美国大学夏校知乎
① 美国大学顶尖夏校申请该注意什么
参加美国大学夏校是抄否需要托福成绩呢?其实因课程设置不同,要求也不相同。学分课程需要提供托福成绩,而且每个学校的Summer School项目对托福成绩的要求都不相同,像Harvard、Yale、Cornell等这样的大学基本都要求TOEFL100分的。大部分非学分课程和语言课程则不需要托福成绩。
② 为什么九成以上的美国夏校申请人,读过之后效果不佳
关于这个问题首先想说的是不知你这个9成以上的夏校申请人结论在哪看到的。其次,效果好不好要看个人,与你参加夏校的目的,选择的什么学校,是否适合自己就读等诸多因素有关。如果孩子去参加夏校就当旅游一样,只顾着玩,不学习,这样的态度去参加夏校毫无疑问是不会取得好效果。
夏校的好处有很多,特别是在美高留学申请方面,对孩子有大大的提升作用。
1)全面提高英语水平
夏校是浸入式的语言学习和全天候的英语授课环境。
2)培养独立性,提前体验美国寄宿中学或大学环境
我们经常会开玩笑说,让孩子一个人去看世界,你和孩子都准备好了吗?在异国他乡,不管是学习还是生活,都需要自己来负责,可想而知对孩子的锻炼会有多大。
3)丰富国际化背景,有机会获得推荐信,增加申请筹码
夏校的孩子来自世界各地,相比起夏令营,夏校的国际化程度和学习氛围更加明显和浓厚。这是孩子可以结交不同的朋友、了解不同文化的大好时机!
4)一些暑期课程的学分将来可能转换到就读大学
所有美国大学的夏校都是以学为主,这和传统的夏令营完全不同。如果选择美国夏校的学分课程,若成绩合格,正式留学后可进行学分转换从而能免修相关课程。
总的来说,是否能有好的效果,还得看个人自己。受诸多因素的影响,肯定会有人没有效果但夏校对留学申请提升特色背景,是非常有帮助的。
③ 在美国大学读夏校是什么感受
这个因人而异,而且因学校而异。我觉得跟你读的专业关系很大。一般来讲从中国到专美国读书前几个属月到一年会经历文化冲击。虽然现在国内发展很快很发达了,中美文化包括待人处事的细节有很大不同。读夏校的最大收获应该就是亲身体验文化冲击,感觉一下你自己是否适合留学。如果读得学校正好是将来打算留学的学校就更好了。
如果读得课程是理工或科学类的,夏校的时间比较短,估计不好评价收获大小。最好是需要和人大量交往的课程,比如语言,商科,心理学,社会学,教育学等等。
夏校最后选择不要太“乡下”的学校,除非你开车很熟练,有中国驾照,准备在美国租车出行。美国的大学生在比较乡下的大学的一般会有车开,比较不受限制。如果你从中国国内来,时间短买车不划算,没车又太不方便。
④ 好多准备去美国读书的孩子都申请了夏校,这个对美国大学的申请有什么帮助吗
不管是申请本科还来是研究自生,很多人选择申请参加夏校或者叫暑期课程,目的一是为了体验名校的课堂氛围、提前了解美国课堂的学习生活,二是为了学习相关课程并且争取到学分以后如果录取进了这所学校可以免掉一部分课程,三是尽可能争取到良好表现从而有学校的老师教授给自己写推荐信,这个无疑对以后的申请很有利,即使是后面并没有申请这所学校。通常大家去的都是名校,如果有美国名校教授老师的推荐信无疑比国内教授甚至校长的推荐含金量更高
⑤ 美国大学夏校值得上吗
夏校的意义我们需要深入理解。对大部分学术型夏校来说,学生就读的核心在于体验大学水平的严苛学术要求。并且在夏校获得较好的成绩,拿到学分甚至可以拿到教授的推荐信会对申请有比较大的帮助。同时,夏校的“衍生品”也不可小觑,不少学生(尤其是参加项目制夏校的学生)结束之后或者完成了一份作品集,或者有实实在在的学术论文又或者准备了一份经过考验的商业计划书,都可以成为后续申请的素材。因此,具备了较为明确的专业方向的学生,申请具体针对性的与专业相符的夏校,未来对本科留学会很有帮助。如果有了明确的dreamschool(梦校)的学生,能够就读目标学校的暑期课程并且拿到本校教授的推荐性也会非常有帮助。
但是夏校不是万灵丹。第一,没有很强的学术背景,包括GPA和SAT/ACT成绩作为基础,光靠一个名校的暑期课程来作为申请筹码是不现实的;第二,夏校录取和本科录取的难度更不可等量齐观。无论是常春藤还是斯坦佛、杜克等一流名校在发放本科录取的时候要求严苛程度和慎重程度都远远高于夏校,并且实际录取率的差距也比较大。
最后总结来说,具备了充裕时间、优秀的标化成绩和GPA并且有着明确的专业、院校目标的同学能够申请到高含金量的暑期项目是获益最高的情况。
⑥ 在美国大学读暑期学校是怎样的一种体验
美国的暑期项目大致分为两类,Summer School (暑期学校或夏校)和Summer
Camp(夏令营)。暑期学校一般由美国大学和高中主办,以带有学分的课程为主,通常6-8周,学习有一定强度和难度。相比之下,夏令营就会轻松一些,围绕科学、科技、艺术、运动及公益等主题设计。针对国际学生的项目还会加入旅游、参观名校等内容。相应的,暑期学校在招生方面会比较严谨,申请难度会比夏令营大得多,尤其是名校的夏校。
大学学分课程
最炙手可热的是常春藤和顶尖美国院校提供给高一到高三学有余力的学生的大学先修课程。这些课程都带有学分(一般为4分/门),最重要的是这些课程都由大学本校教授上课,给高中学生一个提前体验大学环境和生活的绝佳机会。课程结束前,会有正式考试并开出该校成绩单。如学生学术表现优异,对于大学申请很有帮助,因为该成绩可以很好地证明该学生具有在美国顶级大学独立生活及学习的能力。
例如:
此类项目门槛很高,申请难度不亚于本科申请。每个大学的申请要求虽然不同,但是几乎都够得上一个大学申请的迷你版本。以斯坦福为例,申请者年龄要求16-17岁,申请费$75,需提供TOEFL(最低:90),
SAT/ACT/PSAT等标准化考试成绩, 开通网上账户进行网申,需要上传文书, 推荐信,
还有活动简历。学有余力的学生可以利用这个机会,进行一次申请模拟,积累经验,有利于之后更有效的申请理想大学。
大学非学分课程
美国名校的暑期学分课程非常难进,目前国内有不少中介公司提供代申请服务,可是能成功申请到的只是极少数。家长也可以考虑美国名校的非学分的学习课程,3到8周不等,申请难度比学分课程低一些。虽然没有学分,但是孩子仍然体验美国名校的学习生活,这份经历同样会在大学申请中给学生增色不少。
⑦ 美国大学夏校对本科申请有什么好处么
一般来说Summer school即使是带学分的对新生的录取也没有太大的帮助
毕竟本科录取一看GPA,二看托福、SAT的硬成绩,三看文书,这个都是最后的参考了
希望还是搞好我说的那1、2、3吧
⑧ 留学选夏校是必须的吗
首先回答,夏校不是必须的。
夏校属于背景提升的一部分,夏校的概念首先要明确,就是在高中阶段,到学校进修本科课程,或者本科阶段到学校进修研究生课程。
这样的机会是给你一个直接展现你的本科学习能力的机会。因此夏校有风险,如果能力强,进了夏校,成绩好,老师对你的表现印象深刻,那么在将来申请的时候,你申请你的夏校项目的大学酒非常有优势。
但是,如果你成绩不好,甚至不及格,fail了这个课程,这个记录也是永久存在你的transcript 里面,也就永久生成了档案,这样对你以后的申请就非常不利了。
因此,对于成绩好,能力强的学生,夏校属于非常优秀的背景提升方式和活动,但是对于成绩不好的同学,请慎重选择。
⑨ 美国夏校到底水不水
水,水的很烈害,自己上美国大学的网站查一些官方的夏令营什么的还可以,比如UCLA
⑩ 夏校是什么对于申请美国研究生有什么好处
Summer School即是夏季课程,是一种以学为主的暑期游学方式(不同于一般的夏令营)。每年暑假6月下旬至8月底,美国许多高校为国内外高中生和本科生开设专业课或语言课程。被Summer School录取的学生可直接进入国外名校进行短期学习,如哈佛、耶鲁、哥伦比亚、斯坦福等美国名校。
为什么要参加Summer School?
1.参加Summer School将有助于丰富你的个人国际化背景,提升软实力,成为留学申请中的亮点。近年来随着出国人数的增多,GPA,托福,SAT,GRE,GMAT这些硬件成绩高的比比皆是,参加美国夏校可以让你增加国际化背景,从而脱颖而出!
2.有机会获得国外教授的含金量很高的推荐信,为你的留学申请增加筹码。Summer School一般都是小班授课,学生会有很多机会和教授接触。如果你在Summer School中给教授留下了深刻的印象,可以请他写一封推荐信。Summer school项目几乎所有的教授都是最好的,在该领域内享有国际声誉,这些教授的推荐信是你留学申请的重要砝码!
3.选择Summer school学分课程的话,若成绩合格,在正式留学后,可以实现学分转换,从而免修相关课程(所有美国大学的Summer School都是以学为主,这和传统的夏令营完全不同)。
4.全天候的英语语言环境,对你的听说能力会的一个极好的锻炼,让你的英语能力获得质的飞跃!
5.几乎所有的美国在读学生都会参加该项目,你可以提前一步近距离了解美国大学的生活和学习,结交国际校友,扩大社交领域;增强沟通能力等。
6.体验美国一流大学的校园生活。很多中国学生都有一个名校梦,但是,实际上每年能被这些名校录取的中国的学生却屈指可数。Summer School项目却给同学们提供了一个很好的来圆自己的名校梦的机会,因为与正式的留学申请相比,Summer School录取会容易一些。而且,如果你参加了这个学校的Summer School,今后,你在申请这所学校的时候,就会比别人有优势。
随着2015年早期申请录取结果的公布,PO团队发现在申请人数不断增长的同时,录取率却在逐渐下降,那么在如此激烈的竞争中学生们要如何才能脱颖而出呢?其中一个方法就是从9年级后的暑假开始不断参加有竞争力的夏校。在夏校中,学生们可以发掘兴趣,展示能力,并且可以有针对性的向自己心仪的学校展示自己,为以后的早期申请打下基础。
建议学生们有层次有规划的参加三种的夏校:探索性的,大学预科性的,以及竞争性的夏校。
探索性的夏校如Yale
Exploratory
Program鼓励学生们在上课的过程中发掘课内外的兴趣,课程内容涉猎广泛,如世界问题及国际人权或者性格及行为心理学。当学生们通过探索性的夏校确定了兴趣方向后,我们建议学生们在10年级后开始参加大学预科性的夏校。这种夏校包括了University
of Pennsylvania’s Pre-college Program 和 Columbia’s College Level
Coursework,学生们将在这类夏校中进行大学课程的学习并拓展自己的兴趣。等到了11年级,我们建议学生去挑战与自己理想专业相关的竞争力性夏校,比如文科类的竞争性夏校Telluride和宾夕法尼亚大学沃顿商学院主办的商科类夏校
Leadership in the Business World。
