印度大学考试时间

A. 印度高中考试是高考吗

其实不只中国，很多国家也有类似高考的重大考试。外国的“高考”什么样？又有哪些奇葩事呢？
美国一年考7次SAT 十二三岁初中生小试牛刀

美国不实行全国大学入学统考，但中学生申请上大学影响最大的考试是“学业能力评估考试”(简称SAT)和“美国大学测评考试”(简称ACT)。美国大学大多要求入学申请者提交这两种考试成绩。SAT考试成绩往往决定学生的选择范围，成绩拔尖的有希望读名牌大学。
SAT考试一年举行7次(这也就是有媒体称美国高考一年考7次的缘故)，考试内容有数学和语文各三部分，时间3小时。值得一提的是，SAT考试与高中教材没有直接关系，主要考查学生的逻辑、分析、推理等方面的能力。
比如说有这样一道题：沙和海滩的关系与以下哪两者之间的关系相似：猫和猫须；狗和骨头；树和森林；足球和曲棍球；衣服和鞋子。考查的是逻辑推理能力，感觉跟智力题似的。正因为如此，考场上常常会看见十二三岁的初中生在那里“小试牛刀”。
考完SAT之后，最重要的事情来了，就是准备申请大学，这时候需要把高中成绩单备好，找各科老师写推荐信，看看申请的大学需要填写什么文书。然后在网上申请，填写资料，在截止日期之前发过去。在美国，上大学不难，可申请很多所，如果想上大学，基本都有机会，不会被落下。
韩国一天要考完所有科目 学弟学妹齐跪拜

中国人常用“黑色六月”来形容每年高考百万学子抢跨“独木桥”的疯狂景象，而韩国在11月举行的高考也被比喻为“考试地狱”，成为关系考生未来职业、甚至是婚姻前景的关键节点。
韩国历史上深受中华文化影响，科举制度从公元958年传入朝鲜半岛，到1894年废除，延续了936年，是中国域外实行时间最长、也是最为完备的科举体系。科举通过考试来聘用官吏，改变以血统论尊卑的社会风气，但漫长的颁行历史，使得考试观念在韩国社会根深蒂固。
以儒学为核心的科举制度，对韩国社会影响深远，儒家的伦理观念和道德规范也渗透到韩国社会的各个方面，家长对孩子们能在高考中考上一所重点学，看成是人生成功的基石。
考生需要在一天内考完包括语文、数学、英语、社会或科学探究，以及部分考生需加试的第二外语，对考生的精神和体能消耗可谓巨大。
由于考试时间漫长，大部分家长不会在考场外焦急等待，而会选择回到家里或者去寺庙、教堂祈福，为孩子提供“精神支持”，希望孩子榜上有名。

考场外，一众学弟学妹实施跪拜，为师兄师姐加油打气。由于韩国学生非常讲究尊卑，高考当日，同校的低年级学生都会早早来到校门口，聚集起来为赴考的学长学姐们呐喊、打气，横幅、旗鼓、民族服装、跪拜大礼齐上阵，以示衷心祝福。
韩国教育部于2002年初实施新的高考制度。新制度的最大特点是对考试成绩不再计算总分，而将各科目的考试成绩分别打分，然后依据分数段确定各科目的等级以及综合等级。等级分为9等，每年的等级比例根据每年的考生人数确定。
日本公立私立分开考 送考拉粪作礼物

中国高考一年一次，而日本的高考分国立大学考试和私立大学考试两种。国立大学需参加两次考试，先统一高考(全称为“大学入试中心考试”)，主要是基础学科，国语、英语、数学、理科(物理、地理、化学、生物)、社会学科，试题中只有选择题，时间在每年1月的第三个周六和周日；然后再参加所报考国立大学的单独考试，即综合能力考试，考试时间是在2月中旬到3月份。
在日本，大部分考生通常会同时参加国立大学和私立大学两种考试，增加录取几率，类似于中国报考时的平行志愿，可选择多个学校。如果不能被学校录取，仍有志于学习和研究的话，他们可以去专门的私塾补习一年，这些私塾类似于中国专门的补习学校。
日本是一个等级森严的社会，每个人要达到更高的层次，好的出身，哪个大学毕业十分重要。高考就是人生命运的转折点，可谓是“一卷定终身”。 日本政府和一流大公司经常仅限于在东京大学这样的名校中招聘新人。
日本的考生分三类，一类是应届高中毕业生。他们的学习任务异常繁重，除了完成正常的高中课程之外，都要吃小灶，参加各种类型的补习班。第二类学生是往届落榜生，在日本被称为“浪人”，这部分人没有参加工作，专心致志地参加各种补习班或者自学。第三类参加高考的学生是已经升入大学，但想再考一个好的大学，被称为“假面浪人”。

日本小伙伴为了能考上理想的大学，不做“浪人”，会想方设法到补习班补习。考拉可以长时间挂在树上，即使睡觉也不会掉下来。许多日本考生认为考拉粪便能够传递这种坚韧精神，在大学入学考试之前，许多学生互送考拉粪便作为考前礼物。以至于名古屋市东山动物园曾经在不到10分钟时间里，就将装有考拉粪便和手写纸条的小袋子分发一空。
印度竞争从幼儿园开始 有人求“智力大补丸”

在印度，为了高考的竞争实际上从幼儿园就开始了。印度基本上实行十二年一贯制的教育体系，即只要学生不主动转学、不辍学，可以从幼儿园到十二年级一直在一个学校就读，中间无需经过小升初、中考等“折磨”。这样一来，为了将来能上个好大学，许多家长从孩子幼儿园时期就盘算着如何能够挤进那些升学成绩优异的学校。
进入高中阶段，随着升学的压力逐渐增大，各种各样的“减压”、“增效”的方法也应运而生。学子的“秘诀”是喝浓咖啡提神，每天最多能喝到6杯，以帮助他们度过复习功课时打磕睡的艰难时光。还有的人在深夜里散步，有的找朋友倾诉，还有的求助于“脑黄金”、“智力大补丸”之类的药物以“增强记忆”。
对于文科、经济学科的学生，全国统一考试的成绩就作为大学录取的基础，不需要再参加别的考试了，但科学、生物学专业的学生却没有那么幸运。想当工程师、建筑师、医生的学生除需参加高中毕业考以外，五月初还需要参加全国统一的工程师、建筑师及医师考试，合格后可能还需要再参加具体大学的入学考试。对他们来说，毕业考试结束才是万里长征的第一步。这样的机制下，许多理科、医科补习班也应运而生。
据了解，在新德里好的理科补习班学费可达20万卢比(4000美元)，医科补习班的费用在17万卢比左右。这几天高考成绩刚刚公布，此间报纸上每天都可见到一些补习班做的整版广告，宣传“某理科状元来自本校”，以吸引更多学生报名。
英国高考前学校放假两周 考察综合“情商”

英国中学生初中毕业后就要参加一个重要的GCSE考试(类似于中国目前的会考)，即普通中学教育证书考试，通常要考8至10门课程，在规定的时间全国统考。希望继续进大学深造的学生，则还要继续在高中学习两年，专门为进入大学的高考做准备。这种教育在英国也叫做延续教育。
高中二年级的考试称为A-LEVEL，即普通教育证书高级考试。考试课程有英语语言、文学、数学、经济等课程。学生选修的课目也要考试。普通教育证书高级考试相当于中国的高考。只有在A-LEVEL考试中取得优异成绩的，才能被一流大学录取。
A-LEVEL考试前两周，学校放假，让学生回家自己复习，学校教师不搞什么猜题或复习提要等活动。考试评分标准分8挡，零分用U表示。
另外英国的高中十分注重学生的全面发展和素质培养，而不仅仅看重学生的成绩。像牛津大学和剑桥大学，他们对每一位合格的申请者都要进行面试，考查学生的综合知识、逻辑分析能力、思维敏捷程度、想象力以及综合“情商”。
法国高考作文考哲学 老师评语作用大

法国高等教育结构较为复杂，学位种类独特，高考制度也有别于中国等许多国家。
法国高中生进入大学深造的必要条件是首先得到由学校统一颁发的高中毕业证书，然后再参加高中会考（BAC）。原则上说，所有通过高中会考的高中生，即获得BAC的人，均可申请进入大学接受高等教育，但是医学系、牙医系、药学系及技术学院等除外。由于名额有限，这些院校和专业一般采取淘汰制招收大学新生。
为让各高校提前掌握生源情况，法国高校招生实行预注册，即提前登记志愿。预注册一般在每年三四月间进行，由于学生人数众多，法国绝大多数学校均采用电话计算机的登记方式。
法国BAC考试的重要性绝不亚于中国高考， BAC的第一门也要考作文，但不是语文课作文，而是被称为philo的哲学作文，就是传说中的每个法国人一生中都要过的philo关，不论是主修文科、经济社会还是理科，所有中学毕业生都要考哲学，写一篇哲学作文。
一些学者认为，“中国更注重知识的教学，西方更注重思想的教学。中国教育注重让学生掌握完整的学科体系，西方却教给人思辨的精神。”在考题方面， 法国高考题确实更有想象空间。法国的题目没有事先划定范畴，能够让学生的知识、能力和思想，比较充分、完整地展现出来。
当然，法国高考的出题方式对阅卷人的水平也是一个考验。法国考试推行20分制，平均成绩达到及格分数10/20或以上为通过考试。而老师给出的评语对学生进入某些高等学校有决定性作用。
加拿大“高考”是陌生的概念 进名校仍不容易

高考对中国的高中学生乃至整个中国社会来说，都是一件大事。但对加拿大来说，高考却是一个陌生的概念，甚至你问一个即将进入大学学习的加拿大应届高中毕业生高考成绩如何，他也可能会茫然不知如何回答这个问题。
加拿大无高考。加拿大中学生要想上大学，不用参加专门的入学考试，所以大部分加拿大人也不知道高考是什么。在每年六月份中国高中毕业生为高考而紧张忙碌的时候，加拿大的高中毕业生可能早已接到大学的入学通知书了，有些学生还会面对几所最好大学的入学通知书，为选哪一所更好而左右为难。
虽然没有高考，加拿大的高中生要想进入名牌大学的好专业学习，还是非常不容易的。加拿大各大学也有自己的学生选拔制度。由于加拿大联邦没有专门的教育管理机构，教育的管理由各省政府负责，这造成了加拿大中小学教育体制的差别，加拿大大学对各地学生的录取要求也有所不同。

B. 印度推出牛学考试50万人报名，这其中有怎样的知识点

据报道，印度“全国各地牛类委员会（RKA）”近期推出了一个“牛学考试时间”，该考试时间由渔业养殖，畜牧业和奶业部下属的RKA全权负责，目的在于传递相关印度“牛”社会经济、科学、环境、健康、农业和精神领域等相关性信息的线上测试。 按照《今日印度》的有关报道，RKA公布的官方网站声明书中称有超出50万人递交了报名参加了考试时间的申请。印度大学教育资助委员会（UGC）还于2月21日号召全国各地的大学校长“鼓励”学生报名报名参加。考试时间原本定于2月25日在印度各个地区举行，但由于全权负责官员Kathiria突然之间辞职的而无期限延迟。

2019年的2月21日。印度政府经过决议，创立了全权负责“奶牛及其后代的保护和发展”的RKA，Kathiria被任职为首任执行主席。Kathiria在职期间由于“牛科学”而深受争论，遭受印度国内科学家的指责。并且专门针对这一次考试时间，在Kathiria领导下，RKA还公布了长达54页的“参考资料”，对牛的粪便及其尿液等“市场价值”和“优越性”开展了具体分析。

C. 印度受教育程度是多少

印度的教育感觉和中国以前比较相似，偏重数理化而不重视文科。并且我个人的观察是，印度大学最热门的系就是工程系。商科、法律、医学、人文学科等，并没有英美国家的热门。印度的大学也是通过高考入学，而且中国人有的所有抱怨印度也有，包括应试教育，毁灭创造力，脑力外流，有钱人出国留学。

由于印度的联邦体制，地区和地区的教育都不太一样。但是大概的模型都是差不多的。区别在于，印度有很多私立学校，学费非常贵，而且一般比政府学校的设施要好很多。而且，有很多 IB 和英国系统的国际学校。

印度的三级教育入学率（不是毕业率）大约是 18％。 其中男性 21％， 女性 15％。
相比之下，中国是 26％， 男性 25％， 女性27％。

我比较熟悉的（由于高中同学去了那里）是印度最有名的大学，「印度理工大学」，既 “Indian Institute of Technology" 或 “IIT”。「三个傻瓜」的 “Imperial College of Engineering” 就是影射 IIT。实际 IIT 是十几所学校，分老IIT 和 新IIT，老的比较有权威，而新的是最近几年才转化为 IIT的。这个大学系列无疑不能代表印度大学的平均水平，但是代表着印度大学的顶尖水平。

IIT 有自己独立的入学考试 （ IIT-JEE ），并不在印度的普通联考系统中（有多个平行的考试）。所以有志于 IIT 的学生要经历联考，之后（似乎是两个月后）再考 IIT-JEE。 由于 JEE 的课程比起联考更深，所以学校不会学完所有 JEE 上出现的知识。因此，印度的补习班是非常有名的。

IIT-JEE 考试分两部分，初试 JEE (Main) 和复试 JEE (Advanced)，两次都是 3 小时，只考物理、数学、化学三科，全部为选择题或有客观答案的解答题。初试是淘汰，最后只看复试成绩，得到的成绩排名称为 “AIR” 或 “All India Rank”。2011年，有 500,000 人参加入学考试。最后大约 10,000 入学，录取率大约 2％，在 IIT 扩建之前更低。每年的状元都会上媒体。

IIT－JEE 的数学程度应该是比中国高。包括了微积分等。物理和化学我就不清楚了。

D. 印度推出牛学考试50万人报名

是的，据《印度快报》报道，印度“全国牛类委员会”近日推出一项“牛学考试”，考试大纲中包括“牛粪具有防腐和预防疾病的功效”、“煮沸的牛尿可治疗多种疾病”、“大规模宰牛会导致地震发生”等“知识点”，吸引50万人报名参加，但遭到本国科学家的抨击。由于负责组织和推行的官员突然离职，“牛学考试”已无限期推迟。

据悉，为推广这一考试，卡迪利亚可谓不遗余力。据《今日印度》22日报道，1月18日，他写信给印度教育部门，请求支持对考试进行“广泛宣传”。在2月中旬，印度大学拨款委员会（UGC）要求所有大学“鼓励”学生报名参加。

(4)印度大学考试时间扩展阅读：

“牛学考试”的参考资料丰富

在卡迪利亚的领导下，委员会甚至还为“牛学考试”发布了一份54页的参考资料，试图证明印度牛的确“很牛”：印度牛背具有吸收太阳能量的特殊能力；地震的发生与屠牛之间“存在关联”，因为牛在被屠宰时会发出“爱因斯坦痛波”（Einsteinian Pain Waves）；

印度牛相比外国牛具有“优越性”，比如印度牛具有更好的的“情绪感知力”，牛奶中含有微量黄金；印度牛粪能为人们带来“福利”，例如能够保护人们免受毒气和辐射的影响......

不过，卡迪利亚卖力地“吹牛”，还是无法说动所有人。《纽约时报》在22日的报道中指出，印度不少公立学校的学生和学者认为这些说法“毫无根据”，他们指责政府向不知情的学生宣传关于牛的宗教伪科学。

E. 印度理工学院：印度学子的“终极殿堂”，难考程度远超哈佛，为何这么说

做人难，做学生难，做高考生更难，做印度高考生超级难，作为要考印度理工学院的高考生最难！有多难呢？难于上青天！

印度人口数量在近15年内急剧增加。长此以往，对印度而言成为世界上人口最多的国家并不是一件难事。人口过多与之伴随而来的就是学龄儿童人口数量激增，生存空间紧张，资源短缺，就业压力大，升学压力更大！

虽然印度的学龄人口增加很多，但是印度的教育水平，教育能力，甚至学校数量并没有太大提升与发展。由此可知，在印度上学的难度一定是相当之大。

一、印度娃咋上学？

从学生角度看，出国寻求出路是很合理的。但是从国家角度看，就十分痛心。人才流失，国家发展受阻，社会建设缺乏优质人才。所以，近几年印度造飞机摔飞机，造桥桥塌，好不容易自主研发的高铁，交通部长想要发视频庆祝还得把视频二倍速，"手动"给高铁提速。

F. 求！有谁了解印度的普纳大学来讲解下

印度大学不需要考试的，
普那是个新城，离孟买挺近，环境还行，靠海边，现在三一重工在哪里设厂了！
普纳大学是外国人最多一所大学之一，至于教学质量，印度大部分学校都不行，
就是相对便宜一些，不过还是看专业。
在puna校风你是不用担心的，这边很保守。

G. 印度的哪一所著名大学，考上了就是世界精英

印度现有人口近13亿，是仅次于我国的世界人口大国。由于其人口体量太大，优质教育资源相对匮乏，导致其高考竞争异常惨烈。因此，印度的高考被称为“千军万马过独木桥”，其高考难度甚至超过了中国。

据统计，印度25岁的年轻人数量占了整个人口的三分之一，每年高中毕业的学生近千万，但最后能顺利进入大学学习的考生还不足三分之一。

(微软行业的印度精英）

据统计，像印度理工学院的毕业生，他们的年薪通常是是普通院校毕业生的20多倍。而且大都就业于大型信息技术公司，比如微软、英特尔等。许多印度理工学院的毕业生，成为了公司里技术上的领头人。

因此，印度学生为了能考上一流大学，也会拼命地参加各种补习班，上各种形形色色的补习学校。他们不得不每天早上3点就起床，在参加完各种补习班后匆忙赶到学校，应付一天的学习生活。

由于补习市场需求旺盛，因此，印度学生的补习费用并不便宜。在一些大城市里，理科一年的补习费用高达4000美元，这笔昂贵的开销，就连印度的中产阶层都不堪重负，更不用说家境贫寒的家庭了。

H. 印度高考数学到底有多难，为何难倒了一批外国人

印度的高考是极难的，甚至网上还流行一个说法，说是在麻省理工大学采访一个学生，问他为什么要来麻省理工大学上学？

更不用提印度了，印度国家还正在发展正激烈的时候，特别缺少人才，再加上人口众多马上就能比肩中国了，而且还就那么大国家领土没办法和我们比，所以考试肯定是地狱级别的。

再来提提印度高考的数学，其实印度人好多在高中就已经把我们的大学知识给学了，而且好多印度的考题就是从这些我们可能高中听都没听过的知识里面出的，所以印度高考数学无疑是数学白痴的噩梦。