武汉大学的专业课程

⑴ 我想报考武汉大学的广播电视专业，请问这个专业有什么课程

主要课程：
传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、
电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。

⑵ 武汉大学会计学专业，本科，设置的课程有哪些

一、专业代码、名称

专业代码：110203

专业名称：会计学（含注册会计师专门化方向）（Accounting）

二、专业培养目标

本专业直接面向社会、面向市场，培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，具有创造、创新和创业精神，能在企事业单位、金融单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的会计和审计领域的高级专门人才。

三、专业特色和培养要求

本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，注重会计学方法与技巧方面的训练，培养分析和解决会计问题的基本能力，本专业特别注重培养学生的外语能力、计算机运用能力和数理分析能力，要求学生具有较宽广的知识面。

学生应在本科学习过程中获得以下的知识和能力：

（1）掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

（2）掌握会计学的定性、定量分析方法；

（3）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

（4）熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例与规则；

（5）了解本学科的理论前沿和发展动态，具备较高的专业英语水平；

（6）掌握文献检索、资料搜集的基本方法，具有初步研究和实际工作能力。

四、学制和学分要求

学制：四年。

学分要求：学生在校期间应修满140 学分，其中，必修课76 学分，毕业论文和毕业实习8学分，选修课56学分（含通识教育 12 学分）。

五、学位授予

符合条件者，授予管理学学士学位。

六、专业主干（核心）课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、经济法、计量经济学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、成本与管理会计、审计学、高级财务会计和电算化会计等。

七、双语教学（中英文）课程

1、会计学（Accounting）

2、财务管理（Financial Management）

八、专业主要实验

1、计算机基础、foxpro数据库应用、会计学、财务管理、统计学、管理信息系统等课程安排上机练习和实习；

2、电算化会计分析与软件应用。

九、实践性教学环节安排

学生在第一学年暑期、第二学年暑期、第三学年暑期以及第四学年的第二学期分别进行个案分析、社会调查、社会实践及毕业实习，整个实习和实践时间不得少于10周。

十、毕业生条件及其它必要的说明

学生在规定的时间内修满规定的学分、完成所有的教学与实践环节、成绩合格、毕业论文达到合格要求，遵纪守法，英语通过全国大学英语考试（CET）四级（其他外语语种参照执行），将准予毕业。其他毕业要求参照学校和经济与管理学院的相关规定。

⑶ 武汉大学物理学类主要学什么课程

武汉大学，物理科学技术学院主页，本科生一栏，进入后可以看到培养方案，点进去可以看到物理学院的本科生要求，包含所学课程。物理学有基地班，物理学类，中法班。你自己看吧！其实物理学院各专业主干课程差不多，只是难度、课时要求不同。

专业主干（核心）课程
高等数学、经典力学、电磁学、光学、热学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、电子线路、微机原理、计算物理。

双语课程：
热学 Thermal Physics；热力学与统计物理学 Thermodynamics and Statistical physics；电动力学 Electrodynamics；量子力学 Quantum Mechanics；群论 Group Theory；原子物理与原子核物理 Atomic Physics and Nuclear Physics；非线性光学 Nonlinear Optics。

主要实验和实践性教学要求
普通物理实验（一）、（二）、（三），电子线路实验，近代物理实验，综合实验等共13．5学分，毕业论文6学分，调研、实习（金工）2周。

⑷ 武汉大学强势科目

平时听说比较好的专业：
文科方面：
哲学，法学，新闻学，图书馆学，物流管理，情报与档案管理学

理工方面：
测绘类：遥感信息，测绘工程，地理信息系统等
水电水利类：水利水电工程
生命科学类：生物科学，生物技术

这是“官方资料”
附：武汉大学本科各学科、各专业排名情况

（一）自然科学

武汉大学自然科学总分列全国高校第11名，A+/538。在自然科学的4个学科门中，理学第10名，A/445；工学第13名，A/469；医学第15名，B+/162。武汉大学没有农学本科专业。

1、理学：A第10名/445。10个学科类17个本科专业。

数学类：数学与应用数学:A 第11名/249；信息与计算科学:A+ 第8名/249。物理学类：物理学:B+ 第13名/176；应用物理学:B+ 第15名/93。化学类：化学:A 第9名/170；应用化学:B+ 第33名/188。生物科学类：生物科学:A 第8名/143；生物技术:A+ 第7名/151。地理科学类：地理科学:D/82；资源环境与城乡规划管理:A++ 第3名/82；地理信息系统:A++ 第2名/70。地球物理学类：地球物理学:B+ 第3名/10。电子信息科学类：电子信息科学与技术:A 第8名/127。材料科学类：材料物理:A 第8名/44。环境科学类：环境科学:A 第6名/112；生态学:C+ 第14名/30。统计学类：统计学:A 第7名/106。

2、工学：A第13名/469。11个学科类20个本科专业。

材料类：金属材料工程:C+ 第28名/62。机械类：机械设计制造及其自动化:B 第31名/214；材料成型及控制工程:B 第27名/90。仪器仪表类：测控技术与仪器:B 第27名/126。能源动力类：热能与动力工程:B 第18名/102。电气信息类：电气工程及其自动化:A 第5名/166；自动化:A 第15名/206；电子信息工程:B+ 第15名/256；通信工程:A 第13名/177；计算机科学与技术:A+ 第7名/415；电子科学与技术:C+ 第21名/83。土建类：建筑学:B+ 第15名/96；城市规划:A 第13名/77；土木工程:A 第9名/184。水利类：水利水电工程:A++ 第1名/39；水文与水资源工程:A+ 第2名/25。测绘类：测绘工程:A++ 第1名/39。环境与安全类：环境工程:B 第39名/187。工程力学类：工程力学:C/51。农业工程类：农业水利工程:A++ 第1名/27。

3、医学：B+第15名/162。4个学科类6个本科专业。

预防医学类：预防医学:C+ 第23名/49。临床医学与医学技术类：临床医学:B 第16名/101；医学影像学:B+ 第16名/52；医学检验:A 第11名/53。口腔医学类：口腔医学:A 第4名/47。药学类：药学:B 第20名/79。

（二）社会科学

武汉大学社会科学居全国高校第5名，A++/557。在社会科学的7个学科门中，哲学第4名，A+/43；经济学第11名，A/380；法学第3名，A++/361；文学第7名，A+/487；历史学第9名，A/146；管理学第5名，A++/491。武汉大学没有教育学本科专业。

1、哲学：A+ 第4名/43。1个学科类2个本科专业。

哲学类：哲学:A+ 第4名/43；宗教学:A+ 第2名/9。

2、经济学：A第11名/380。1个学科类5个本科专业。

经济学类：经济学:A 第9名/214；国际经济与贸易:A+ 第7名/314；财政学:B+ 第18名/68；金融学:A 第10名/181；保险W:B+ 第6名/21。

3、法学：A++第3名/361。3个学科类5个本科专业。

法学类：法学:A+ 第4名/277。社会学类：社会学:B 第14名/49；社会工作:A 第9名/88。政治学类：政治学与行政学:A+ 第3名/51；思想政治教育:A++ 第1名/171。

4、文学：A+第7名/487。4个学科类12个本科专业。

中国语言文学类：汉语言文学:A+ 第9名/233；汉语言:B+ 第7名/37。外国语言文学类：英语:B+ 第38名/412；俄语:A 第15名/71；德语:A 第8名/37；法语:A+ 第3名/39；日语:A+ 第15名/159。新闻传播学类：新闻学:A++ 第1名/89；广播电视新闻学:A++ 第2名/66；广告学:A+ 第4名/106；编辑出版学:A++ 第1名/29。艺术类：戏剧影视文学:A 第6名/22。

5、历史学：A第9名/146。1个学科类4个本科专业。

历史学类：历史学:A 第13名/144；世界历史:B+ 第3名/8；考古学:C/12；博物馆学:B 第8名/13。

6、管理学：A++第5名/491。4个学科类14个本科专业。

管理科学与工程类：信息管理与信息系统:A 第18名/251；工程管理:B+ 第17名/121。工商管理类：工商管理:A 第14名/297；市场营销:A 第11名/229；会计学:A 第14名/264；财务管理:A 第11名/129；人力资源管理:A 第8名/120；物流管理W:A 第3名/30。公共管理类：行政管理:A 第8名/119；公共事业管理:A+ 第5名/170；劳动与社会保障:A++ 第1名/56；土地资源管理:A 第4名/49。图书档案学类：图书馆学:A++ 第1名/21；档案学:A 第4名/26。

⑸ 武汉大学哲学学院的专业设置

武汉大学西方哲学史网络网盘资源免费下载

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武汉大学西方哲学史

⑹ 武汉大学国学院有哪些主干课程

武汉大学国学院以悉心培养国学的读书种子为唯一宗旨或目标。院训取自《论语·述而》篇，为“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”
武大国学院是目前中国大陆仅有的“国学”本科、硕士、博士完整培养体系的教学研究单位。
【国学本科人才培养】
国学本科试验班已连续11年招生，该班旨在培养一批对我国传统经学、史学、子学、文学、小学的基本知识、基础典籍和治学门径有深刻理解，能熟练阅读中国古典文献，至少掌握两门外文，且熟悉当今世界人文学科走向的复合型人才。2010年12月，“国学”专业作为全校唯一的人文学术实验班纳入武汉大学“基础学科拔尖学生培养实验计划”，成立“弘毅学堂”国学班。该班秉承“根基经典，回归传统，面向现代”之教育理念，标举“知识与价值并重”的传统，奉行学术精英教育。国学试验班50%以上的毕业生可被推免攻读硕士学位或硕博连读。
武大国学试验班探索一种新的人文学人才的培养道路，在教学模式上参酌中国古代书院和牛津、剑桥等国际名校导师指导阅读及讨论的方法；在教材选用上力求直接采用原典原著；在考核方法上采用闭卷与课程论文写作相结合的形式；在师资的聘用方法上尽量采用灵活的方式，邀请校内外、国内外名家授课或做专题讲座。
国学本科试验班的专业主干课程有：国学通论、国学研究方法论、古典目录学、四书研读、诗经（附楚辞）研读、周易研读、礼记研读、史记研读、老庄研读、荀子研读、文选研读、文心雕龙研读、说文解字注导读、广雅疏证导读、史学和社会理论、文字学、音韵学、训诂学、古代文体和辞章、古代经学和经典注释学、中国古代小学源流、清代考据学研究、海外中国学研究、基督教思想史、印度佛教与早期经典、中国哲学史、西方哲学史、逻辑学导论，还有英语、日语、书法等课程。
【硕博士人才培养】
国学本科试验班的创办是我国大学培养国学人才的有益尝试，也是培养跨学科人才的有力举措。但是，由于国学学科的特性，学生的学习和研究也有其特定的系统性和连续性，不可能在本科期间一蹴而就。为了进一步推动国学研究和教学，同时为有志于国学研究的学子提供继续深造的专业平台，武汉大学于2007年底自行增列了国学专业的硕士点与博士点，于2008年上报国务院学位委员会备案，2009年正式招生。目前，武汉大学国学硕士、博士点下设有：1、经学研究方向；2、子学研究方向；3、史部典籍研究方向；4、集部研究方向；5、佛教与道教研究方向。武汉大学国学硕士、博士点得特色主要表现在两个方面：
第一，多学科交叉。在设置研究方向和配备师资上努力打破原有的文、史、哲学科划分的限制，根据国学学科自身的特点，初步确定了五个研究方向，横跨文学、历史学、哲学、宗教学、艺术学武大学科，实现了诸学科的真正的交叉融合。在师资方面，该校组织有实力的专家担任国学点硕、博士生导师，并拟进一步聘请海内外知名专家加盟该博士点，联合指导。对硕、博士生也拟采取适当“走出去”的方式，加强校际、国际学生交流。
第二，强调原著经典的创造诠释。原著经典是我们研究国学的生命力和创造力的根源，国学硕、博士点拟在突出小学训练和古文献训练的基础上，加强外语、中外学术之方法学训练与国学典籍的创造性诠释，重视海外中国学成果的研讨，重视启发学生的问题意识，训练学生创造性诠释与研讨的能力。

⑺ 武汉大学遥感专业课都有哪些啊求解答

1、武汉大学遥感专业课都有遥感原理、摄影测量、地理信息系统、计算机科学与技术、数字图像处理等方面的基础理论与知识，掌握影像信息获取及处理、目标识别及三维重建、地理信息管理及应用的理论和技术方法，使学生具有应用所学专业解决空间信息分析、表达与应用等实际问题的能力。

2、此外，该专业的学生还要从事测量学课程综合实习、摄影测量基础课程设计、遥感原理与应用课程设计、地理信息系统原理课程综合实习、GPS测量与数据处理实习、计算机图形学课程设计、数字图像处理课程综合实习、数据库设计、微波遥感课程综合实习、遥感应用模型实习、网络GIS程序设计实习等综合实践和实习。

⑻ 武汉大学测绘工程专业都开哪些课程

专业有课： 《测绘学概论》《误差理论与测量平差基础》《误差理论与测量平差基础课程设计》《高等测量平差》《土地资源管理学》《土地资源管理实习》《数字测图原理与方法》《数字测图实习》《大地测量学基础》《大地测量计算与实习》《工程测量学》《工程测量学课程设计与实习》《变形监测数据处理》《测绘工程监理学》《AutoCAD应用》 补充：对于不同方向课程也是不同的，以上主要是“工业测量”方向的课程，还有GPS，航空摄影，卫星定位等等，课程是不一样的，所以呢，你要说清楚是哪个方向，才好好回答的哈，呵呵

⑼ 武汉大学理工计算机系都有什么课

更多情况，可去“http://cs.whu.e.cn/cs2011/index.php”武汉大学理工计算机学院网站了解。
还望能采纳我的解答。O(∩_∩)O~
一、计算机科学与技术专业
本专业主要从事计算机软件、硬件、网络与通信、算法理论的研究，并学习和探讨这些领域的开发、应用的关键技术，是信息技术领域的关键学科。旨在培养德智体美全面发展，具有良好的科学素养和文化修养，系统地掌握本专业的基础理论、基本方法和基本技能，受过科学研究与实际应用的初步训练、具有一定的创新能力、能够从事计算机软件、硬件、网络与通信、应用技术等领域的研究、应用、开发、管理等方面的专门人才。
主要专业课程：电路与电子技术、数字逻辑、计算机组成原理、微机系统与接口技术、计算机系统结构、计算机网络与通信原理、嵌入式系统、大规模集成电路应用与设计、计算机外部设备、离散数学、数据结构、高级语言程序设计、面向对象程序设计、网络程序设计、算法设计与分析、操作系统原理、数据库原理、数据库系统实现、编译原理、软件工程、软件计划与管理、面向对象软件工程、多媒体技术、电子商务技术、计算机控制技术等。
毕业生可在国民经济各行业、计算机及相关应用领域从事计算机软件和硬件系统的研究设计、应用开发、教学和管理等工作。

二、信息安全专业
信息安全学科是综合计算机、电子、通信、数学、物理、生物、管理、法律和教育等学科发展演绎而形成的交叉学科。信息安全专业是以学习信息安全理论与技术为主，兼学通信技术，同时加强数学和物理基础。要求学生在信息安全理论基础和实际能力两个方面都得到培养提高；能熟练掌握一门外国语，阅读本专业的外文资料。本专业旨在培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务技术、电子金融、电子政务、军事等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面的高级技术人才。
主要专业课程：电路与电子技术、数字逻辑、信息安全数学基础、密码学、软件安全、操作系统及安全、信息系统安全、信息隐藏技术、信息内容安全、数据库系统安全、电子商务与电子政务安全、密码学课程设计、软件安全实验、网络安全、电磁防护与物理安全等。
毕业生可在国防、公安、通信、电子、金融、政府机关、高新技术公司、高等学校和科研院所从事信息安全的研究设计、应用开发、教学和管理等方面的工作。
三、仿真科学与技术专业
本专业主要从事计算机仿真、系统建模方法、数据分析理论与方法、模型效验理论与应用、虚拟现实、计算机仿真软件、通用仿真计算机、3D数据处理、计算机控制等方面的研究，并学习和探讨这些领域的开发、应用的关键技术。本专业显著特点是多学科交叉、知识更新快、社会需求量大。
本科毕业生应具有良好的科学素质，系统掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能；受到良好的科学思维和科学实验的基本训练；对计算机仿真的相关技术具有应用能力和初步设计能力；对计算机仿真及相关学科的新发展及应用前景有所了解；掌握系统科学研究的一般方法；熟练应用各种建模工具和实时3D数据引擎；能熟练掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料；毕业生具有一定的研究、应用、开发、管理及分析、解决一般实际问题的能力。
主要专业课程：计算机仿真导论、图论、计算机仿真数理基础、系统建模与仿真、离散事件系统仿真、视景仿真技术与应用、实时仿真技术、计算机仿真软件、仿真建模平台、计算机体系结构等。
毕业生可在基础电信运营企业、汽车工业、石油企业、生物工程、经济、电子商务和管理科学、航空、航天、军事部门、高等学校和科研院所从事计算机仿真方面的研究设计、应用开发、教学和管理等方面的工作。
四、物联网工程专业
本专业主要从事信息感知，异构网络互联、融合与数据传输，计算机智能控制，物联网软件设计，物联网应用技术等方面的研究，并学习和探讨这些领域的开发、应用的关键技术。本专业显著特点是多学科交叉、关联领域广、知识更新快、社会需求量大。本科毕业生应具有良好的科学素质，系统掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能；受到良好的科学思维和科学实验的基本训练；对物联网的相关技术具有应用能力和初步设计能力；对物联网及相关学科的新发展及应用前景有所了解；熟练应用各种感知与识别设备、物联网建网技术及数据处理技术；能熟练掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料；毕业生具有一定的研究、应用、开发、管理及分析、解决一般实际问题的能力。
本专业旨在培养德智体全面发展，具有良好的科学素养和文化修养，系统地掌握本专业的基础理论、基本方法和基本技能，受过科学研究与实际应用的初步训练、具有一定的创新能力，能够在物联网领域从事科学研究、工程设计、应用开发、运营管理等方面的高级复合型人才。
主要专业课程：物联网导论、C++程序设计、数据结构、计算机网络、无线通信、数据库原理、无线传感器原理与设计、RFID原理与设计、物联网软件设计、物载信息获取与识别、无线传感器网络、物联网体系结构、异构网络互联与融合、物联网中间件设计等。
毕业生可在交通、安防、物流、医疗、电网、新能源、信息安全、石油矿产等领域就业。