大学生关于时间管理的800字论文

① 时间管理对大学生的重要性

浅谈大学生时间管理的重要性

摘要：本论文从当今大学生普遍存在的对时间的重视程度不足，自主规划管理力度不够的现状下，运用时间管理理论，探讨了时间管理的重要性以及做法，以便让我们早日觉醒，过一个无悔的大学生活。

关键词： 时间管理倾向 人生规划

时间管理就是用技巧、技术和工具帮助人们完成工作，实现目标。时间管理并不是要把所有的事情做完，而是更有效的运用时间。随着社会的快速发展与变化，有关时间管理的研究受到许多学者和企业管理者的高度重视，但却未引起大学生的重视，李开复先生说：“在我的记忆里，大学是最美好的、最重要的时光。但是，在和一些大学生的交流展，总觉得有不少同学没有充分地发挥大学四年的潜力。”不要因为逃避而说自己没有选择或没有时间——没有人缺少时间，只不过每个人分配时间的方式有所不同。

一、 大学生时间管理常见困惑及现状

升入大学后，同学们第一次放下高考的重担，远离家乡，开始追逐自己的理想兴趣，面临各种不同的诱惑，学习自己做出选择与决定，第一次不用再有父母安排自己生活和学习上的一切，有充足的时间自由处置生活和学习中的各种问题，支配所有属于自己的时间。

但在这个转变中，有的同学考上大学后，突然发现，可以支配的时间骤然增多，但不知道应该如何管理时间、如何控制自己。这些人常因为对自己要求不严或交友不慎，沉迷于网络游戏等不良习惯中，最终既荒废了学业，又耽误了前程。有的大学生面对校园里流行的各种思潮和价值观，如经商、创业、出国、从政等等，感觉无所适从或者人云亦云，朝秦暮楚，完全丧失了自己的立场和主见。不知道用自己的时间该做些什么能做些什么。

我国学者黄希庭、张志杰从人格心理学角度提出了一个新的概念——时间管理倾向：是个体的一种具有动力性的疼额特征，它由时间价值感、时间监控感和时间效能感构成，反映了人们对待时间的态度和价值观念，推动个体向一定的目标行动。人们常说大学里出两种人：一种是人才，一种是人渣。许多大学生他们没有目标，有许多时间却都不知所措：在宿舍里床上度过，在QQ上的闲聊，有在网络游戏里厮杀。他/她们都觉得自己的青春大把，大学时日多得是，所以他/她们开始松懈自己，有时也开始迷茫不定......

二、 大学生时间浪费的原因

大学生普遍存在时间浪费的问题，原因很多，有主观的原因，也有客观的原因。主观原因是一个人浪费时间的根源，因此我们看一下主观原因（1）做事目标不明确；（2）作风拖拉；（3）缺乏优先顺序，抓不住重点；（4）过于注重细节；（5）做事有头无尾；（6）没有条理，不简洁，简单事情复杂化；（7）事必亲躬，不懂得授权；（8）不会拒绝别人的请求；（9）消极思考。

这些导致我们大学生不能控制生活，善用时间，朝自己的方向前进，以至于在忙乱中迷失方向。晚上回到寝室打开电脑，等想起要写作业时已经到了睡觉的时间。时间管理极不合理。

三、 时间管理的重要性

一个人是否能获得成功，取决于他的态度和思维方法，态度决定行动，思维方法决定方向，就是说一个人朝着正确的方向行动是一定能成功的，也就是说有效的行动和正确的思维方法是成功的保障。如果要想成功，管理自己的时间是一个很重要、很关键的因素，一个人的成就跟他时间管理得好坏是成正比的。

大学四年，是青年有梦的年华，是人生影响力最大的阶段。大学本科的学习，是人才储备竞争力的过程，是准备冲刺的过程，是酝酿精华的过程。微软奇才比尔·盖茨虽然大三辍学，但他却在事业辉煌成功之后说：“我在哈佛大学的经历是一段非凡的经历。是在这里的经历和结识的人以及发展起来的思想与想法永远地改变了我。”苹果电脑公司和皮克斯动画公司首席执行官史蒂夫·乔布斯也虽然在大学期间退学，但他也说过，“我凭着好奇和直觉，在大学所选听的课，无意中涉足的许多事情，后来都证明是非常有价值的”。他在斯坦福大学劝告大学生，“你们的时间是有限的，因此不要浪费时间去过别人的生活。不要让别人的声音淹没你自己内心的声音。最重要的是要有勇气听从你自己的心灵和直觉”。美国第28任总统托马斯·威尔逊在普林斯顿大学演讲时告诫大学生：四年的大学生活过去后，永远无法重建重构，它在每个人的经历中都是独一无二的。

② 学会管理时间 这个作文该怎样写

记得看过这样一篇文章，说的是在一次上时间管理的课上，教授在桌子上放了一个装水的罐子。然後又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的「鹅卵石」。当教授把石块放完後问他的学生道：「你们说这罐子是不是满的？」

「是，」所有的学生异口同声地回答说。「真的吗？」教授笑着问。然後再从桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子从罐口倒下去，摇一摇，再加一些，再问学生：「你们说，这罐子现在是不是满的？」这回他的学生不敢回答得太快。最後班上有位学生怯生生地细声回答道：「也许没满。」

「很好！」教授说完後，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢的倒进罐子里。倒完後，於是再问班上的学生：「现在你们再告诉我，这个罐子是满的呢？还是没满？

「没有满，」全班同学这下学乖了，大家很有信心地回答说。「好极了！」教授再一次称赞这些「孺子可教也」的学生们。称赞完了後，教授从桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。当这些事都做完之後，教授正色问他班上的同学：「我们从上面这些事情得到什麽重要的功课？」

班上一阵沈默，然後一位自以为聪明的学生回答说：「无论我们的工作多忙，行程排得多满，如果要逼一下的话，还是可以多做些事的。」这位学生回答完後心中很得意地想：「这门课到底讲的是时间管理啊！」

教授听到这样的回答後，点了点头，微笑道：「答案不错，但并不是我要告诉你们的重要信息。」说到这里，这位教授故意顿住，用眼睛向全班同学扫了一遍说：「我想告诉各位最重要的信息是，如果你不先将大的「鹅卵石」放进罐子里去，你也许以後永远没机会把它们再放进去了。」

学会时间管理，从当下做起。

③ 如何在大学里管理时间作文

上大学了，大量的学习生活时间将由同学们自己支配（军校生除外），对此，时间管理的问题就提到了每一位新同学的议事日程。怎样管理好大学3~4年的黄金时间，对每一位新同学来说都是一次严峻的考验，也会折射出每一位同学的综合素养。
根据以往的大学经历与观察，时间管理得好的同学，每天的学习生活充实，学习效率高，收获大，获得各种奖励（包括奖学金）的概率也较高。时间管理不好的同学，每天的学习生活随意性很大，常见的表现形式有：晚上不睡，早上不起；上课不到，作业拖欠；考试作弊，诚信告急……。有的同学甚至游戏人生。
我们不妨回忆一下中小学阶段的学习生活，同学们的时间在学校时一般都由老师负责管理，回到家后，则由家长负责管理，很少有时间由同学们自己支配。
上大学就不同了，同学们都已经成年，需要独立地去面对这个社会，社会看你就是一个法定成年人，并以此来要求你，衡量你，此时，学会时间管理是当务之急。
面对新的环境，面对天差地别的大学生活，同学们既开心，又忧心。开心的是大学生活自由，有更多的时间可以自由支配，自己想干什么就可以干什么；忧心的是同学们普遍缺乏时间管理的经验，许多同学面对每天大量的课余时间显得无所适从，常常在一知不觉间，一周、一个月、一学期、一学年的时间在自己的指缝间悄悄溜走了。突然在某一天猛然醒悟，往往又追悔莫及。

对此，为了帮助同学们科学地管理好时间，避免后悔现象的发生，杨老师提供三条时间管理的原则，供同学们参考。
第一条原则：按学习任务的轻重缓急来管理时间。

同学们上大学的任务只有一个，那就是学习！既可以向书本学习，也可以向实践学习，向身边的老师和同学学习。
一般而言，学习任务的排序是这样的：教学计划安排的学习任务排第一，各系（各二级学院）、各任课老师安排的任务排第二，相关部门或团队随机安排的任务排第三，自己安排的任务（不包括课程作业任务等）排第四。
当然，你可能会有其他的排序，但如果你认可或基本认可杨老师的排序，那么时间管理的逻辑顺序就非常清楚了：
排第一的学校教学计划安排的学习任务是必须努力完成的，而且要保质保量，没有任何借口，具体体现在各门课程的学习上。按时上下课、按时完成老师布置的课程作业、按要求参加各类课程的研讨活动和学术讲座、诚信考试并顺利过关等都是基本要求。
毕竟同学们都是怀揣梦想来上大学，内心深处都希望学有所成，并顺利拿到毕业证和学位证。但如果一旦挂科，这样的愿望就会落空，因此，绝对不能允许自己有挂科的现象发生，并努力去追求优秀的课程成绩。对此，同学们需要在时间管理上不断进行优化。

排第二的各系（各二级学院）、各任课老师安排的其他任务，如果与教学计划安排的学习任务不冲突，也应该积极主动去完成。譬如：帮老师收交作业、整理实验室、参加各种会议、参加文体活动、参加社会调查、寒暑假支教等等。
至于其他部门随机抽调的事务性工作，如接待迎送工作，招生宣传工作，以及其他志愿活动，在不影响上述两项任务的前提下，也应该积极参加。
最后就是自己安排的任务，在确保个人的课程学习任务不受影响的前提下，遵循个人服从组织的原则。因为同学们每天都会安排大量的课余时间来消化、研究课程内容，这是属于计划内容，也应该放在第一位，只有其他的个人安排，可以服从前三项任务的需要，灵活调整，这一点每一位同学需要做到心中有数。
第二条原则：按个人的学习效率来管理时间。

有的同学晚上学习效率高，那么就将晚上的时间集中用在课程内容的学习消化、学习拓展上；有的同学上午时间学习效率高，那么除了上课时间雷打不动外，其他的时间就用在主要任务的完成上。
总之，哪段时间自己的学习效率最高，就将这段时间用在完成主要任务上，而将效率低的时间用于完成次要任务。
其实，要做到这一点很不容易，因为常常会被许多事务性的事，一些娱乐性的诱惑所干扰。譬如：某同学叫你和他（她）一起去做一件与学习无关的事，或者某社团正在进行演出活动，或者被电脑（手机）游戏所吸引，或者被通宵追剧所诱惑等等。

那么，面对这些干扰，你能否坚持自己的时间管理原则，排除这些干扰，集中精力做自己计划的事，这就是一种考验。
当然，如果被学校或老师的突发性事件所打扰，那么，你就要对这件事的重要性进行评估。如果让你放弃上课而去参加学校的一些事务性活动，就应该拒绝；如果你在教室自习时，老师叫你去给他帮忙，那就应该积极相助。如此等等。
总之，在大学学习生活期间，随机发生的事会很多，这些事就是来不断磨炼你的意志，提升你的判断力的。但只要你在遵循第一条原则的前提下，你的决策就不容易出错。
第三条原则：按诚信标准来管理时间。

常言道：承诺是金。一般情况下，同学们不要轻易作出承诺，这也是一种学习，需要历练。但只要作出了承诺，就要努力兑现，没有借口，这是对诚信的基本要求。
许多同学都非常看重这一点，在时间管理上将此作为一条原则来遵守。
“上午八点上课，我八点之前就会到教室。”
“晚上六点半的会议，我通常会提前到会场。”
“下午四点，与同学们相约在学校的球场打球，我四点之前肯定做好准备，准时出现在球场。”
……

诸如此类的守时承诺，在大学生活中非常之多，我们不要小看了这点点滴滴的守时承诺，涓涓细流会汇成江河，甚至汇成大海。每一个人，如果将每一个这样的细节都做好了，那么大家就会对他（她）产生一种整体的印象，“诚信”两字就会写在他（她）的脸上。这样的人在社会上一定是一个深受欢迎的人，这样的学生走向工作岗位，一定是受单位同事敬重的人，你认为呢？
守时是诚信的起点，承诺的时间坚如磐石。这就是这条原则的核心。
可能有的同学会说：“承诺的时间与课程计划的学习时间发生冲突怎么办？”首先，杨老师明确，我们不轻易作出承诺，这是前提；其次，作出承诺时，需要参考相关的时间安排，特别是教学计划的时间安排，只要与教学计划有冲突的，我们不承诺。
大学生在学习生活方面的时间管理是同学们在第一学期的一门必修课，这门课以自学感悟为主，老师辅导为辅，需要同学们的高度自觉性，更需要同学们的智慧。
鲁迅曾说过：时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。
愿我们的同学珍惜时光，在遵循以上三条原则的前提下，科学管理好时间，相信四年后必将收获一个更优秀的自己。

④ 我对时间管理的认识

写作思路：根据题目要求，以“时间管理”作为主题，可以以时间管理能力作为主要内容，先说明时间管理能力的好处，再说明在当今时代，时间管理的必要性和重要性，正文：

时间管理能力是在激烈竞争环境中和多任务压力下，高效能人士的必备能力。

我清楚地知道，时间管理能力的养成和提高不是一蹴而就的，需要不断历练。事情越多越能锻炼时间管理能力。时间管理能力早一天形成，我们就能早一天受益，这也是一种受用终生的能力。

而在移动网络高速发展的今天，我们的生活逐渐被碎片化了———碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……

在如此环境中我们不得不去学会怎样更好地利用这些时间，否则只会在这个社会中所掩埋，淘汰。这也凸显出时间管理的重要性。

首先在学习当中，在周末时光，几乎每个人都要出去上补习班，然而在宝贵的空闲时间时，越来越多的人渐渐放弃了纸质阅读，选择了更为方便和快捷的手机新闻或在微信或QQ上与好友聊天。

其中表现得最为明显的便是在地铁上，几乎所有的年轻人都在踏上地铁门的一刻不由自主的掏出手机，熟练地用手指在上面划来划去，反而是老一辈的人或是外国人常常在地铁上看书或背东西。

所以说我们应该在只有一点的空余时间中，尽量多看一点长篇小说或世界名著。也许有人认为这种书应该被淘汰或者太无聊，太长了。但我想说的是这些书能一直在市面上是一定有它的道理的，当你读完了一整本书后，不仅会有学到的知识，更有犹如攀登到山峰的喜悦感，这是手机所无法带给你的。

⑤ 在大学如何管理时间的作文

在大学同学们的时间概念一直不强，在什么时候该做什么事情，一直都随心所欲，不少同学会晚上熬夜打游戏，第二天课上睡觉，即伤害了自己的身体，又没有学到知识。不懂得时间的管理和运用会让我们的大学生活缺少很多乐趣，那么大学生如何管理时间呢？



1.加强时间观念的认知

大学生活最主要的就是自制力，学习上没有人管束，更不用说课外时间了，我们应该在适当的时候做适当的事，不要随意安排自己的时间，应该将一天的时间合理规划，不要晚上熬夜打游戏，半夜吃外卖，这样的生活会给自己带来很大的影响，到最后毕业不知道大学干了哪些事情，没有可以回味的东西，是非常让人觉得惋惜，我们应该按时吃饭、适当运动，丰富我们的课余时间。

2.明确自己的学生职责

学习是人一生都要做的事情，在校要以学业为主，活动为辅，在社会中要学习工作岗位，所以在任何时候我们都离不开学习，在学校我们应该注重自己的学业，在课堂上做好笔记，将疑问在课余时间解决，如果可以，同学们可以给自己定一个学习目标，根据目标将每项工作做好，相信同学们坚持一段时间定能有所收获。

3合理运用课余时间

大学的课余时间相比较是比较多的，同学们将这部分时间合理利用会产生不错的收益，我们可以将课余时间进行细分，可以阅读有关专业的书籍，也可阅读自己喜欢的期刊，适当的时间进行体育锻炼，保证自己的健康，放松自己的身心，当然也可以和同学一起聚餐玩乐，将繁重的学业放下，不要一直处于紧绷的状态，也不要一直放纵自己，让自己懒惰下去。

关于大学生如何管理时间的回答就到这里，希望可以帮到大家，让大家学会合理运用自己的时间，让大学生活丰富起来，变得多姿多彩。

⑥ 大学生如何进行时间管理作文

大学生首先要为自己制定合理的计划，然后把大目标拆分成一个个小目标来达成，具体到每天几点到几点应该完成什么样的任务

⑦ 大学生如何有效进行时间管理的议论文

要懂得取舍
大学生要学习各种知识，要培养适应社会的能力，要提高自己的综合素质，要健身，娱乐，休闲等，这都需要时间，时间从何而来呢，怎样协调分配时间呢?这就需要我们做出取舍，把要做的事列出来，主要的放在前面，次要的放在后面，尽可能的去做，一件件做下来。个人能力不同，所以做事的的效率也不同，但是我们要尽可能的把效率达到最高。
要有明确的目标和方法
管理时间的最好方法，就是早计划、早安排、不打乱仗，在最短的时间内要把效率最大化，保证时间的有效利用。保证各项事情都做得妥当。
要把握事情的主与次
大学生在学校的主要任务还是学习，其他的各项事都是次要的。首先要定好每学期、每月、每周和每天的学习安排计划，主先次后，重要的，紧急的，一定要放到前面来，至于不重要的尽量不要去做，等这些都完成好了，再去理它。
要有自己的专属时间及空间
要专心做一件事，就要有一个专属的时间及空间。比如，早上最适合记忆，就安排记英语。每天按时起床，找最合适的时间去学习，持之以恒，养成良好的学习习惯。每天晚饭后，去安静的地方散散步，去图书馆或者教室，完成当天的作业，去预习、复习功课。
合理安排课余时间
大学生地课余生活可算是多姿多彩，各种社团活动，学术报告，讲座，等等，不要盲目的去随大流，人云亦云。要有自己的主见，哪些适合自己，哪些对自己有帮助，才去做。如果什么都干，什么也干不出个样子，还不如不干。也不能完全按照自己的兴趣，要适当的拓宽自己，使自己全面发展。
充分利用周末
有些同学，一到周末就知道赖在床上，什么也不干。还有些同学，每到周末就通宵达旦的玩游戏，泡在网吧不出来。其实，每周的每周的两个休息日食难得的自己可以利用的时间，一定要充分利用，加倍珍惜;一方面作适当的调整和放松;另一方面则继续充电，拓宽自己的知识面。

⑧ 求一篇题目为《我的时间管理现状分析及对策》的论文

你分着写就行了，谈谈你的时间管理 在写对策 有利也有弊的 就行了啊！

⑨ 管理好你的时间作文八百字

做时间管理者
明日复明日,明日何其多.我生待明日,万事成蹉跎.世人苦被明日累,春去秋来老将至.朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何?请君听我明日歌!时间在一分一秒的流逝,究竟怎样合理利用、安排时间呢?这,是一个问题!
“妈妈,快去烧水,快呀,我上学要迟到了!”你是否也这样饭来张口、衣来伸手呢?如果是,那你何不尝试一下,从生活自理开始,合理安排时间呢?
假期的一天,妈妈没在家,一切时间由我安排.从床上起来,我就设定好了一系列的方案：先让饮水机烧水,我当然不会在那闲等,而是在这烧水的20分钟内洗漱、叠被、读书、运动.整个过程仅仅只用了30分钟,但如果分开做,没有个50分钟是做不完的.
上午,我喝完了一大杯水,就开始准备做作业了,我正思索着：做作业的时候能做些什么呢?突然,房间里传来一声怪叫,我突然想起来,妈妈昨晚对我说：“我的手机没电了,明天记得帮我把手机的电充满啊.”于是,我把手机放在充电器前充电,自己急忙忙去做作业了.

⑩ 大学生如何进行时间管理论文

大学生要对时间进行高效的管理，只有这样才能在学习和生活中取得更好的成就和效益，也就是需要充分利用时间来为自我提高创造更好的条件和基础。