如何适应美国大学学习

1. 如何更好的适应美国留学生活

1、熟知当地文化和环境
每个国家，每个城市都有属于自己的风土人情，所以留学前了解一些留学国家的生活习惯、民俗宗教以及文化情况是真的非常有必要的。掌握好本国和留学国的文化差异，学习跨文化交流的基本技能，熟悉文化习俗禁忌，可以更好地和当地人沟通。
2、调整好你的心态
乐观自信的心态永远适用各种各样的情况，在留学生涯中适当的放松自己，朋友的结交是放松心情的最好方法。新的朋友，新的交友圈，这些都会带来不同的感受，让大家分享你的感受，不要独自发泄，悲伤与快乐的事情都需要分享。学会旅行，记录不同国家的美食，美景也是调节心情的良药，这些都会让你发现生活的美好，心态上也就会平和起来。 有空便可以打个电话，通过网络进行沟通，让父母及时了解自己的状态，也尝试了解父母的心理，让父母放心，顺心，也让自己重新的调整。
3、学习要有主动性
国外的教学更多的是以自学为主，老师引导学生学习，而不会告知学生全面的知识，更多的是自己的思考，这包括独立思考的能力，独立解决问题的能力。这个时候便需要去适应这种学习状态，逐渐培养自己学习的习惯。在国外掌握学习的方法比学习知识本身更重要。同学们应主动抓住学习机会，上课前先预习，把不懂的问题事先准备好，在老师讲课的过程中随时提问。
4、切忌抄袭作业和任何论文
考试抄袭、请别人代替自己上课、写论文在引用他人观点时忘记加引号……这些在国外统统被认作是“抄袭行为”，一旦被学校认定为抄袭，学生马上会被踢出学校。万一不小心出错了，也要有好的认错态度，这样学校才可能考虑从轻发落。
5、拓展社交
无论是高中还是大学都会有许多社团，而且这些社团会定期举行一些有意义的活动。主动地选择一些你感兴趣或者是你想在某方面得到锻炼，又或是你想增加某一方面知识的社团活动。这样，你可以接触到本地的学生，与他们交流，能促进你与同学之间的关系，提高你的社交能力，而且也会让你的英语水平得到空前的提高。如果你的家庭经济条件好，或者56、不要扎堆华人圈
6、不要扎堆华人圈
记得之前去过美国的小伙伴说过，个别学校里的中国留学生比例甚至能达到70%，一到下课，走廊里充斥着中国各地的方言和普通话!在美国伊利诺伊州读大学的某位同学说，他在美国读大学的感觉跟没离开中国一样。住宿的室友是中国学生，上课周围坐的是中国学生，不管吃饭、健身等等遇到的几乎全是中国学生，这样谈何留学呢?
中国留学生们的最大弊病：喜欢扎堆，难以融入到美国文化中!有许多美国大学的中国留学生们虽然交了住宿费用，但是依然会出去租房住，这就很不利于学生融入到学校环境中。
7、学习不要喜欢死记硬背
这个最具有中国特色的学习方法并不适用于外国，把你不理解的东西记住是没有用的。如果你真正理解你学的东西，你就可以用你自己的话，向门外汉解释这门课程的主旨(跟你的室友或朋友试试吧)。花一些时间去思考和消化你学的东西，而不是只准备在考试中鹦鹉学舌。
8、切忌做课堂上的哑巴学生
因为很多中国留学生的语言不过关，可能引起老师、教授们的不耐烦!这其实是个大问题，中国留学生在课堂上表现出的“哑巴学生”，不积极，难投入，使得美国学校老师和教授们不得不调节自己的授课计划来帮助留学生适应。
9、重视团队合作，单枪匹马真的不好
如果你发现，尽管你已经尽了最大的努力，学习上仍有困难。或是要花费大量时间准备一门课程，但即使这样还总是远远落后于其他同学，那你就应该及时和你的教授或者助教沟通。他们在这些方面有极为丰富的经验，可以给你提供可行性建议，让你重回正轨。不要觉得这是自己的问题，也不要觉得不好意思，他们都是过来人，会帮助你的。
10、别给自己找舒适区
舒适区(Comfort zone)指的是一个人所表现的心理状态和习惯性的行为模式，人会在这种状态或模式中感到舒适。例如，你习惯了在国内的生活，一下子来到陌生的国度求学，对环境、对人群、对身边各种一切都很不习惯。但现在的你，要想实现目标，必须挑战原有的能力结构、资源范围、智力水平和知识水平才能跳出自己的舒适区。久而久之你会发现，舒适区被扩大了，你成长的空间也加大了。

2. 如何适应美国留学生活

适应美国留学生活方法：
每年赴美留学人数都占据出国总人数的“半壁江山”，下面就以美国留学为例，给大家分享一下在美留学生活的注意事项和一些实用小贴士，帮助学子们顺利度过在海外的求学生活。入学后，学生们首先面临的就是日常的吃住和学习问题。
留学愿望很美好，“水土不服”要调整
不少学生在出国前对留学生活充满了憧憬和向往，把海外生活想象的无限美好。在留学梦想实现后，却发现梦想和现实差别很大，自己不能适应国外的生活，产生了“水土不服”的现象。有媒体报道，某女学生为出国留学准备了7年，但等她在海外入学七天后，便哭闹着回国了。究其原因，竟然是到海外后根本无法适应海外的日常饮食，每天只吃从国内带的泡面。泡面吃完后，仍不能接受国外的食品加上身体上的不适，被迫回国。其实，这种很多留学生在初到海外时，都会遇到的情况。一些学生在国内时，可能会对吃西餐比较羡慕，可真的等到了国外以后，面临着每天都要以西餐为主食时，又无法适应了。即使是在国内比较爱吃的麦当劳、肯德基，在吃过一段时间后也会感觉无味，开始疯狂想念国内美食和妈妈做的家常菜。
这里提醒大家：如果你住的是寄宿家庭，可以跟寄宿家庭的父母沟通，说出自己的想法。如果自己刚好会做一些饭菜，可以跟寄宿家庭一起来做。这样不仅能吃到美食，而且可以增加与寄宿家庭的感情，快速融入当地的生活。如果是在学校公寓或在外租房，也可以尝试着自己动手做一些饭菜来，做饭用的素材和调料之类在美国唐人街或一些超市内是非常容易买到的。如果厨艺够好的话，还可以请国外的同学朋友来分享你的手艺，相信这样还能帮你交到一些不错的朋友。
学习方式要转换 上课不沉默
中国学生在学习方面的勤奋和刻苦，可以说是得到世界公认的。中国很多学生在习惯了国内应试教育后，对于美国课堂上自由讨论的方式无所适从。因此，美国的一些媒体对部分中国留学生做出评价：“上课沉默，下课抱团，很多学习存在问题”。中国留学生在美国课堂上如此沉默、安静的表现，甚至让一些美国大学教授非常不适应，不知道该如何调整自己的教课方式。这里提醒广大留学生。既然选择了到美国读书，就要学会改变在国内已养成的上课习惯，努力调整自己去适应国外的教育模式。美国课堂非常注重培养学生的创造性思维和实践能力，所以，在课堂上积极主动地与教授和同学互动，勇于表达自己对问题的看法和见解，对快速适应美国教育是非常有益的。另外，在学习之余，经常参加学校或社会实践活动，也是有助于扩大当地朋友圈，快速融入海外环境的一种有效方式。
了解中美日常生活和文化的差异
对留学生们来说，除了学习方式的转换调整外，他们面临的最大挑战是对新环境和中外文化差异的适应。如果想尽快融入美国，多了解一些中美日常生活和文化上的差异是非常有必要的。在与当地人交往时，最好多了解当地的文化传统和一些日常禁忌。不少留学生到美国后，往往会发现一个非常现实的问题，在国内英语水平也是相当不错，雅思、托福也都拿到了惊人的高分。但当他们与美国当地人们交流时，会发现以前在书本上学到的词汇和用语有时根本用不上。而且由于美国是一个移门国家，不少人都带有各自国家或地区的口音或方言，交流时也会产生一些障碍。一些“过来人”对此支招：与当地人沟通时，尽量学习当地的语言表达方式。这里提醒大家：有些留学生由于缺乏对美国社会文化的了解，他们认为美国是自由的，想说什么就可以说什么，甚至还把在国内养成的一些陋习带到美国来。比如，有的学生自认为与国外同学相处了一段时间后，就非常熟悉了，所以开始肆无忌惮的开一些玩笑。殊不知，美国的“自由”是相对的，美国人虽然相对比较开放和自由，但也有自己的生活和文化禁忌，比如：个人隐私，信仰等。
入乡随俗 遵守美国规则和法律
在国内，大家对过马路时乱闯红灯，不遵守交通规则，公共场合大声喧哗或吸烟的行为习以为常。在美国，这些陋习千万要不得。在中国，行人和汽车抢道的现象比较常见。而在美国，开车时要尊重行人，让路人先过马路，等行人顺利通过时，汽车才小心翼翼的前行。另外，为了行车安全，尤其是雨天地面路滑时，开车更是要求小心。此外，还要提醒广大留学生：在美国留学时，不但要了解中美文化和生活上的差异，还要多了解一些法律常识，以免无意中触犯了该国的法律。

3. 怎样适应美国留学快节奏生活

越是大城市的人越是步履匆匆，节奏飞快，走在马路上都会觉得健步如飞，美国这种超级大国，生活节奏更是让人抓狂。初到美国留学的你能否适应美国的快节奏呢?

美国拥有世界最顶尖的教育，用“节奏紧张”来形容留美学生的学习生活一点不为过。对于即将赴美的学生而言，如何提高学习效率、丰富在读期间的实践经历非常重要。在美国，不同城市之间的学习方式、风气都有所不同。在美就读的留学生，应当学会适应美国生活节奏。

初到美国，很多学生都会感到美国人很匆忙。在这个城市似乎总是匆匆而去，即使是停止了一会儿，人们就会显得非常不耐烦。

一开始，你可能认为这是不友好。公共汽车司机敦促你;售货员急匆匆地对待你;你走在大街上，后面的人一推走在你的前面。你买东西或到外面吃饭，没有人跟你说笑寒暄。不要认为美国人是如此匆忙，他们是不友善的。这主要是因为美国人有非常强烈的时间意识，浪费别人的时间等于在浪费别人的生命。在课堂上也是一样，中美课堂有很大差异，最大的就是，美国课堂上从来不浪费多余时间，即学生能在课下做的尽量自己在课堂里做，课上往往抓紧时间传授新知识。

1.谨记上网登录教学系统了解作业要求

在美国，多半作业或者课题是通过网上提交的，教授只会提醒大家去看网上的教学管理系统，所有信息都能从那获得。

2.在课堂上积极思考、发言

美国的教学文化中，老师的责任就是在课堂上授课，而不是保姆式的教学。当你用敷衍的态度对待老师的提问和要求，实际上就是在敷衍自己。

3.首堂课须记下不同老师的要求

每个老师都会有不同的要求，通常会在第一节课上提到，所以学生必须认真记录。这直接关系到老师对你的评价和最后的GPA成绩。

4.部分美国学校不允许学生在校外打工

留学生在美国读大学期间可在校内合法打工，每周不超过20小时，假期不超过40小时。如果研究生或本科生要在校外打工，则需等入学9个月后，经学校批准，申办特别的工作许可，但工作必须与所学的专业相关并适合相应的教育层次。学校有类似就业指导中心的组织，叫做career
service，为学生提供兼职信息和指导。

4. 如何快速适应美国学术体系

1.学习
这可能是最明显的问题。没有人每天盯着你去上课和做作业，许多大学新生都会在学习方面经历一些困难。对于留学生来说这个问题更为显著，因为他们很难适应美国课程学术方面的要求。美国大学留学的教授们对于学生有不少要求，例如参加课堂讨论，为论文和项目做好充分的调研，引用消息来源等等。如果你没做好这些事情，后果就会很严重。好消息是大多数学校里都会有很多资源可以来帮你。
除了在课外和教授们交流之外，你也可以去找你的导师，学校也提供英语语言的课程辅助，以及其他形式的引导。但是坏消息是你需要自己去寻找这些资源。如果你一门课的成绩不好，是否要去找教授寻求帮助或者是和导师预约面谈，决定权在你自己手上。如果自己不去问的话，没有人会来主动帮助你。
2.健康
美国大学留学里乐趣多，但是压力也很大。和你的室友们朝夕相处几个星期，喝了太多啤酒，吃了太多披萨，以及太多次熬夜学习，这些对于健康都不利。但是在新鲜事物的影响下，你很容易就会去打破自己以前正常的生活习惯。而此时一点点的自律就会让你的这种生活有明显的改善。如果你知道今晚要熬夜，那么就在下午的课间小睡一会儿。
如果你觉得身体有点不舒服，那么和朋友们出去玩的时候就不要喝太多的酒了。尽量多吃一点水果和蔬菜，千万不要少吃一顿。你应该逼着自己每周至少去运动三次。大多数留学美国大学会让学生免费出入体育馆、游泳池、网球场、跑道和其他运动设施。记住从长远来看，运动事实上会让你拥有更充沛的精力，帮助你更有效率地学习!
3.花费
即使你在美国大学留学的学校里打零工，留学美国大学里的自由度还是很容易会让你入不敷出。不同学校情况不同，因为不同学校的地理位置都不同。你会把大把的钱花在商场、电影院和周末游上。你可能会不喜欢学校食堂的东西，所以会去麦当劳买吃的，然后每天在课前去星巴克买一杯拿铁，晚上和朋友们一起叫个披萨作为宵夜。在你发现之前，你的皮夹子已经空了。所以有一个小窍门，那就是要充分利用学校的一切资源。大多数学校都会给学生组织免费的或者便宜的活动去参加，从电影、音乐会到体育比赛和校园节日。
不同学校的情况也不同——小型的文理学院往往可能会比纽约大学有更多的活动选择——如果你密切关注学校的活动时间表，你就能花很少的钱进行很多的娱乐活动。学校食堂的东西都特别便宜(有一些学校采用的是预付伙食费的方法)，而且你可以在食物搭配上充分发挥自己的想象力。如果你把口感差的咖啡和热可可混在一起，你就可以调出一杯味道很不错的摩卡，而且价格只是星巴克的三分之一。如果你把沙拉台里的生的蔬菜带回寝室，你可以自己用电炉快炒出一盘家常菜。
4.朋友
即使你呆在一个有着上千同龄人的学校里，你还是常常觉得很孤单。每个人都有自己的事情要去做，所以你不能保证每天都能还像高中一样每天和同一群人呆一整天。建立友谊对于留学生来说更困难，因为你会遇到语言差异和文化差异这样的障碍。作为一个中国学生，你会发现要进入班中美国同学的朋友圈里非常难。
并不是因为他们不友好，而只是因为他们觉得和背景相似的人呆在一起会容易和舒服。同样地，你也会更情愿只和其他中国学生呆在一起。美国人也会觉得如果他们一整群人想要和你交朋友，有点吓人。是否和美国学生打破隔阂和交朋友都取决于你自己。你需要强迫自己走出你的舒适区，并且表现得友好一点!如果你足够自信和思想开明，你可以建立一段终生的跨国友谊。
5.想家
想家这件事是难免的。而帮助自己不太难受的小诀窍就是要放慢自己的速度，让自己轻松下来。但不要理解错我的意思!让自己忙碌起来还是很好的!但是有时候，你被自己马不停蹄的日程困住，一件事情接着一件事情忙个不停。当你终于有时间停下来喘口气时，你的整个世界却崩塌了，你变得困顿不已，思索自己最初为什么要来美国。你并不需要做一个“完美的美国大学生”。

5. 如何更好的适应美国的留学生活

首先，在出国前必须要做的一件大事就是询问学校是否提供住宿。美国的学校并没有给学生提供宿舍的义务，而且由于所选择学校的不同，一些学校的宿舍严重不足，这时候你就需要再校外为自己找一间住房。在美国找房子一定不要盲目，最好先和朋友进行交流，了解哪些社区是学生经常居住的，交通上是否便利，治安环境如何，房间是否有该有的设施(例如供暖、空调等)。一定要做到心中有数，多问问周围居住的人及亲戚朋友，不要完全以价格来评判一个房子。

其次，要熟悉学校的周边情况，学校周围有什么交通线路经过?哪里有超市?哪里可以购物?这些问题说起来似乎很简单，但却是每个初来乍到的留学生都需要重视的一个问题。由于美国和中国国情不同，因此在城市布局和公共交通方面有着比较大的不同。美国的公交车线路没有站名，也没有报站，这就给对于当地不熟悉的学生带来不少的麻烦，因此学生们一定要留意这些问题。

其三，现代社会的通讯，手机也是必不可少的。美国的通讯商比起国内来说选择性更多，留学生在配手机电话之前，一定要确认好自己居住的地方信号如何。有的同学住在地下室或者半地下室，可能某个电讯商提供的手机信号是比较好的，而有些可能一点信号也没有。所以购买前一定要注意信号测试。

其四，在美国留学，钱是必不可少的。美国银行和国内不一样，国内的银行都属于国有企业不存在破产的风险，而在美国银行开户，建议要选择大的银行，以避免因为金融风暴导致银行破产的风险。应选择离住处或学校近的银行网点办理，省钱省事省力。刚到美国留学的学生由于信用度低，因此无法直接申请信用卡。有些银行可以允许留学生在交纳定金的情况下，帮助留学生申请一张和定金数额相同的信用卡，这里建议一定要申请，这对于留学生的生活有很大的便利。

6. 如何适应美国大学课程学习

由于中美教育体系与教学方法上的不同，再加上语言的隔阂，在留学生活初期，来自课业上有形无形的压力多少令人感到吃不消。为了使留学生能减少留学初期的盲目摸索，本文将系统地提供各种课业上的适应方法及注意事项，希望能让留学生在调适课业压力之余，放松心情，使留学生活更加得心应手。 选课 选课本身可说是一个必修课，课程选择适当与否将是影响学期成绩的最大关键。刚开始就读的第一个学期，特别要注意课不要选得太多、太重，以免为自己带来沉重的功课负担。虽然学校规定修满十二个学分的学生才被承认为全时学生(Full-Time Student)身份，但是若觉得负担太重，可以跟指导教授讨论少修一门课，并请他在有关文件上签名，再向注册组报备，便可继续保持全时学生身份。 有关课程内容的资料，在开学之前就应着手收集。例如参阅学校各系目录(Catalog)上的课程简介(Course Description)，或是参考课程时间表(Course Schele)等等，都可以得知自己系上所开的课程。 在选课时最重要的两点，就是一定要了解课程内容和主讲教授。你最好事先了解课程内容是否对你有用、你是否感兴趣、教授教研水平如何、为人如何、教学方式如何等等。 1、课程进度表 由于普通的课程简介通常相当简略，若想知道更详细的课程内容，一定要主动到系办公室直接询问开课的教授或其助教、秘书。同时索取该课程整个学期的上课计划进度表(Syllabus)，上面列有详尽的课程目标、每次上课进度、评分标准，以及书单等等项目，可说是选课时最实际的参考。 2、教授的名声 学生对教授的评论是选课时另一重要考量因素。有时某门课的名称、内容相当吸引人，但若打听出该教授是个“Killer”，可考虑放弃该门课。所谓“杀手”教授通常有很多考试、作业，而且分数给的不高，一般而言并不受学生欢迎。当然，有心在学术上有所建树的同学，可以着重考察教授的学术能力和观念等等。 开学之后，正式上课或旁听更可印证自己选课选得如何。如果上课时发现该课程并不符合自己需要、太难或者旁听时对其他课程产生兴趣，都应该当机立断尽快办理改选手续。通常在开学前某一特定时间内加、退选，不必收取费用。 课前准备与课后复习 选课就绪后，教科书的购买问题又令人头大。美国的教科书非常昂贵，动辄三五十美元。为了节省开销，可以考虑买旧书(Used Book)，甚至不买，而到学校图书馆借书来读。此外，一般校内书店书价通常高出市价，如果可能，不妨抄下书单到校外书店购买教科书。 在正式上课之前，课前的预习是很重要的准备工作。上课前多花点时间认真阅读必要的教科书和参考书，预先对教授所要讲的内容作到心里有底，这对于我们英语非母语的中国学生来说尤其重要。只有这样，你才能比较多地理解教授在课堂上的讲述，也能够比较容易地加入同学们的讨论。 课前及课后充分的阅读准备，将有助于课堂内容的有效吸收。一般而言，研究生课程进度相当快，尤其暑期(Summer Session)的课程时常压得人喘不过气来。面对在短期内要读完的好几本教科书及指定读物，如何训练自己的阅读速度便成了十分重要的课题。 阅读英文书时最好不要逐字诵读，这样不但速度缓慢，也不容易找出文章里的关键所在。阅读时应该随时提笔，记下自己所学专业领域的字汇及术语，而且每读一个段落，应做摘要笔记，或是标示出重要关键字词。 此外，最好能训练自己用简单英文交代大意——一来方便日后复习，二来更能练习使用英文表达，以增加课堂上发言的信心。每当阅读英文书籍时，常会遇到一大堆单字，而令人产生“字到用时方恨少”的感慨。更有甚者，即使查出所有单字的意义，却仍对整句词语一知半解，教人相当气馁。 为了增进自己的阅读速度及能力，最好不要太拘泥于字句的推敲钻研，而应以掌握全段、全文大纲为努力的方向。预习、复习时，有时候可以使用中文相关书籍来辅助英文书籍的阅读，以掌握概念。但是中文书籍的辅助毕竟只是权宜之计，唯有在平时就能充实自己的英文阅读能力，才能吸收更多专业领域的新知。 课堂行为 不论托福听力成绩有多高，几乎每位留学生刚开始上课时都经历过一段“鸭子听雷”的茫然。如此一来便影响课堂上的反应，以及抄笔记的速度。除了尽快设法熟悉每位教授不同的口音及讲话方式外，录音或笔记都可以帮助自己，但需注意下列几点： 1、录音 上课时即使听得再认真、笔记做得再勤快，也不免有疏失之处。这时候，录音机就成为温习功课、补充笔记的最大帮手。但录音之前一定要征求教授的同意，因为牵涉到版权或其他问题，有些教授并不欢迎学生录音。此外，必须避免对录音过分依赖，不要以为录音后回家可以反复再听，而影响上课专心的态度。 2、笔记 除了自己预习、复习时的笔记之外，上课所记的笔记常常是课程的精华、考试时参考的宝典。大致说来，一至二个学期下来，留学生就能培养出记笔记“简单扼要、层次分明”的功力。如果教授喜欢写黑板，对记笔记的帮助当然很大；若是讲演或讨论的课，则需特别留意“Thereare some important points...”、“This is the key which...”或是“I’d like you to remember...”等类似的开场白，它们几乎都是上课重点所在。 此外，还要学习能够过滤出课堂重点，假若教授或同学发言时说些无关紧要的话，当然就不必有闻必记了。如果笔记一直无法抄得好，应该设法跟其他同学借来参考，甚至直接向教授反映。通常教授会指派助教或特定同学协助。有了上课完整的笔记，预习、复习功课时更能如虎添翼。 3、发言 上课时的发言，不但能与教授及其他同学做多向交流，也能充分表现出学生的参与感，进而在教授心中留下好印象。中国学生通常在课堂上表现较为沉默，许多留学生担心自己英语不够好、害怕出洋相而不敢发言。事实上，人都已经越洋留学了，又何必过分担心出洋相呢？如果觉得自己英语能力不强，上课发言不正是训练自己用英语表达的好机会吗？虽说如此，如何突破心理障碍而踊跃参与课堂讨论，却仍是留学生最需要努力克服的问题。 美国学生从小即习惯于表达自己的意见，随时能侃侃而谈。但他们也习惯接纳别人发表意见，一旦外国学生发言，他们通常会耐心听完。刚开始若真不知如何表达，不妨先就上课听不懂、听不清楚的地方提出疑问，例如可以举手向教授表示：“I can’t follow you.”或是“Can you say that again？”。当然，最好是能逐渐去除恐惧的心理，进而勇敢积极地在课堂上发表自己的看法，才能达到思想交流的目的。 考试、习题与报告 在经过一学期紧张的学习之后，接下来的就是学习测评了。评价学习成果的主要方式，不外大小考试、作业习题与书面、口头报告等，并不是每位教授都选择同样的方式。 1、考试 期中、期末两次大考，成绩比重约占全学期百分之六十以上，因此每到考试期间，大家都挑灯夜战，不敢掉以轻心。若是在课堂上考试，最好问清楚各种细节，如考试形式、内容、范围等。考试若采取申论题的形式，如果担心时间不够使用，可尝试向教授要求延长作答时间。此外，更应问明是否能携带英汉或汉英字典进场作答。另外一种拿回家完成的考试(Take Home Exam)，由于没有时间等方面的严格限制，一般来讲压力不大。只要根据上课笔记、指定书籍内容发挥，再注意词句的连贯与修饰，获得满意的成绩应该不难。 2、指定作业(Assignment) 不同的科系有不同方式的作业习题。大致说来，数理商等系的作业以计算、应用题方式较为常见，只要上课用心听讲，再参考教科书及笔记，或跟同学、学长讨论，这种作业多半难不倒你。

7. 国际学生如何才能更好的适应美国大学生活

相比于国际留学生，美国学生少了一门语言课程的成绩要求，其它都是差不多的，尤其是申请名校的话，条件都是一样的。 一、如果申请的是普通的四年制综合性本科大学，则需要： 1，高中四年的成绩，英文名称GPA；一般要求至少要70分+ 2，考大学的成绩，英文名称SAT 1，一共考三门，英文，数学，写作。 二、美国名牌大学除了看学生以上两种成绩，还要看另外几种成绩： 1、SAT 2，即专科考试，考两门或三门。如果学理工科，考数学，然后再从生物，化学，物理中选一门或两门。如果学文科，考文学，然后再从欧洲史，世界史，美国史，心理学。。。选一门或两门。 2、AP，高中的大学预科课考试成绩，美国认可。 3、或者I B，也是高中的大学预科课考试成绩，国际认可。美国大学申请表上写着，你的高中都有那些难度强的课程，你是否加入了最难度课程。难度强的课程就是指AP和IB。 4、课外活动：高中期间参加过什么课外活动。课外活动的年限。担任了什么职务。得过什么奖励或荣誉。奖励或荣誉是地区级的，州级的，国家级的，世界级的。 当然，如果入读的是社区大学，那么一般只要求高中毕业（甚至不用）就可以了。不过会有一些入学测试，主要难点在于数学，要求至少达到中学阶段的水平。成绩合格就能入读。

8. 如何快速融入美国留学生活

美国留学生活参加社团活动

虽然大学的学业繁重，但是抽时间参与学校举办的社团活动还是非常有必要的。国外大学设有多种俱乐部，活动丰富精彩，可以根据个人的专业情况和兴趣爱好进行有针对性的选报。通过参加社团活动不但可以增长才能，也能通过交流，增进与教授和同学间的友谊，更重要的是有机会学习到未来职业发展所需要的知识。

美国留学生活熟悉风土人情

在一个国家留学，不仅是为了学习，更要入乡随俗，增长见识，因此不能总呆在学校里，而是要走出去。在美国留学的几年里，可以利用课余时间，到各处好好的欣赏一番，游览当地的名胜古迹、品尝当地的特色小吃、体验与国内不同的生活方式，通过生活体验切身了解当地的文化。

美国留学生活参与社会实践

在假期可以通过当地公司举办的招聘会，申请兼职，这对培养自身的社会实践能力很有帮助。通过实习，不仅可以了解自己专业的就业前景，而且也大大提升了自身的综合素质，为未来做更多积累。

9. 如何快速适应美国大学的生活

中国学生在学习方面的勤奋和刻苦，可以说是得到世界公认的。中国很多学生在习惯了国内应试教育后，对于美国课堂上自由讨论的方式无所适从。因此，美国的一些媒体对部分中国留学生做出评价：“上课沉默，下课抱团，很多学习存在问题”。中国留学生在美国课堂上如此沉默、安静的表现，甚至让一些美国大学教授非常不适应，不知道该如何调整自己的教课方式。这里提醒广大留学生。既然选择了到美国读书，就要学会改变在国内已养成的上课习惯，努力调整自己去适应国外的教育模式。美国课堂非常注重培养学生的创造性思维和实践能力，所以，在课堂上积极主动地与教授和同学互动，勇于表达自己对问题的看法和见解，对快速适应美国教育是非常有益的。另外，在学习之余，经常参加学校或社会实践活动，也是有助于扩大当地朋友圈，快速融入海外环境的一种有效方式。
了解中美日常生活和文化的差异
对留学生们来说，除了学习方式的转换调整外，他们面临的最大挑战是对新环境和中外文化差异的适应。如果想尽快融入美国，多了解一些中美日常生活和文化上的差异是非常有必要的。在与当地人交往时，最好多了解当地的文化传统和一些日常禁忌。不少留学生到美国后，往往会发现一个非常现实的问题，在国内英语水平也是相当不错，雅思、托福也都拿到了惊人的高分。但当他们与美国当地人们交流时，会发现以前在书本上学到的词汇和用语有时根本用不上。而且由于美国是一个移门国家，不少人都带有各自国家或地区的口音或方言，交流时也会产生一些障碍。一些“过来人”对此支招：与当地人沟通时，尽量学习当地的语言表达方式。这里提醒大家：有些留学生由于缺乏对美国社会文化的了解，他们认为美国是自由的，想说什么就可以说什么，甚至还把在国内养成的一些陋习带到美国来。比如，有的学生自认为与国外同学相处了一段时间后，就非常熟悉了，所以开始肆无忌惮的开一些玩笑。殊不知，美国的“自由”是相对的，美国人虽然相对比较开放和自由，但也有自己的生活和文化禁忌，比如：个人隐私，信仰等。
入乡随俗 遵守美国规则和法律
在国内，大家对过马路时乱闯红灯，不遵守交通规则，公共场合大声喧哗或吸烟的行为习以为常。在美国，这些陋习千万要不得。在中国，行人和汽车抢道的现象比较常见。而在美国，开车时要尊重行人，让路人先过马路，等行人顺利通过时，汽车才小心翼翼的前行。另外，为了行车安全，尤其是雨天地面路滑时，开车更是要求小心。此外，还要提醒广大留学生：在美国留学时，不但要了解中美文化和生活上的差异，还要多了解一些法律常识，以免无意中触犯了该国的法律。

10. 新生如何适应美国大学生活的过渡期

不要憋在教室里，多与学者交流，学会自我管理———大学校长教新生 □文静 新学期开学在即，400万顺利通过高考的幸运儿将跨入大学的校门。作为大一新生，如何才能尽快适应大学生活？一些著名大学的校长们给新生提出了建议。转变应试学习方式“从小学一年级到高三毕业，为了考入理想大学奋斗了12年的学生太辛苦了。”同济大学校长万钢强调说，迈入大学校门的同学一定要改变往日应试教育的学习方式，积极参加课外实践和各种兴趣小组，这对一个人未来的发展非常重要。 万钢教授曾在德国留学15年，在企业工作11年。他说，中国学生创新能力比较弱的根源在于，整天应对老师布置的作业，疲于应付各种考试，没有时间发展自己的兴趣爱好或者进行社会实践。“到了大学，应试学习的方法和观念一定要有根本的转变”。 万钢教授建议新生，上课时认真听讲，课余不要憋在教室和宿舍里，而要抓紧课余时间参加兴趣小组，在兴趣小组里结识新朋友，在实践基地中锻炼动手能力。互相学习发展能力 复旦大学校长王生洪教授认为：“现在社会对人的素质要求很高，这也给青年学生提供了更大的发展空间。大学生应该很好地充实自己的知识，发展自己的能力。”“新生们可以适当提前了解大学课程的设置和内容，准备一些必要的工具书和参考书。”西安交通大学校长郑南宁说。 清华大学校长顾秉林则认为，大学学习最主要的是靠自觉，比如同学之间的相互学习，边研究边实践边学习等。 北京大学校长许智宏建议新生首先要适应新环境。“美国很多大学在新生阶段淘汰率很高，新生应该注意对新环境的适应和过渡”。多参加文化活动 许多大学都为新生开设了人文公共课，四川大学校长谢和平说，这门课有利于了解传统文化知识，“无论文科生还是理科生都要有深厚的文化底蕴”。 大学里各种各样的讲座很多，万钢教授建议新生，要积极参加学校里的文化活动，应多与学者交流，多与同学交流。 北京邮电大学校长林金桐表示，新生入学后要“拓宽视野，把眼光从家庭转向社会，从中国转向世界，从中华民族转向全人类。完成这三个转变是一个人真正成熟的标志”。“在大学里，首先要学会做人；其次要学会做有用的人，学好知识，将来能够对社会有所贡献；此外才是学会做成功的人。”谢和平说。尽快融入新集体 四川大学校长谢和平说，新生们大多出生于上世纪80年代，要注意从以“自我”为中心向以“集体”为中心的转变，在班级里要多关心他人，在宿舍里要相互礼让。 顾秉林教授认为，在生活上，新生们要增强自我管理能力。在大学里，遇到问题时主要靠自己调整、解决，要承担起应负的责任。 校长们表示，能在激烈的竞争中胜出，考上理想大学的同学很不容易。但是，考上大学并不是终极目标，大学是吸取新知识和培养能力的一个平台。进入大学后，千万不能放松，要继续努力学习。同时，还要多了解社会，参加实践，努力做到全面发展。