长江大学2014年博士录取名单

『壹』 怎么查询博士是否被录取t

去研究生院招办咨询一下，或者去学院主管研究生工作的副院长那里咨询。
初试前联系导师导师不拒绝就大胆的考，初试后等分数线，进入复试基本上复试完直接问导师，导师就可以告诉你拟录取没有，当然你等拟录取名单公示也可以。

『贰』 长江大学代码是多少

长江大学代码：10489。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

师资力量
截至2020年1月，学校现有教职工3124人，专任教师2247人，外聘教师533人。专任教师中，教授303人，副教授800人；具有博士、硕士学位的教师1877人，其中具有博士学位的教师786人。现有全国优秀教师和湖北名师8人，享受国务院、省政府特殊津贴专家53人，湖北省有突出贡献专家19人，湖北省新世纪高层次人才工程第一、二层次人选22人，湖北省学科带头人和学术骨干31人；现有博士生导师102名，硕士生导师626人，兼职博士生导师63人，兼职硕士生导师439人；有“双聘院士”7人，湖北省百人计划特聘专家10人，“楚天学者”76人。
教学建设
截至2022年3月，长江大学有国家特色专业6个、湖北省品牌专业11个、国家级一流本科专业14个、省级一流本科专业25个、湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划9个、国家级、省部级专业综合改革试点专业7个。有国家级一流本科课程4门、国家级精品资源共享课3门、国家级双语教学示范课程1门、国家精品视频公开课2门；省级一流本科课程35门、省级精品课程24门、省级精品资源共享课10门、省级精品视频公开课4门、省级精品在线开放课1门、国家级和省部级实验示范中心17个。2013年，在湖北省第七届省高等教育教学成果奖评选中，长江大学有14项成果获奖，其中一等奖5项、二等奖5项、三等奖4项。2014年，长江大学张昌民、吴淑娟、白宗新等同志参与完成的《产学研合作提升人才培养质量的理论与实践研究》获国家级教学成果二等奖。
学校代码查询方法：
一、《报考指南》
高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书，书中全面的介绍了当年各个学校的招生专业、名额、往年录取分数线、学校代码等信息。
二、《招生计划》
高考结束后学校会统一发放《招生计划》，这本书里面的信息和《报考指南》差不多，也有关于学校代码等信息的介绍，对于考生来说，可以两本书参照着看，通过多方比较确定最终的报考院校。
三、官网查询
如果考生明确的知道自己想考哪个学校，那么就可以登陆到学校官网查询院校代码。此外，考生也可以通过登录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。

『叁』 长江大学博导招博士人数

21个。
长江大学于2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成。
1986年获得硕士学位授予权，2006年获得博士学位授予权，2009年获批建立博士后科研流动站，2010年获得推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格。
学校面向31个省、自治区、直辖市及30余个国家（地区）招生。
学校现有“地质资源与地质工程”、“石油与天然气工程”、“作物学”3个博士后科研流动站。
“地质资源与地质工程”、“石油与天然气工程”、“作物学”3个博士学位授权一级学科，15个二级学科博士点。

『肆』 2014年长江大学文理学院录取平均分是多少

一、2014年长江大学文理学院不挂网公布录取平均分，只公布录取最低分数线：

二、长江大学文理学院是2004年4月，经湖北省教育厅同意、国家教育部批准成立，由长江大学举办的独立学院。长江大学是中央与湖北省共建，省属规模最大、学科最全的综合性大学，是湖北省重点建设骨干高校，拥有理、工、农、医、文、管、经、法、教、史10大学科门类，拥有2个博士后科研流动站，3个博士学位授权一级学科，15个二级学科博士点；23个硕士学位授权一级学科，128个二级学科硕士点。

学院以“以人为本、学生至上”为办学理念，以“创特色，创品牌，求质量，求发展”为发展战略，以“4+X”(4代表毕业证、学位证、计算机证和英语等级证，X代表某种或几种职业资格证)为人才培养模式。人才培养目标定位准确，人才培养模式科学创新。在教学活动中，大胆实施“两分三强化”(即分层教学、分流培养，强化英语、计算机教学和创新能力培养)的教改方案；在育人过程中，坚持“两严三着眼”(即严格、严密管理，着眼学生个性发展、综合能力培养和良好习惯养成)的管理方式；在人才培养上，以“两用三适应”(即培养适应社会、适应竞争、适应发展的实用性、应用型人才)为人才培养目标。

长江大学文理学院的学生完成学业，成绩合格者由学院颁发普通高等教育本、专科毕业证书和学士学位证书，专科生可升本学习。本科生在毕业时一般要求拿到“4+X”证，“4”代表毕业证、学位证、英语四级证和计算机二级证，“X”代表学生在大四分流培养时所考取的职业资格证，如教师资格证、律师资格证、会计师证等。

『伍』 长江大学的排名很高，为何录取分数线却一点也不高呢

很多同学在报考长江大学的时候就会发现长江大学在湖北省的排名是高的，但是历年来的录取分数线却很让人惊奇，排名很高而取分很低，长江大学在湖北省正遭遇这样的尴尬。因为录取分数线与长江大学同等层次的学校来比实在是差太多了，这是一个什么样的原因，首先我们先来了解一下长江大学。长江大学创建于2003年，由原江汉石油学院湖北农学院荆州师范学院湖北省卫生职工医学院合并组建而成，校内拥有硕士点128个，博士点15个博士后流动站两个，学校现有教职工人数3000多人。学校初期创建的整体专业等级在二本水平上，而且学校经过03年的合并整改，校内的学习特色还没有被完全发掘出来，自然无法与老牌的原著名校相比。

就拿武汉纺织大学作为例子，其校内的艺术设计纺织工程轻化工程机械设计制造及其自动化一直都会其增分不少，反观长江大学虽然专业类别齐全，但是因为偏冷门的专业居多， 所以报考学生参差不齐以上是导致长江大学为什么排名高而录取分数低的主要因素，但是长江大学近几年来也在改善自身条件，相信未来会越来越好的。最后湖北省的长江大学，为何却在湖北省排名很高而录取分数很低对此你有何看法。

『陆』 长江大学招生办电话

0716-8067167/80605503。

长江大学（Yangtze University），位于湖北省荆州市，为湖北省重点建设的骨干高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、湖北省“国内一流大学建设高校”。

也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校和湖北省人民政府与中华人民共和国农业农村部共建高校，湖北省教育厅与荆州市共建高校。

入选教育部卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。

长江大学师资力量：

截至2020年1月，学校现有教职工3124人，专任教师2247人，外聘教师533人。专任教师中，教授303人，副教授800人；具有博士、硕士学位的教师1877人，其中具有博士学位的教师786人。现有全国优秀教师和湖北名师8人。

享受国务院、省政府特殊津贴专家53人，湖北省有突出贡献专家19人，湖北省新世纪高层次人才工程第一、二层次人选22人，湖北省学科带头人和学术骨干31人。

现有博士生导师102名，硕士生导师626人，兼职博士生导师63人，兼职硕士生导师439人；有“双聘院士”7人，湖北省百人计划特聘专家10人，“楚天学者”76人。

上内容参考：网络-长江大学

『柒』 长江大学招博士研究生吗

长江大学招博士研究生。
1、网报。

2、网报程序：考生在规定的报名时间通过登录长江大学研究生院网页（网址：）进入博士报名系统，点击网上报名，按报名网站的提示和要求如实填写本人报名信息（报考者一旦被我校录取，所输入的个人基本信息将作为个人学籍档案信息），填写注册信息共2页，填写好后点击“提交”，获取报名号，并点击退出系统。考生必须记住自己的报名号和密码，在网报期间，考生可以根据自己的报名号和密码，自行修改、校正网报信息。

3、在长江大学研究生院网站（网址：http:// yjsc.yangtzeu.e.cn/）下载“长江大学2015年报考攻读博士学位研究生登记表”和“长江大学报考攻读博士学位研究生专家推荐书”（一律用A4纸打印）。

4、表格填写请用钢笔填写，字迹清晰工整，填写内容请勿打印。

5、专家推荐书由两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）填写。

6、网报成功后，考生需将以下材料寄送至长江大学研究生招生办公室。

① 填写好的《长江大学2015年攻读博士学位研究生报考登记表》。

② 两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。

③ 硕士课程成绩单（应届硕士毕业生由所在学校校级研究生培养单位提供并加盖公章；非应届硕士毕业生由考生档案所在单位人事部门提供并加盖公章），硕士学位论文(摘要)和评议书。

④ 学士、硕士学位证书，本科、研究生毕业证书和身份证复印件各1份（应届硕士毕业生交所在学校校级研究生培养单位提供的学籍证明）。

7、上述材料务必在2015年3月10日前寄送至长江大学研究生院招生办公室。

『捌』 湖北长江大学石油工程学院的录取分数线是多少

湖北长江大学石油工程学院每年招生录取分数线因生源地省市的考卷题型、参考人数、录取控制线、招生计划、专业报考人数不同等诸多因素导致在各招生地的分数不一，可参考近年的录取分数历史记录，根据自身实际情况填报志愿。

长江大学2014年分省（市）分专业招生录取情况最高分和最低分，见：
http://zszc.yangtzeu.e.cn/Html/lnzs/2015611/10147.html
2012-2014年分省(市)本科录取分数线，见：
http://zszc.yangtzeu.e.cn/Html/lnzs/2015611/101319.html

长江大学石油工程学院

地址：湖北省武汉市蔡甸区大学路特一号
邮编：430100
网址：pec.yangtzeu.e.cn
简介：长江大学石油工程学院是长江大学办学实力最强的院系之一，始建于1978年，原名江汉石油学院石油开发系。经过30多年的不断建设和发展，学院已经成为我国石油与天然气工程高层次专业人才的重要培养基地。
学院现有一个省级（一级学科）重点学科和优势学科：石油与天然气工程；四个省部级重点实验室：“油气资源与勘探技术”教育部重点实验室、“油气钻采工程”湖北省重点实验室、中石油钻井工程重点实验室长江大学研究室、中石油采油采气重点实验室长江大学研究室；一个省级研究生培养创新基地：湖北省石油学科研究生培养创新基地；一个省级实验教学示范中心：油气勘探开发实验教学中心；一个国家级特色专业：石油工程；一个省级品牌专业：石油工程；三门省级精品课程：《油藏物理》、《钻井工程》、《油藏工程基础》；一个省级教学团队：石油工程专业教学团队；三个博士学位授权学科：油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程；三个硕士学位授权学科：油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程；一个工程硕士和同等学历授予权：石油与天然气工程；三个本科专业：石油工程、海洋油气工程、油气储运工程；一个教育部批准的第二学士学位专业：石油工程。

『玖』 长江大学录取问题

录取分数线
年份 最高分 最低分 平均分 省控线 线差 录取批次
2014 - - 537 533 4 本科一批
2013 566 - 531 527 4 本科一批
2012 588 - 556 551 5 本科一批
2011 599 - 575 571 4 本科一批
2010 590 - 564 557 7 本科一批
2009 572 - 548 540 8 本科一批
长江大学高校概况
院校类型：综合类院校 所在省份：湖北
重点学科：6个 学校院士：3名
长江大学是2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建和湖北省人民政府与国家农业部共建的高校。
学校本部位于长江中游的历史文化名城—-荆州市，并建有武汉校区。荆州有着悠久的历史和灿烂的文化，是楚文化的发祥地和三国文化的集中地；是春秋时期楚国的都城、伟大爱国诗人屈原的故里，历来为兵家必争之地。这里东衔九省通衢的武汉三镇，西临举世瞩目的长江三峡，南傍浩淼无垠的洞庭湖畔，北垂雄奇险秀的武当山脉。校园环境秀丽，景色宜人，为湖北省园林式高等学校。
学校办学历史悠久，原江汉石油学院的前身为1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年开始举办普通本科教育，隶属中国石油天然气集团公司，从2000年起，实行中央与地方共建，划转湖北省管理；原湖北农学院的前身是华中农学院荆州分院，始建于1977年，1989年经国家教委批准为普通本科院校；原荆州师范学院的前身是1936年创建的湖北第四区简易师范学校，1978年成立荆州师范高等专科学校，1999年经教育部批准改建为荆州师范学院；原湖北省卫生职工医学院前身是湖北省沙市卫生学校，始建于1951年，1977年更名为武汉医学院荆州分院，1984年更名为湖北省卫生职工医学院。
学校校园占地面积3501亩，校舍建筑面积145.6万平方米，固定资产21.3亿元。现有各类实验室、实验中心82个，校内外实习基地336个，教学科研仪器设备总值6.3亿元。图书馆纸质藏书326万册，中外文期刊3060种，电子文献10000GB，各类中外文文摘和全文数据库55个。建有体育馆、综合训练馆、游泳馆和足球、网球等场地，各类体育运动场馆设施齐全。
学校现有教职工3139人，专任教师2223人。专任教师中，教授320人，副教授780人；具有博士、硕士学位的教师1925人，其中具有博士学位的教师574人。现有全国优秀教师和湖北名师7人，享受国务院、省政府特殊津贴专家47人，湖北省有突出贡献专家19人，湖北省新世纪高层次人才工程第一、二层次人选23人，湖北省学科带头人和学术骨干31人；现有博士生导师88名，硕士生导师512人，兼职硕士生导师288人；有“双聘院士”3人，“湖北省百人计划”特聘专家2人，“楚天学者”50人。
学校培养层次齐全。现有“地质资源与地质工程”、“石油与天然气工程”2个博士后科研流动站。“地质资源与地质工程”、“石油与天然气工程”、“作物学”3个博士学位授权一级学科，15个二级学科博士点；23个硕士学位授权一级学科，128个二级学科硕士点。具有同等学力人员申请硕士学位授予权，工程硕士、农业推广硕士、体育硕士、工商管理硕士、法律硕士、护理硕士、艺术硕士专业学位授予权。设有94个本科专业，其中有“资源勘查工程”、“勘查技术与工程”、“石油工程”、“农学”、“机械设计制造及其自动化”、“化学工程与工艺”6个国家特色专业，“电子信息工程”、“土木工程”等11个湖北省品牌专业。“农学”、“机械设计制造及其自动化”、“电子信息工程”、“生物技术”、“化学工程与工艺”、“植物保护”、“应用化学”、“自动化”、“地理信息科学”9个专业入选湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划。本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11大学科门类；现有全日制普通本专科生33933人，全日制博士、硕士研究生2390人，外国留学生1129人。
学校现有16个“十二五”省级重点学科和重点（培育）学科，其中，优势学科2个：地质资源与地质工程、作物学；特色学科6个：石油与天然气工程、化学工程与技术、机械工程、农林经济管理、物理学、计算机科学与技术；重点（培育）学科8个：植物保护、风景园林学、临床医学、水产、教育学、中国语言文学、地球物理学、土木工程。13个重点学科设有“楚天学者计划”特聘教授岗位。现有42个国家、省部级重点实验室、工程技术研究中心和实验中心，包括油气钻井技术国家工程实验室防漏堵漏技术研究室、油气资源与勘探技术教育部重点实验室、淡水鱼类种质资源与生物技术农业部重点开放实验室、湿地生态与农业利用教育部工程研究中心、农业部现代农业技术培训基地、国家技术转移示范机构、国家科技特派员创业培训基地、电工电子国家级实验教学示范中心、湖北省新农村发展研究院，以及2个湖北省重点实验室、2个湖北省协同创新中心、2个湖北省共性技术研发推广中心、4个省级人文社科研究基地、7个湖北省工程（技术）研究中心(实验室)、7个中石油集团公司重点实验室和9个湖北省实验教学示范中心。在2012年全国第三轮学科评估中，“石油与天然气工程”位列第4名，“地球物理学”位列第5名，“风景园林学”位列第7名，“地质资源与地质工程”位列第9名。学校在石油科学与技术、涝渍灾害与湿地农业、荆楚文化研究等领域具有鲜明特色。
近三年来，学校共主持承担各级各类科研项目2228项，其中，国家自然科学基金118项、社会科学基金项目99项，国家“973”计划、国家科技支撑计划、国家科技重大专项、国家公益性行业科研专项等国家级项目（课题）131项；获国家、省部级科研成果奖65项，其中国家科技进步奖3项，国家技术发明奖1项；获国家和省部级优秀教学成果奖14项；出版学术专著172部，发表论文6600余篇，其中，被SCI、EI、ISTP三大检索收录1063篇。
学校根据经济社会发展需要，不断创新人才培养模式，加强教学基本建设，教育教学质量稳步提高。有《沉积岩石学》、《生产测井原理》、《地震勘探原理》3门国家级精品资源共享课，《力学》国家级双语教学示范课程和《透视地下油藏—找寻石油的地震方法》、《楚文化漫谈》2门国家精品视频公开课；有24门省级精品课程，4门省级精品资源共享课和3门省级精品视频公开课；《沉积岩石学》精品课程教学团队、电工电子基础课程教学团队被评为国家级教学团队；资源勘查工程专业教学团队、石油工程专业教学团队、地球物理测井系列课程教学团队被评为湖北省教学团队。学校重视大学生创新精神和实践动手能力培养，是教育部卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新创业训练计划、人才培养模式创新实验区和本科专业综合改革试点项目以及湖北省拔尖创新人才培养计划和战略性新兴（支柱）产业人才培养计划的实施高校；学校实施学分制、导师制、主辅修制、双学位制等培养制度，并设有长江大学优秀学生奖学金、优秀新生奖学金、孙越崎科学教育基金优秀学生奖学金、中国石油奖学金等40余种，激励学生刻苦学习，奋发成才。建校以来，学校累计为社会培养了30多万名各类专门人才，毕业生遍及神州、驰骋海外，迅速成长为单位的骨干、社会的精英。近年来，毕业研究生一次性就业率保持在95%以上，本科毕业生一次性就业率达到85%以上，涌现出全国道德模范、全国三好学生标兵赵传宇为代表的一大批创业、创新型高素质人才。2007年学校接受国家教育部本科教学工作评价，获得“优秀”成绩；2009年，学校涌现出全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体——“10.24”长江救人大学生英雄群体，受到党和国家领导人的亲切接见和社会各界的高度评价。
学校坚持开放办学，是全国产学研合作教育示范单位，湖北省石油学科研究生创新基地，与国内40家石油企业和82个县级以上政府、地方企业建立了校企（地）合作关系，学校先后与美国、英国、韩国、日本、俄罗斯、阿塞拜疆、新加坡、埃及、越南、澳大利亚等国家近50所院校机构建立了协作关系，开展合作交流和专家学者互访；向美国、英国、韩国、日本、马来西亚、俄罗斯等国家选派留学生；同时在美国、加拿大、韩国、越南、巴基斯坦、约旦、尼泊尔、加纳等国家招收来华留学生。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，站在新的历史起点上，长江大学师生以只争朝夕、敢为人先的精神，努力践行“长大长新”校训，积极营造“求实、进取、创业、报国”优良校风，抢抓机遇、加快发展，力争早日将学校建成优势突出、特色鲜明的高水平综合性大学。