美国如何上大学

Ⅰ 普通高中生怎样去美国上大学

普高没有国际课程体系，缺少信用背书，很多高中甚至可以随便开成绩单....
但是在普高读也有机会申请到美国名校，托普仕给出以下几点建议：
1、首先你可以参加一些国际认可度比较高的竞赛，例如数学奥林匹克竞赛、HiMCM、Euclid等，实在不行也可以退而求其次参加市、省、国家级的比赛、体育竞赛等。这些活动竞赛都可以自己报名，也可以进市的赛队，以团体身份参与。
2、再就是高中尽量选择之前有过名校录取的学校，查查你们当地的高中，有哪些出国美国top30学校的案例，因为有过录取，下次这所学校在招生时也会考虑该校的学生。
3、家庭条件优越的话，可以自费去参加一些课外活动，前几天不是有个新闻么，在南极科考队里，有一群北京的小学生，那是他们的毕业旅行。北京这些鸡娃从小学就开始竞争了.....
4、在推荐信上费心思，除了你的老师之外，可以动用家里的人脉去找有资历和名望的人来写，这个就可遇不可求了。
5、要自己努力，把托福和SAT考出高分，有标化就有底气，其他方面可以弥补，成绩定型就没办法了。

Ⅱ 请问到美国上大学需要怎样的流程

请LS不要误导LZ,相信LZ是要去念本科，而LS说的都是研究生的申请情况。就LZ的问题回答如下：
首先，你要确定你是更偏向于国内上大学还是在美国上大学，这是一个先决条件会直接影响你接下来的整个时间安排。因为美国的大学申请不需要你的国内高考成绩，如果你两条线一起进行，势必两手抓，两手都不能硬，你的精力是有限的。所以这个大问题不能解决的话，那底下就不好安排。但我就按照两种方式都来说一下你应该怎么安排时间。
A：如果你要参加国内的高考，虽然我不知道你高几，我就先假如你是高三在读来说明。你10年毕业，如果不在国内上大学，那么可以在11年春季美国入学，前提是在10年8-9月时将托福或者
雅思考试
考出来。但是每个人的英文基础不一样，基本分数要求是在70-80之间，就不好推算出你应该何时开始准备这些考试，如果英文基础一般的话，至少需要四个月左右。
B：如果你不参加国内高考，还是以你高三在读为例，你10年毕业，那么现在就要开始准备考试和申请工作，因为大学的截止日期一般是在2月份左右，同时你的语言考试也要尽快去考，如果你没有准备过，那么还是建议你将语言考出来以后再去考试申请的事情，毕竟这是个对自己负责的态度，而不是随便进了什么学校就可以，或者进一个
双录取
的学校。
其次，在你弄清楚了大概的时间规划后，就要开始准备语言考试以及材料准备了，准备完成递交。其中材料准备是个繁琐的过程，牵涉到的材料非常多，诸如PS,CV,RL,ESSAY等等。当然，还包括选校。
最后，就是在拿到录取以后的签证部分，美国是
面签
。
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Ⅲ 拿到美国绿卡如何在美国上大学

1.申请名额优势
每个国家的学校对国际学生都是有要求限制的，美国也是一样的。如果你拥有绿卡，就相当于你有美国名校的优先入场券，只需达到基本要求即可申请，比没有绿卡的国际生入读机率大很多。
2.专业自由度
美国大学的某些专业是不对国际生开放的，如果你想申请这些专业前提是你需要有绿卡。另外涉及到国际生实习、打工签证等种种限制，国际生在美国的打工时长是有限制的。然而拥有绿卡的同学们专业选择面会更加广泛。
3.奖学金
拥有绿卡的国际生可以大胆的申请奖学金了，而且你的竞争对手只有美国本土学生。美国很多发放奖学金的机构限定奖学金只适用于“美国人”(含有美国永久居留权的人)。

Ⅳ 美国学生是怎么考大学的

开放性的思维模式，不抑制孩子的思维方式，让孩子开发性的自由成长。
轻松，是很多刚到美国上中学的学生的感受。但其实不然，在美国一个孩子要想读好的大学，他需要做的准备，一点也不比在中国的孩子少。中国的孩子只要在学习上努力就行，而美国的孩子，要做的事情就更多了。 美国的高中要上4年，9年级~12年级。从上高中那天起，每个准备上大学的孩子就要好好设计自己4年的高中生活了，首先是选课，尤其是想上一、二流大学的学生，选课就更为重要了。美国的大学都非常重视学生高中四年的课程，这些大学以学生高中四年所选课程的难度、挑战性来推测考生的学习基础以及将来在大学学习的潜力。而且那些难度高的课程学分也高，所以，目标是一、二流大学的学生会尽量多地选择那些难度高的课程。 除了选课之外，学生在校外的表现也是大学的重要参考指标。有的学生，会利用假期的时间到一些专门帮助残疾人的组织或者到社区的敬老院做志愿者，从上中学开始，美国的孩子就要经常参加这种活动，这些活动是算学分的，对上大学是很有价值的参考。 不少美国高中生在暑假里到暑期学校提前修一门课程，也有的参加美国大学组织的各种夏令营，或者课程学习，还有的上SAT补习班、或者去打工、参加各种志愿活动等等。没有哪个孩子会让自己的大学申请表上的暑假生活是空白的”。 十一年级是最繁忙的一年，很多美国高中生在这一年修完了高中毕业所要求的所有课程，大多数学生在这个年级考完SAT和ACT考试，同时还要参加各种课外活动。当然，这些美国的一、二流大学招生时看重的校外活动一般都需要较高的费用，穷人家庭很难支付。如有的孩子在假期参加一个暑假的辩论夏令营，三个星期的费用高达几千美元，这个对穷人家来说无疑是很难支付的。 当然，如果能上到一、二流的大学，那以后的工作什么的，都会非常的不一样。哈佛、耶鲁毕业的孩子与普通大学毕业的孩子或者没有上大学的孩子相比，收入差距可以达到几倍甚至十几倍。

Ⅳ 如何去美国留学读大学

怎么去美国留学去读大学呢，美国本科申请要及时，能让大家知道本科出国基本手续还有条件都是什么。美国大学首先要对美 国大学及其高等教育体系有一定的了解。
一、在申请美国大学之前首先要知道申请哪一类的院校
一般被谈到的美国本科院校主要有两大类，就是综合性大学和文理学院。
综合性大学英译National University，简称大U。文理学院英译Liberal Art College，简称LAC。由于有了HYP那么几个杰出代表，美国的综合性大学很为人所熟悉。它们都相对规模较大，科目设置较多，各种活动也较多。在这里谈谈一个对待综合性大学常有的顾忌，就是上大课的问题。有人担心综合性大学大课会比较多，影响教学质量，其实并不如此。在综合性大学里，大课一周也就那么几次，且也不是国内多见的那种“几百人大会”，平时也都能保证小班授课，所以没有必要担心。更重要的是，最好的综合性大学的师生比例也会很低。
美国文理学院，也就是LAC，在近几年年才开始获得足够的注意，其主要原因是传统思维的误导，认为“学院”肯定不如大学，这一点也是错误的。文理学院极为注重本科教育，教授们也能将精力全部投入到教学之中来，而不是带研究生或从事大量研究活动。优秀的文理学院在教育方面一点也不输于综合性大学。而且在某些方面，文理学院资金比较充裕，申请者更容易获得奖学金。当然随着现在文理学院的火爆，想申奖的同学还是要三思而后申。
二、确定院校类型后就要开始准备标准考试
标准化考试：主要是托福考试，SAT 1和SAT 2。随着申请人数的增多和竞争的激烈，现在又流行起考AP。当然主要考试还是托福和SAT。
托福现在是网络考试，满分120分。听说读写各占四分之一，可谓非常全面。这年头考位紧张，所以要报名一定从快，否则只好去外地考了。对于考试本身我说两点：第一：公认的说法是托福需要的词汇量为8000，一定要将背单词作为第一要务。第二：IBT有个很大的特点，就是听力所占的比重特别大。除了阅读，其余三个部分都有听力的成分。如果听不懂，也就说不出，写不出。而且听力文稿比较长，动不动就给你来个几分钟的。所以大家也要注重听力的训练。
SAT是美国的高考，一年有七次机会，所以大家考的时候不要有太大的心理压力，不行可以重来，当然花费比较大。因为中国只在港澳地区设有有考点，不少学生只得坐飞机到国外去考试。SAT1分三个板块：阅读，数学和写作。其中最让人头痛得就是阅读，即要求词汇量又要求速度。建议大家如果有时间可以去买两本英文小说看一看，许多高分得主都推荐过这个方法。SAT2 有20多门，美国大学一般要求学生提交2-3科即可。我国的申请者主要还是考数理化，大家可以根据自己的强项来加以选择。至于另一种美国高考ACT，则受到关注较少。虽然在考虑录取时对SAT，ACT一视同仁，但据说它在美国大学录取过程中的认可度不如SAT。
AP全称Advanced Placement，在美国高中属于选修。它一共有19个学科科目和34门课程。今后如果想增加自己的竞争力，可以关注一下AP的相关信息。总的来说，标准化考试成绩确实是美国大学录取中一个重要的因素，高分能够带来一定的竞争优势和很大的心理优势。所以大家一定要尽量在各种考试中取得优异成绩。当然，分数肯定也不是唯一标准。考试一般在申请当年的11月全部结束为好，因为这样无论对正常录取还是提前录取都没有任何影响。12月的SAT可以用来提交给正常申请的学校，1月的成绩则只能酌情考虑了。托福最好也要在12月之前考完，这样才能保证成绩的及时传送。
三、考完考试，申请这一大板块也就要开始了，首先是选校
一般来说最开始的工作是选择学校。这个过程一定要慎重对待，因为选错学校会对申请和今后的就读都产生不良影响。选校一般有好几轮，最初定一个范围大的名单，再一轮轮晒选。主要考虑的因素有地域，环境，申请难度，专业，奖学金，就业等等，这方面可以通过同学，家长，网络了解很多相关信息，具体就要自己把握。
四、选完学校之后就要开始准备申请材料的制作了
在这里要注意时间的安排，绝大多数顶尖学校截至日期都是1月1日，一些学校则在2月截止申请书的提交。申请分为提前申请和正常申请。提前申请录取率较高，但一般只能申请一所，这个规定极为重要，涉及到诚信问题。美国本科留学申请截止日期大多在每年的11月1日(也有11月15日)。正常申请则可以申报多所，大家也都熟悉。学校所需要的主要包括申请表，标准化考试成绩单，在校成绩单，老师推荐信以及一些附加材料，其中个人申请表是最主要部分。申请表的种类分通用申请表和学校自己的申请表两种。通用申请表要登陆其专门的网站，学校自己的申请表则要去该学校官方网站寻找。提交形式则分纸申和网申，当然现在申请者大多数采用网申，有的学校网申还免申请费。
申请表有两个主要部分：个人信息和文章。个人信息其实就是按项目填表，没有什么创造发挥的余地。申请文章则就是展示自己的舞台了，一般有数篇长文章和小短文，题目有一定的规定。申请表可以让学校看出申请者的各个方面，可以说是更加全面的考察。申请材料的其它部分由老师完成，比如说推荐信，然后邮寄给大学。这就要早些和老师们商量，以免延误时间。如果认为申请表，老师推荐信等材料还不足以反映自己，则可以选择性地向大学提交附加材料，一般可以是附加的文章，自己创作的作品等等。至于附加材料的作用，那更是众说纷纭。有的同学确实因为优秀的附加材料喜获录取，也有观点认为提交附加材料反而有负面影响。所以这样说来，取舍全在个人了。
五、大学面试
对于面试在录取中的重要性各个学校都有所不同，人们的观点也有所不同。虽说许多大学申明不参加面试不会有劣势，但无可否认的是一次成功的面试会为你增光添彩。不是每个大学都有面试。也不是每个申请人都会获得面试。有的学校会为主动为几乎所有申请者安排面试机会，比如耶鲁和MIT，有的学校则只为一些他们有意向的学生安排，还有的学校则要申请者主动提出面试要求。文理学院的面试一般较早，也需要申请者自己去争取，和院校相关负责人联系。一般从八月就开始有面试机会了。综合性大学的面试则一般较晚，许多面试在11、12月进行。而且面试也有截至日期。对于面试，大家可以给予一定的关注。
六、奖学金申请
这里再说一个比较受关心的问题。即申请奖学金。奖学金的申请和申请材料的提交是分开的(虽然有时候可以装在一个邮包里)。大学会让申请者提交奖学金申请表，一般有ISFAA，即国际学生奖学金申请表，和INCF，即国际学生财政证明。部分大学会还让申请者提交由本校设计的表格。将以上表格填好后按要求邮寄给招生委员会和奖学金委员会，就获得了正式的申请资格。申请奖学金的截至日期一般较晚，许多在2月左右(当然还是要看要求)。所以如果实在忙不过来，可以晚一步申请。但是有些学校鼓励早申请，因为早申请资金会相对充裕，这一点也要纳入考虑。
提交完申请材料后，申请的过程就基本结束了。接着就开始等待通知。录取决定可以通过网上邮件，申请账户以及邮递方式告知。一般录取通知书是快递，很快就会送到申请人手上。如果有幸被多所大学录取，则又要开始比较了，方法和标准和选校过程有些类似，一定要慎重做出选择。确定了学校后，要根据学校寄来的材料的要求提交一些信息和表格，不过我想经历了申请的大风大浪，这些后续工作只是小菜一碟了。

Ⅵ 到美国读大学要什么条件

基本要求：
1、高中平均成绩GPA：这个国外很多学校非常重视!按照100分满分制，80分是录取的最低门槛；
2、获奖情况：如果有大的国际奖项或者发明，那是最好的。甚至前面的语言考试成绩非常低都可能被名校录取，这样的情况非常多；
3、国际交流活动，社会活动或者志愿者等活动：很多高中生有在国外交流学习的经验这点对于留学申请来说非常有用。
申请要求：
1.学习成绩
招生官员除了看那些毫无表情的成绩外，更看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力，学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。
2.标准化考试
需要参加SAT考试或ACT考试。某些学校的特别专业还要求申请者参加SAT II 的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。
3.学术成就
美国学校对中国的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。
此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。
4.领导力
美国留学的院校都希望未来的学生能够具有一定的领导才能，特别是大部分的商学院，他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。如果曾经是班级或年级干部，参与组织过年级或学校的大型活动;担任过学校社团或学生会的领导;又或者在课外实习的时候，带领过项目小组，所有这些能够突出组织和领导能力的事件，都将有助于录取官员在你身上捕捉到所希望看到的潜力，为申请加分。

Ⅶ 美国的哈佛大学要怎样才能考上。

摘要 美国大学第一要看标准考试（SAT或者SAT)，高中绩点，和一系列的AP, A-level的考试。国际生要考托福。SAT满分2400，ACT满分36，哈佛大学的录取生成绩一般都在2200和33以上。高中绩点也基本在全A左右。至于AP, A-level,这个是大学预科，一切因人而异，不过大部分被录取的学生也都拿了5门到10门的AP。能达到以上水平的学生已经很厉害，但是光是好成绩并不能保证让你进入美国前30的大学。更重要的是你做过什么。

Ⅷ 如何才能去美国上大学具体需要怎么做

途径一：直接申请
适合对象：成绩优异的高三、大一学生
这是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。
美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩只占录取决策的一部分，主要包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动主要包括科研、文学、艺术、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。美国大学希望招收全面发展的学生，而不是只有一技之长的专才，三方面的能力缺一不可，因此准备采用常规申请方式的学生，不仅要注重学习成绩，还要多参加各种社会活动，注重全方面发展。
美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人短文、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的GPA。这种申请方式对学生各方面的压力都很大，因此难度不小。
途径二：条件式录取(双录取)
适合对象：无标准化考试成绩的高三、大一学生
标准化考试是每一位想赴美国留学的学生所面临的巨大挑战，部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。条件式入学为这些学生提供了一条申请美国大学的便捷途径，同时也能申请到众多奖学金。
与直接申请相比，选择此途径的学生免去了标准化考试，只需提供学术成绩，同时申请周期短，开学时间灵活，签证成功率高，还可让学生先到美国，在美语氛围下学习语言，更有利于语言的通过。
有些大学本身设有语言中心，学生可进入该校语言中心学习，在读语言的同时还可选修大学课程。
途径三：社区大学――名校直通车
适合对象：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生
美国是世界上大学学费最昂贵的国家之一。公立大学每年学费在1-2万美元左右，私立大学则高达2-4万美元，还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉，一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，比起直接进入综合大学读四年，至少可以节省10000到70000美元，而获得的学位却是一样的。
此种方式“2年社区大学+2年四年制大学”，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的“有条件”指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位)，之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位)，大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校，因此此途径又称作社区大学“名校直通车”。
如美国华盛顿州内最好的社区学院――北西雅图社区学院就与多所顶级名校直接对接，如康奈尔大学，普度大学，华盛顿大学，加州大学洛杉矶分校，纽约大学，加州大学伯克莱分校，印第安纳大学，德克萨斯大学，密歇根大学，西雅图大学，等等。由于转入的大学均为名校，社区大学被誉为“升入名校的桥梁”。
途径四：转学
适合对象：国内在读大学生
美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。
此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同，人文类学科转学分相对较难，而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接，学分转换也相对容易。
学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合，以便尽可能多地进行学分转换。
途径五：在美国上高中然后升入美国大学
适合对象：计划送孩子去美国读高中的家庭
眼下越来越多的家长以全球化视野来审视孩子的教育，送孩子去美国读高中，正是让孩子在起点上能站更高，距离世界顶尖大学更近。
选择这种方式，需要父母对孩子的教育尽早作出合理的规划，结合学生的兴趣特长及家长的期望，最起码要规划10年：4年美国高中，4年美国大学，2年硕士。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就要开始准备，因为学生各方面的素质培养尤其是语言能力并非一日之功，家长在孩子小学时就要注重培养他的自理能力、学习能力尤其是语言能力，从初一开始就要全面进入备战状态，从语言及各门成绩着手，尤其是强化英语听说读写能力。

Ⅸ 美国人如何考上大学

美国不实行全国大学入学统考，但中学生申请上大学影响最大的考试是SAT（学业能力评估考试）和ACT（美国大学测评系统），我们通常说的美国高考一般指的是SAT。目前SAT考试一年举行7次，考试时间3小时。

SAT是由美国大学委员会（College Board）主办的一场考试，其成绩是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考，它和ACT（American College Test）都被称为美国高考。

但是此考试成绩并非所有的大学都要求提供，有些顶尖大学在入学条件上并不强制要求提供，学生可以用其它成绩来代替，在申请大学时需要仔细查阅该校的入学条件。

2016年改革后新SAT总分共1600分，分为阅读、文法和数学三部分，写作改为选考。由ETS承担其命题及阅卷工作。但是它们只是录取学生时参考的材料之一，不起完全决定性的因素，其成绩有效期为2年 。

(9)美国如何上大学扩展阅读：

在美国，16-18岁之前必须在学校就读。现在许多州要求必须就读到18岁。有些州只规定必须就读到14岁。学生可以进入公立学校，私立学校或家庭学校就读。在多数公立和私立学校，教育分为3级水平：小学、初中和高中。

美国中学一般是初中3年和高中4年，这类中学高中阶段设有为升学做准备的学术课程、为就业做准备的职业课程和学习基础知识的普通课程。

而有些学校会将8年级也编入高中阶段。有些学校的中学只有四年，这意味着该学区的小学实行的是八年制。无论如何分类，都保证学生有12年的义务教育时间。

中学教师是分科授课的，一般一名教师负责 2－3个班同一科目的教学工作。

与小学一样，美国中学也没有全国统一的课程设置和教材。但各州及各校的课程都必须使学生保持身心健康，掌握学习的基本技能，成为家庭中的有效成员，养成就业的知识和技能，胜任公民职责，善于利用闲暇时间，培养一定的道德品质。

Ⅹ 美国学生怎么上大学——美国生活

每年的四五月份，都是美国人最忙碌的时候。忙着投票，忙着报税，家里有中学生的，又要忙着挑选大学。因为四月十五日不仅是报税截至日，同时也是美国很多大学录取秋季入学新生的最后期限。其实严格说起来，美国没有高考，所谓的“高考”其实是定期的标准化考试，每年有7次，就像“托福”、GRE、GMAT一样。学生可以随时参加考试，没有次数限制，甚至可以每次都考，然后用自己最高的一次分数去申请大学。由于SAT成绩两年内有效，许多高中生上高三时就开始考SAT，一直考到自己不愿考为止。所以说，美国的高考招生不像中国的“一考定终身”，因此，美国高中生心理压力相对中国来说小得多。中学生在申请大学时，有特长的学生更有优势而且，考分高并不一定能上名校，各校更注重的是综合素质的选拔。另外美国的大学挑选学生的时候，也会有一些“偏心”，对于一些特殊的学生，会有一些“加分”政策。不过，美国的高校自己掌握“加分”等权力，各高校可以根据自身需求而开辟一些优秀特长生专用通道。首先，对于一些在体育方面有特长的学生，大学会优先考虑。除此之外，大学在考量学生的时候，还会看重平时的表现。在美国中学，学生们平时作业算分，做实验算分，课堂讨论算分，有的老师甚至连孩子出不出勤都算分。平时成绩日积月累，到了高校招生时，很多学校就用这个成绩来衡量学生的学习态度。 美国中学生校外活动分成体育活动、文娱活动、科技活动、校内活动、校外活动、个人兴趣爱好……大学录取时，还会考察学生是否有特别的地方，有无完成中学规定的公益活动(内容由学生自定)时间，也看你有无打零工经历，以及你是否有被社会认可的经历。美国许多大学在招收学生时，不仅要看学生的成绩和专长，而且要看学生是否参加公益活动，做义工（社区服务）的情况。比如，有的学生每年暑假都到非洲或南美洲一些不发达国家去为穷人盖房子，最终获得加分，进入名校。在美国，中学生的义工活动多种多样，他们可以去敬老院为老人读书，到图书馆管理书籍，或在红十字会为献血者服务。另外，做义工在美国是很平常的事情，不管是家长还是学校，都非常鼓励孩子做义工。但是，这并不能成为一个加分的筹码。你做了，会得到表扬，也许会因此而在升学时加分，也许不会。所以，并不会有孩子为了加分而去做义工。与国内不同的是，在美国，人们从小就教育孩子，要学会保护自己，如果在街上看见有人行凶，不能逞英雄，首先要报警，然后在确保自己的安全的前提下，帮助别人。所以从这一点来说，美国人其实是不提倡孩子见义勇为。美国式的“见义勇为”强调量力而行。所以，在美国，对于未成年来说，“见义勇为，奋不顾身”大多是反面教材因为，在美国认的观念里，未成年人是被保护的重点对象，他们自我保护能力很弱，没有什么见义勇为的能力，“奋不顾身”是非常危险的，很可能自己失去生命，所以这种行为是绝对不能鼓励的。另外，美国警察也常常教育美国公民，一旦碰到他人遭劫，旁观者不要去做无畏的举动，只要记住嫌疑犯的模样，将来在法庭上做一位好证人，就可以了，与任何的财物相比，生命的尊严与安全是至高无上的。