大学日语专业课程

❶ 日语专业有什么课

一、大学日语专业课程：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
二、大学日语专业介绍：
1、培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。
2、专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。
3、专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
4、就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

❷ 大学日语系都学什么

课程：日语基础、来日自语语法、日语阅读、报刊选读、视听、日语口语、日语写作、翻译理论与实践、日语语言理论、语言学概论、日本文学史、日本文学作品选读、日本社会文化等。

除了日语相关的科目，还有公共基础课：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语（英语）。

日语专业培养具有扎实的相应语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

(2)大学日语专业课程扩展阅读：

据统计，日语人才在各行业的就业比例为：日资企业占50%-60%;国家机关(包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等)占20%左右;日语教师和日语导游各占10%左右。

上海的1万多家外资企业中，日资企业就占了近60%，超过6000家，稳居外资企业之首。加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。

同时，日资企业对具有理工科专业背景、熟练掌握英语或粗通日语的毕业生也是青睐有加。同时，也纷纷向广大的应届生们打开了通过日语专业招聘出国工作的大门。

❸ 大学有日语课程吗

大学是有日语课程的。学校里的日语课程分为两种一种是日语专业课程，一种是日语选修课程。两种方法其实都不太方便。第一种日语专业课程其实是比较复杂的，也有很多学科，还不一定能够跟得上，而对于零基础的同学刚开始学习的时候，第二种的话相对简单一点，但是太过于简单，而且整体课程都比较短，不一定能够达到想学的程度。

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❹ 请问大学日语专业主要是学哪些课程谢谢了，大神帮忙啊

基础日语，日语会话，日语写作，日语听力，日语精读，日语视听说，
商务日语
等，还有很多专业性的课程，比如
旅游日语
、语言学、日语词汇概论等等。

❺ 首都师范大学日语专业核心课程有什么

日语 四年制本科 授文学学士学位
专业简介：是学校特色专业，设有日本语言文学专业硕士点。现任教师18 人，其中副高以上职称或博士约占85%，并长期聘任日本文教专家2 名。日语专业培养具备国际视野和现代观念、复合型知识结构的创新实践型日语专业人才。毕业生了解日本国情、掌握日语语言文学专业基础，熟练运用听、说、读、写、译等日语语言实践技能和涉外交际能力，具备优秀的职业适应潜力。
核心课程：基础日语、综合日语、高年级精读、泛读、视听说、写作、语法、口译、笔译、同声传译、日本文学史、文学选读、报刊选读、日本概况、社会文化、日本历史等，以及日本思想、汉学传播等多种小学分选修课程。学生同时可以参加跨专业交叉培养课程，或选修其他院系专业开设的计算机、英语、文学、历史、教育、心理等辅修专业课程，并可申请辅修专业学位。
专业特色：实行国际化办学，跨专业宽口径培养。按照语言文学、社会文化、翻译等方向培养人才。与日本国立广岛大学、法政大学、大谷大学、山口大学、和歌山大学、冈山大学、佐贺大学等十多所著名大学有国际交流合作协议，中日双方有联合培养、互相派遣交换生、互认学分、减免学费等多种形式的交流项目，学生在学期间可以申请公派赴日留学一年、或参加2+2 中日共同培养双学位项目，每年选拔成绩优秀者由日本提供奖学金赴日留学；毕业生可以申请推荐到交流协议校留学攻读硕士研究生。我们还同广岛大学共同招收培养硕博连读研究生，由广岛大学授予硕士和博士学位。
就业方向：毕业生可以申请保送免试读研；优先报考本系读研或者申请推荐赴日读研；毕业生就业渠道途径多样，大多在国内企事业单位或赴日就业，从事外事、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等工作，如：日本瑞穗金融集团、日本航空、中国农业发展集团有限公司、三菱东京日联银行、汤森路透集团等。

❻ 中央民族大学日语专业主要课程有哪些

中央民族大学创建于1951年，1952年在工艺美术专业和台湾高山族研究生中开设了日语课。1955年又在政治系、语文系开设了日语课。可以说，我校开设公共日语课，是北京地区最早的院校之一。2004年9月，中央民族大学外国语学院开设日语专业，现有硕士研究生教育和本科生教育两个办学层次。
培养目标
日语系秉承“美美与共，知行合一”的校训精神，以“厚基础、宽口径、复合型”为教育宗旨，培养德、智、体、美全面发展，熟悉我国民族理论和民族政策，具有扎实的日语知识，具备较强的异文化交流能力，能从事外交外事、国际经贸、对日文化交流、对日宣传以及日语教育、日本研究等工作的日语高级专门人才。同时，也注重英语能力的培养，着力打造既具备日语和英语双语特长，又具有扎实专业基础的实用型人才。
教学特色
在课程设置方面，本专业的本科教学分为一、二年级基础阶段和三、四年级提高阶段。基础阶段以听、说、读、写、译等课程为主，着重传授日语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，拓展知识水平与结构。同时注重良好的学习习惯的培养。主要开设了日语学科概论、综合日语、日语阅读、日语听力、日语口语、日语视听说、现代日语语法、大学英语等课程。
三、四年级以提高学生的思辨能力，培养学科兴趣为主。主要开设的课程有：高级日语、日汉翻译、汉日翻译、现代日语概论、日本文学概论、商务日语、旅游日语、古典日语、中国文化、日本经济专题、战后日本政治外交等。学生还可以选修其他专业的文课程，以体现既注重日语能力培养，又注重拓展知识面的高水平日语专业人才培养的特点。
在教学培养方面，遵循语言教学规律，重视专业知识建构，适应社会实际需求，注重日汉、汉日翻译、英日翻译、中日英语言对比、中日及多国文化对比的复合型人才培养。
在教学方法方面，实行小班多媒体教学，突出语言交际能力的培养，强调语言学习的实践性。课堂教学以学生为主体，注重设计和组织课堂教学活动。
同时，也注重第二课堂的教学活动。组织学生与中央民族大学的日本留学生结成互学小组，开展语言文化的学习；鼓励学生积极参与和开展由日语系主要负责的“山樱社”社团的文化交流活动，提高学生的学习兴趣，着力培养学生跨文化交际能力和组织活动的能力。
师资力量
日语系拥有一支实力雄厚的师资队伍。教学经验丰富、专业知识深厚、研究课题广泛。现有教授2名，副教授2名，讲师2名，外教2名，所有在职教师均有在日本留学或进修的经历。其中具有博士学位者4名，博士在读1名。
日语系教师积极开展教学与学术研究，取得了可观的成果。近年来，我系教师主持国家社科、教育部等省部级以上科研课题7项，发表论文70余篇，出版专著、教材、译著多部。
就业、 升学情况
日语系毕业生由于具有扎实日语语言能力和优良的综合素养，受到了用人单位和硕士研究生接收大学的欢迎和好评。毕业生的毕业去向主要分为以下三种：1，国家或者地方公务员。如北京市公安局、北京市地税局；2，国企或大型外企。如松下公司、日立公司、全日空、三菱银行、讲谈社等。3，保送或考取国内外的著名高等学府。如北京大学、北京外国语大学、中国人民大学、北京师范大学、国际关系学院、东京大学、京都大学、名古屋大学、北海道大学、早稻田大学、新_大学等。多名学生获得了国家高水平人才培养计划的资助，有同学已经在日本成功获取了博士学位。
国际交流
日语系十分重视同国外大学、研究机构的合作交流，我校现与日本的千叶大学、新_大学、爱媛大学、名古屋市立大学、中央大学、明治大学、法政大学、岛根市立大学、岐阜圣德学园大学、大阪经济法科大学、关西大学等签署了校级友好协议，每年可派出赴日留学学生20余名。也就是说，日语专业的学生只要在赴日留学选拔之前，通过所有规定科目的考试，都可以作为交换生去日本留学。成绩优秀的学生除免交日本大学的学费外，还可以申请各种奖学金。交换留学不仅能极大地提高学生的日语专业水平，体验国外的文化习俗，还能开阔学生的国际视野。
获奖情况
日语系学生多次在国内外大赛中获得佳绩。2004年至2018年间，共获得市级以上奖项30余项。
中央民族大学外国语学院日语系具有一支年轻的、蓬勃向上的师资队伍，在未来的岁月中，将团结一致、进一步脚踏实地，锐志向前。为社会培养出更多更优秀的人才。

❼ 大学日语专业是学什么的

日语专业旨在培养具有较扎实的日语语言基础，较强的日语语言运用能力和具有宽领域、跨学科的人文、科技、经贸等专业知识，毕业后能从事翻译、教学、商贸、管理、国际文化交流等领域工作的复合型高级日语人才。

根据培养目标设置的日语专业课程由两大类组成：专业必修课和专业限选课。

专业必修课主要有精读、泛读、听力、会话、语法、翻译、基础写作等；专业限选课有：日本概况、日本文学概论、日本文学选读、日本文化史、报刊摘选、古典语法等。此外还设有选修课程，如国际金融、法学基础、国际贸易、经济管理、涉外经济法等。重视并加大英语课程教学力度，四年不断线；计算机课程的要求按全校文科类学生统一安排。

----南京大学日语专业本科教学计划----

类别 课程编号 课程名称 学分数 各学期周学时分配
一 二 三 四 五 六 七 八
通

修

课
60001 马克思主义哲学原理 3 3
60002 马克思主义政治经济学原理 2 2
60003 毛泽东思想概论 3 3
60004 邓小平理论概论 3 3
60005 法律基础 2 2
60006 思想道德修养 3 2
60007 形势与政策 1 1
60008 军事理论与军事高科技
（含军训1个学分） 2 1 1
60015 文字处理 5 5
60023 体育 4 1 1 1 1
60025 高等数学 2 2
学

科

核

心

课
09801 大学语文 4 2 2
09802 欧洲文学史 4 2 2
09806 二外英语 16 4 4 4 4
09701 一年日语 20 10 10
09702 二年日语 20 10 10
09703 三年日语 14 7 7
09704 四年日语 12 2 2 6 6
09705 日本文学史 3 2 2
09706 作家与作品 3 2 2
09707 翻译（日汉对译） 3 2 2
09708 文学翻译 3 2 2
09709 二年写作 3 2 2
09710 三年协作 3 2 2
09711 日本国概况 3 2 2
09712 日本语言文化 3 2 2
09713 日语报刊选读 3 2 2
09718 语法 3 2 2
09719 高级视听 3 2 2
专

业

选

修

课
科技翻译 2 2
09714 四年级日语应用文 3 2 2
09715 日语音声学 2 2
09716 经贸日语 3 2 2
09717 古典日语与现代日语比较 2 2
文化素质课 14
09807 毕业论文 2 2
学分合计 通修课+学科核心课 152

❽ 中南财经政法大学日语专业如何，一年级都有哪些课程

中南财经政法大学日语专业很不错。

日语是一门普通高等学校本科专业，属外国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。

该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究，具有跨学科特点。还可与其他相关专业结合，形成复合型专业，以适应社会发展的需要 。

日语专业学生应具备外语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能 力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。

总体框架：

课程体系包括通识教育课程、专业核心课程、培养方向课程、实践教学环节和毕业论文五个部分。

课程设置应处理好通识教育与专业教育、语言技能训练与专业知识教学、必修课程与选修课程、外语专业课程与相关专业课程、课程教学与实践教学的关系，突出能力培养和专业知识构建，特别应突出跨文化能力、思辨能力和创新能力培养，并根据经济社会发展需要建立动态课程调整机制。

课程总学分一般为150—180学分，总学时为2400—2900学时。各高校根据本校的办学定位和培养目标，确定课程体系各部分之间的比例。

以上内容参考：网络-日语 （中国普通高等学校本科专业）

❾ 大学日语专业需要上什么课程

我是日语专业
，除了学日语，还有大学英语，马政经，法律基础，邓论，体育，这些是必须的，其他的有大学语文，C语言，等等。。其他专业的课程也是可以选修的，毕业需要必要的学分。

❿ 华东师范大学日语专业主要课程有哪些

日语专业（非师范）
本专业学生毕业后大多在政府机构、新闻媒体、中资日资银行、日资企业、旅行社、高校等单位就职。就业单位有中国对外友好协会、日本共同通信社、中国银行、毕马威公司、三井住友银行、电通公司、全日空公司、三菱东京日联银行等。留学攻读硕士学位的高校有东京大学、御茶水女子大学、早稻田大学、神户大学等。
主要专业课有：日语精读、日语会话、日语听力、日语泛读、日本概况、日语语法、日语写作、日译汉、日语口语技巧、日语视听说、日本文学史、日本古典文学、商务日语、日本经贸文选、中日文化交流史、中日文化比较等。