、资源勘查工程、 勘查技术与工程 、地质工程 、化学工程与工艺 、遥感科学与技术、 测绘工程、 水文与水资源工程 、水利水电工程 、城市地下空间工程 。
管理学:工业工程 、行政管理 、会计学 、工商管理 、工程管理 、信息管理与信息系统 。
文学:英语 、日语 、朝鲜语。
法学:法学。
2. 山东科技大学机电学院的专业设置
机械设计制造及其自动化专业
本专业培养具备机械工程与电子技术、计算机技术结合的,能从事机械工程及其自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运营管理等方面工作的高级工程技术人才。学生毕业后可从事本专业的研究、机电产品的设计与制造、CAD/CAM软件开发、数控加工、设备控制及新产品、新工艺的开发等工作,也可在海关、商检、外贸、科技等部门从事质量检测、技术监督、生产管理等工作和本专业的理论教学等工作。
机械电子工程专业
本专业主要学习机械设计的基础理论,微电子技术、流体传动与控制技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识,培养具备机电液控制基础知识与应用能力,掌握专业领域内的技术基础理论和相关专业知识,具备科学的思维方法和一定创新能力的高级工程技术人才。学生毕业后可从事机电产品设计、制造及设备控制、机电一体化技术应用与开发、生产组织管理等工作。
过程装备与控制工程专业
本专业主要学习机械设计和计算机控制技术、工程热力学、化工原理、流体力学、工程力学方面的基本理论知识,培养掌握工程设计、测控技术和工程科研基本技能的高级工程技术人才。该专业就业口径宽,可在各类过程装备的设计与制造、过程装备的应用与维护的企事业单位、科研机构和管理部门从事过程装备与控制工程的设计及制造、研究与开发、生产管理、经营管理等方面的技术工作和管理工作。
热能与动力工程专业
本专业学生主要学习动力工程、工程热物理、能量转换与有效利用、计算机及其应用等方面的理论和技术,培养具备热能工程、动力工程、动力机械和计算机技术及其应用等学科的综合知识和应用能力的高级工程技术人才。学生毕业后可在热力生产与输送、动力机械设计制造与运用等企事业单位从事生产技术和管理工作,也可在高等院校、科研机构和各级政府部门从事教学、科研和管理等方面的工作。
测控技术与仪器专业
本专业培养具备仪器设计制造及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。学生毕业后可从事测控技术及仪器系统的应用及设计开发等工作,也可在海关、商检、外贸、科技等部门从事质量检测、技术监督、生产管理等工作和本专业的理论教学等工作。
工业设计专业
本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。主要学习工业设计的基础理论与知识,涉及艺术、工程技术、社会科学等众多领域,具备熟练应用设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与材料、功能与工艺之间的关系,并实现产品与人、环境、市场之间的关系,并应用到产品的造型设计上的基本能力。学生毕业后能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事教学、科研、工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计等工作。
材料成型及控制工程专业
本专业以塑料模具、金属模具的设计制造及材料成形工艺为主要方向,培养具有系统的机械科学与材料科学基础理论、材料成形专业技术和计算机应用技术基础,能在材料成形及加工领域从事设计制造、应用研究、科技开发、运行管理和经营销售等工作的高级工程技术人才。学生毕业后可从事金属与非金属材料的成型工艺与产品设计、质量控制与检测、模具设计与制造、CAD/CAM软件开发、数控加工、计算机控制与应用、生产过程的组织管理和营销等方面的工作,也可从事本专业的理论教学和技术管理等工作。
物流工程专业
本专业培养掌握物流工程设施规划与分析,物流工程管理的规律与法规,具有现代物流企业战略规划分析能力和决策运作能力的高级工程技术人才。学生毕业后可在物流企事业单位、物流设备制造企业从事物流工程策划、物流设备及设施的设计、制造与维护等方面的生产技术工作,也可在高等院校、科研机构和各级政府部门从事相关的教学、科研和管理等方面的工作。
车辆工程专业
本专业培养掌握工程力学、电工电子技术、工程制图、工程材料、计算机技术和信息处理技术等方面的基础知识和各类车辆的设计、制造及使用的基本理论和工程知识,了解并重视与汽车技术发展有关的人文社会知识, 具有一定的实验测试、计算机使用和动手操作技能,具备较强创新精神和实践能力,能在生产企业、高等学校、科研院(所)等部门,从事与汽车工程有关的设计、实验、研究、教学和管理工作的汽车工程高级技术人才。

3. 山东科技大学有什么专业
山东科技大学有物流管理专业。专业介绍如下:
不过山东科技大学本部在青岛阿~不在济南
山东科技大学物流管理专业
(门类:管理学 二级类:物流管理 专业代码 110210W)
一、业务培养目标
物流管理是一个涉及管理学、经济学、工学、理学等多种学科的交叉型新兴专业。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有扎实的物流管理理论功底和较强的物流系统设计与应用管理能力的,熟悉相关法规、掌握现代物流管理理论和方法的,能在制造加工企业、商业企业、物流企业、运输企业、政府机构、教育组织、物流服务机构从事物流运作的全过程策划、管理及物流信息化工作的高级专门人才。
二、业务培养要求
本专业的培养规格是使学生适应社会的需要,既能掌握现代物流管理理论,熟悉社会物流和企业物流系统的基本活动,进行物流战略规划、物流业务模式和物流信息系统分析和设计,适宜到国家和省市各级经济管理部门、内外贸公司、工商企业以及物流中心从事物流和相关的运输、仓储、物流管理等工作。又能掌握一般经济管理知识,从事其他工商企业经营管理工作。
本专业的毕业生应获得的知识和能力:
①掌握经济学、管理学基本理论;
②掌握物流管理的基本知识和技能;
③必须具备数学和计算机方面的扎实基础;
④具有一定的工科知识基础;
⑤能运用统计、会计方法进行分析和研究;
⑥了解国内外关于物流管理的政策和法规;
⑦能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力。
三、主干学科
管理学、经济学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易等。
四、主要课程/学位课程
高等数学、线性代数、概率论、管理运筹学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、统计学、管理学原理、市场营销理论、管理信息系统、经济法、采购管理、运输管理、库存管理、物流学导论、供应链管理、配送与配送中心、物流系统规划、企业物流管理、国际物流管理、国际贸易、电子商务、外语等。
五、主要实践性教学环节
包括:物流认识实习、课程设计、毕业实习,共安排23周。
六、修业年限:四年
七、授予学位:管理学学士
八、课程体系的构成以及学时、学分分配
本专业计划总课时数约为2602学时。课程设置包括公共基础课、专业课、校定选修课和院定选修课。其中公共基础课设13门,总学时数为1096学时,占总学时数的42%;专业基础课设16门次,总学时数为708学时,占总学时数的27%;专业必修课设8门次,总学时数为384学时,占总学时数的15%;另外,校定选修课总学时数为90学时,占总学时数的3%;院定选修课总学时为324学时,占总学时的12%。
本专业要求学生四年内至少取得178学分,其中公共基础课63学分,占总学分的35.39%,专业基础课41学分,占总学分的23.03%,专业必修课24学分,占总学分的13.48%,校定选修课5学分,占总学分的2.81%;院定选修课18学分,占总学分的10.11%;另外,实践环节学分共23学分(包括认识实习、课程设计、毕业实习和毕业设计),占总学分的12.92%;创新活动共4学分,占总学分的2.25%
4. 山东科技大学一本哪些专业设在青岛校区
电气信息类、机械类、工商管理类、数学类、测绘工程、采矿工程、矿物加工工程、安全工程、地质工程、计算机科学与技术、地理信息系统、土木工程、勘察技术与工程、资源勘查工程等14个大类和专业
http://zs.sdkd.net.cn/
山科大招生网址
5. 山东科技大学信息科学与工程学院的专业设置
本专业培养具有较强的统计学理论基础和统计实践综合业务素质,能够在企业、事业单位及经济管理部门(包括各级统计机构、咨询公司、信息服务中介、金融、保险、证券等机构部门和政府机关)从事专业信息管理、市场及社会调查与预测、数量分析与开发、管理咨询与决策等工作;具有扎实的数学与经济理论知识、较强的计算机应用及统计数据处理能力;熟练利用统计方法进行经济形势分析,可从事风险控制与精算分析等工作或者在科研机构、教育部门从事财政管理的研究和教育工作的专门人才。
本专业设有保险精算和金融统计两个培养方向,学生主要学习统计学的基本理论和方法,打好扎实的数学基础,具有较好的科学素养,受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力。 网络工程本科专业培养德智体全面发展的、具有良好的科学素养,系统地掌握网络工程专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能与方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识与技能分析和解决实际问题,可在信息产业以及其它部门从事网络系统和计算机通信系统的研究、教学、设计、开发等工作的网络工程高级专门科学人才。
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和技能:
1、具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力;
2、系统地掌握计算机科学与技术及通信技术领域的基本理论、基本知识,主要包括:网络技术、计算机软硬件基本原理及应用、通讯工程、电路理论、电子技术应用等;
3、掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;
4、获得计算机软硬件和网络与通信的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是应得到较大型网络工程设计和维护的初步训练;
5、能跟踪世界信息技术、网络技术、计算机技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态;
6、掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有科学研究和实际工作的初步能力;
7、熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;
8、具有较宽广的专业知识面,较强的工作适应能力。 一、业务培养目标
软件工程专业本科生的培养目标是针对我国社会国民经济建设及民族软件产业发展的需要,紧密与国内外软件企业、院校合作,培养出具有良好的政治素质、科学素质和道德修养,掌握自然科学和人文社科基础知识,有较宽知识面、熟练的外语应用技能、较强的国际竞争意识和团队合作精神的软件工程技术和初级管理人才。学生应达到高级程序员或软件测试工程师等软件工程师的基本能力水平。
二、业务培养要求
软件工程专业学生主要学习软件工程学科及其计算机科学与技术、计算机工程、数学、管理学、系统工程等相关学科方面的基本理论和基本知识,接受从事计算机软件研发和软件工程项目组织与管理的基本训练和工程实践,具有运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件需求分析、设计、构造、测试、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、技术创新能力和市场开拓能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础、外语综合应用能力和文字表达能力;
2、 系统地掌握软件工程学科的基础知识,包括基本概念、原理和理论;具备在实际应用中综合运用这些知识的能力,特别是能够认知和理解抽象事务;
3、 熟练掌握软件开发过程、需求分析、设计、编码、测试、维护以及软件工程项目管理的技术和工具;
4、 获得较好的工程实践训练,具有运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发和维护等工作的能力;
5、 了解软件工程领域的理论前沿、应用背景、发展现状和发展趋势;
6、 了解软件知识产权有关的法规,认识并遵循软件职业的规范和社会公德,具有强烈的职业责任感。
7、 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力;
8、 掌握科学思维方法、工程设计方法和良好工程素养;具有创新、创业精神;具有严谨的科学态度、务实的工作作风和较强的沟通和团队协作能力。
三、主干学科
软件工程,计算机科学与技术
四、主要课程
主要课程:程序设计基础、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、数据库系统、软件工程、操作系统、算法设计与分析、数字逻辑与计算机组成原理、微型机技术、计算机网络、软件项目管理、软件体系结构、软件工程环境与工具、Web程序设计、Windows程序设计等。高年级根据社会需要学习适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。
五、主要实践性教学环节
包括军训、专业课程设计(包括数据结构、操作系统、软件工程和面向对象软件工程)、毕业实习、毕业设计(论文)等。
六、修业年限
四年
七、授予学位
工学学士

6. 山东科技大学专科专业
山东科技大学专科专业都不错。
如图所示:

(6)山东科技大学专业设置扩展阅读:
山东科技大学专科的优势:
截至2019年3月,山东科技大学有教职工3157人,其中教授310人,博士生导师153人。有两院院士4人,双聘院士10人,日本工程院外籍院士1人,国家高层次人才特殊支持计划人选1人,国家“千人计划”人选5人,国家级工程人才、杰出青年基金获得者等16人。
百千万人才工程国家级人选6人,国家有突出贡献的中青年专家6人,泰山学者优势特色学科人才团队领军人才2人,泰山学者攀登计划专家、特聘专家及青年专家23人,山东省有突出贡献的中青年专家22人,享受国务院政府特殊津贴人员52人,教育部创新团队2个。
山东省高校创新团队2个,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者5人,霍英东教育基金会高等院校(研究类)青年教师奖获得者2人,全国优秀博士后奖获得者1人,国家自然科学基金海外及港澳学者合作研究基金2项,全国模范、优秀教师4人,省级优秀教师4人,省级教学名师12人。
7. 关于山东科技大学专业的一些问题
楼上回答不对,我是山东科技大学的,今年山科实行按大类招生,,就是一个学院几个相关的专业开始都一样的,然后分班上基础课,比如数学,英语啊,,等到大二的时候,然后按你大一学年的学习成绩挑专业,排名靠前的先挑,可以根据专业好坏,和自己的兴趣挑,最后一名当然是没得挑的,哪个班少人就去哪个班,,
这样是为了提高大家的基础水平,有助于考研,同时也是同学们可以按兴趣选择专业,当然学习得抓紧了,,
8. 山东科技大学相关院系
学校隶属关系:山东省电话:0538-6226247
学校所在地:山东省泰安市岱宗大街223号传真:0538-6226242
邮政编码:271019网址:http://www.sst.e.cn
山东科技大学前身是山东矿业学院,1999年8月更名为现名。是一所以工为主,理工结合,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、教育学等多学科相互渗透、协调发展的省属重点大学,由山东省人民政府领导,山东省教育厅主管。学校现设14个学院和2个直属教学部,1个国有民办二级学院,51个本科专业,42个硕士点,2个一级学科博士点,12个二级学科博士点,2个博士后流动站,9个工程硕士专业学位授予领域。有8个省部级重点学科和重点实验室,4个省级强化建设的重点学科和实验室,山东省在学校建有6个工程技术研究中心,国家外专局在学校设有外语培训中心。俄罗斯自然科学院在学校设有中国惟一的“中国科学中心”。山东省在学校设有“山东-俄罗斯科技合作中心”。学校现有在校生 26000余名,其中博士、硕士研究生1200余名,教职工中高级专业技术职务人员796人,教授172名,副教授400名。有中国科学院院士3名,中国工程院院士1名,俄罗斯自然科学院外籍院士5名,另聘任9名两院院士为特聘教授和兼职教授,博士生导师84名,国家有突出贡献的中青年专家7名,省部级专业技术拔尖人才44名,享受国家政府特殊津贴的教师65名。教师中已获博士学位和在读博士230余名,在站和出站博士后45名。山东科技大学含地学类专业及地学类相关专业的学院有地球信息科学与工程学院、资源与环境工程学院及化学与环境科学学院。
一、专业设置
1.含地质类专业
山东科技大学地球信息科学与工程学院的前身为地球科学系,创建于1980年,2000年根据学校的办学调整,组建成为一个教学科研并重的二级学院。其中教学与科研涉及地质资源与地质工程、地质学、地理学、测绘科学与技术、水利水电等5个一级学科,其中测绘科学与技术为一级学科博士学位授予点,大地测量与测量工程是山东省重点学科,并建有测绘科学与技术博士后流动站。
表1 地球信息科学与工程学院现有本科专业设置

八、国际合作与交流
山东科技大学与俄罗斯、德国等国家建立了长期的学术交流与合作,举办多次国际科技学术报告会和研讨会。本校现有俄罗斯外籍院士5人,俄罗斯聘本校3人为俄罗斯名誉院士。两国之间互派留学人员。
学校积极开展海内外学术交流与合作。已与日本九州大学、英国冬卡斯特学院、美国默海德州立大学、布鲁费尔德州立学院、俄罗斯库兹巴斯国立技术大学、莫斯科测绘大学、奥地利维也纳工业大学、瑞士联邦技术大学、高雄中山大学、台北科技大学、瑞士欧洲原子核研究中心、澳大利亚联邦科学院等海外高校和科研单位建立了交流与合作关系,科技合作项目30余项,并在互访、进修、联合培养研究生、国际及地区科技合作方面卓有成效。近几年来,接收日本、俄罗斯、新加坡等国家的留学生50余人次。学校曾多次承办或主办国际性学术会议。
九、出版机构与出版物
1.专著
出版《华北陆表海盆地南部层序地层分析》、《含煤盆地层序地层学》、《岩体测试与探测》、《矿井特殊开采研究新进展》、《底板突水规律与突水优势面》、《岩层与地表移动数值分析新方法》、《采动损害观测技术》、《深盆气地质理论及应用》、《山东省地下水可持续利用研究》、《星体撞击构造形迹研究》、《变形观测与动态预报》、《巷道围岩稳定性预测与控制》、《缓倾斜厚煤层开采矿山压力与岩层控制》、《煤炭自燃早期预测预报与火源探测技术》、《基于力学模式的大地测量反演理论及应用》等10余部专著。
2.教材
出版《煤矿地质学》、《区域地质综合研究的方法与实践》、《大比例尺地学图形全解析测绘基本原理及其应用》、《安全工程学》、《地理信息系统原理及其应用》、《固体废物处理与处置》、《矿产资源学》、《物理化学》、《控制测量》、《水科学概论》等10余部教材。
(撰稿:韩作振、卢秀山、常象春、杨仁超)
9. 山东科技大学青岛校区都有什么专业 具体点
看你想学什么了,山科的主干还是煤矿专业,其他的都差点。都是通过专业来选学校,不是通过学校来选专业。既然你选择山东科大。那你是肯定了解这个学校了?采矿,地质,测绘,机电,土建都可以
10. 山东科技大学各个校区的专业分配
山科大三个校区不是按照专业分配的,而是按照本专科批次及招生类型进行分配的,具体分配情况如下:
1、普通本科(本科一批、二批)、研究生及部分原属专科一批的学分互认型专升本学生在青岛校区就读;
2、专科一批、中外合作办学的本科三批和专科二批、部分原属中外合作办学专科二批的学分互认型专升本学生在济南校区就读;
3、报考泰山科技学院的本科三批和专科二批、煤炭企业优秀青年(实践生)、部分原属泰山科技学院专科二批的学分互认型专升本学生在泰安校区就读。
