美国读高中还是大学

A. 到美国留学是去上高中好还是在国内读完高中后去那边读大学好

建议从美国高中读起，这是因为美国高中留学具有以下几个优势：
1）更好的英语语言能力，如果孩子在国内有比较好的基础，在美国读完9~12年级高中课程，则英语基本能达到母语水平，但如果是在国内读完高中再赴美读大学，除极少数出色的孩子，大多数中国学生的英语能力都会有所不足，他们在美国大学的第一年基本是在补习英语课程。但是，在大学补英语课，花费不说，19~20岁的学生对语言的接受能力大大逊于16~17岁的孩子。
2）更好的大学课业适应能力，美国私立高中的授课方式，与大学很相似。每个学生在开学前，都会与自己的学业顾问一起确定选修课目，每门课的教室是固定的，而班级的人员则因大家所选课目不同而不同，这种学生没有固定班级，在各教室间“赶场”的情形，和大学的学习状态非常相似。另外，教师对作业的安排，考试的安排等，也比较贴近大学的模式（特别是大学先修课程）。
3）有机会适应及融入美国生活，特别是那些选择寄宿家庭的同学，这对将来一旦选择在美国发展，融入主流社会，很有帮助。
4）大多数美国大学规定在美国高中读满4年（9~12年级）并成绩合格毕业的非英语国家学生，可以免考托福。
5）中国孩子在美国读高中，因为初中在国内基础打得好，一般都有余力在修完毕业所需的学分的同时，选修一部分大学先修课程（也就是常说的AP课程），如果能通过相应的AP考试，不但对大学录取有很大的加分因素，还可以计入大学学分，对减少大学的课业压力及降低学费，都有直接的帮助（因为大学的学费是按学分收取的）。
6）最重要的是孩子从美国高中毕业，同等成绩下入读美国大学的机会（或者被美国同等大学录取的机会）至少高出10倍！美国大学每年从中国直接录取的学生比例受国际生比例限制，名额有限，而从美国国内高中录取，就只受族群比例限制，所以中国孩子被录取的机会大大增加。

B. 美国留学读高中好还是读大学好 我现在17岁，过了生日就18岁(1996 11 05) 我现在也在

大部分去美国留学都是为了大学而去，但是你要是想考比较好的大学，就最好去美国高中读书，提前融入和体验他们的社会风俗，在那里读书，成绩和课外活动什么的都会有记录的，对申请大学有很大的好处，现在像你这种情况的留美学生很多。我建议如果你想考比较好的大学还是提前去美国读高中。在美国读高中其实心理压力要比在国内轻松的多，而且这边人都比较友善，也有很多中国留学生或者亚洲留学生，很容易融入的。
望采纳，有更多问题请问

C. 在美国直接读大学好还是读美国的高中好对你的生活体验方面

美国的高中其实不太值得读，即使是当地很好的私立学校，质量也就是那样，学习相对比较轻松。比起来中国高中性价比要高的太多了。
大学的话会比较划算，虽然苦一点，但是会锻炼很多，也会学到很多东西。
我是在美国高中交换了一年，然后去美国大学读书。

D. 高中去美国读好还是大学去美国读好

青岛英语私塾
为您解答：

当然是高中就去美国读好。

首先，高中在美国读四年，可以完全消除语言障碍，充分适应美国的教育方式，为你将来进入名牌大学做好充分的准备。

其次，在美国读完高中，拿着美国的高中文凭，美国的GPA，美国教师的推荐信，这种情况下申请美国的名牌大学你就可以占尽先机。国内的高中毕业生永远也竞争不过你。

所以，在美国读高中，然后直接升入美国名牌大学，这是一条非常光明的留学大道。

E. 高中去美国好还是大学去美国好

如果家庭经济条件不错，当然是来美国读两年高中上美国名牌大学的机会要多一些。而且，来美国读高中，你可以多多少少学到一些美国人自由奔放创造性的思维方式，加上竞选学生会班干部，参加课处活动，社区服务等内容，你可以得到比较全面的发展，你的实际英语水平也会比国内直接出来读大学的好得多。你如果学有余力，你可以选修大量的AP 课程，更有利于将来大学课程的选择和学习。

另一方面，国内直接申请美国大学的人数当在几万人，而留学美国高中再申请美国大学的人数不到十分之一，加上美国招生办都知道来自中国的申请者有90%是做了假的，而美国老师的推荐信誉第一自不必说。如果同等条件下（主要是学业成绩，托福成绩，SAT 成绩），你觉得招生办会录取谁呢？

美国高中数学物理教师

F. 去美国留学读书初中好还是高中好

为了更早地受到国外的高水准教育，越来越多的家长希望把孩子送到美国去读中学。然而，对于留学生来说，如果年龄太小，身心不成熟的情况下去美国留学，必然会一个人面对生活中的种种问题。

以上就是美国初中留学和高中留学的对比。在考虑决定是初中留学还是高中留学方面，对孩子未来大的环境因素的考虑也是非常重要的，结合未来发展和学生自身情况考虑，选择合适的留学方案才能收获更大的利益。

G. 去美国留学高中还是大学比较好需要什么条件

高中去比较好。
1、可以提前适应美国的教育方式。
2、了解美国的教育系统。
3、为申请大学做准备。
高中生的思维等都还没有定型，提前去美国可以更好的接受美国的教育，适应美国的环境。美国高中生申请大学和中国是有一些区别的。
美国没有高考，所谓的“高考”其实是定期的标准化考试，每年有7次，就像“托福”、GRE、GMAT一样。学生可以随时参加考试，没有次数限制，甚至可以每次都考，然后用自己最高的一次分数去申请大学。由于SAT成绩两年内有效，许多高中生上高三时就开始考SAT，一直考到自己不愿考为止。所以说，美国的高考招生不像中国的“一考定终身”，因此，美国高中生心理压力相对中国来说小得多。
而且，考分高并不一定能上名校，各校更注重的是综合素质的选拔。另外美国的大学挑选学生的时候，也会有一些“偏心”，对于一些特殊的学生，会有一些“加分”政策。不过，美国的高校自己掌握“加分”等权力，各高校可以根据自身需求而开辟一些优秀特长生专用通道。
首先，对于一些在体育方面有特长的学生，大学会优先考虑。除此之外，大学在考量学生的时候，还会看综平时的表现。在美国中学，学生们平时作业算分，做实验算分，课堂讨论算分，有的老师甚至连孩子出不出勤都算分。平时成绩日积月累，到了高校招生时，很多学校就用这个成绩来衡量学生的学习态度。
美国中学生校外活动分成体育活动、文娱活动、科技活动、校内活动、校外活动、个人兴趣爱好。大学录取时，还会考察学生是否有特别的地方，有无完成中学规定的公益活动(内容由学生自定)时间，也看有无打零工经历，以及是否有被社会认可的经历。
美国两名中学生使用脱氧核糖核酸(DNA)条形码技术，对自己采集的鱼类样本检测后发现，纽约市商店销售和餐馆供应鱼类中约四分之一贴错标签，涉嫌以贱充贵。这种经历就很可能为他们以后升学加分。
美国许多大学在招收学生时，不仅要看学生的成绩和专长，而且要看学生是否参加公益活动，做义工(社区服务)的情况。比如，有的学生每年暑假都到非洲或南美洲一些不发达国家去为穷人盖房子，最终获得加分，进入名校。
在美国，中学生的义工活动多种多样，可以去敬老院为老人读书，到图书馆管理书籍，或在红十字会为献血者服务。
另外，做义工在美国是很平常的事情，不管是家长还是学校，都非常鼓励孩子做义工。但是，这并不能成为一个加分的筹码。做了，会得到表扬，也许会因此而在升学时加分，也许不会。所以，并不会有孩子为了加分而去做义工。