湖南大学电气2014年优秀夏令营员名单

1. 湖南大学电气院牛人是谁

太多了，
朱英浩（院士）
曹一家
何怡刚
罗隆福
姚建刚
李欣然
吴政球
黄守道
罗安
彭敏放
王耀南
章兢
罗安
滕召胜
李树涛
戴瑜兴
刘宏立
王玲
学院的章兢、曹一家2位教授，为学校现任副校长

2. 吉林大学法学院夏令营2014年优秀营员名单

2014年“法学研究方法”主题夏令营优秀营员名单研办 发表于： 2014-07-18 13:45 点击：2561序号姓名本科院校1白晓航吉林大学2陈南睿吉林大学3陈逸宁吉林大学4程艺珺吉林大学5崔 香新疆大学6戴思语吉林大学7董晋瑜华南理工大学8杜楠哈尔滨工程大学9鄂俊方吉林大学10冯 叶南京师范大学11付 祎吉林大学12高慧妍东北林业大学13高晓红吉林大学14宫 宇吉林大学15郭建果吉林大学16韩如漪厦门大学17何丽秀吉林大学18何信龙吉林大学19黄 强吉林大学20江星星南京师范大学21姜希茜吉林大学22靳晶晶天津大学23李 凯新疆大学24李 雪吉林大学25李芳仪吉林大学26李浩杰吉林大学27李凯文吉林大学28李维红吉林大学29李志雄吉林大学30刘 敏山东大学31刘 欣吉林大学32陆慧敏吉林大学33毛 婧吉林大学34牧 琪吉林大学35聂朝阳西北政法大学36潘 喆辽宁大学37彭诗雨天津大学38齐一村吉林大学39秦慧敏延边大学40石 晶东北师范大学41石璐璐吉林大学42史家家吉林大学43宋丽容辽宁大学44苏 杭吉林大学45孙佳明哈尔滨工业大学46王 凤东北师范大学47王 琪吉林大学48王 时吉林大学49王昌武新疆大学50王家鸣吉林大学51王婧娟中南财经政法大学52韦 雪吉林大学53魏 艳电子科技大学54吴 睿吉林大学55吴梓源吉林大学56夏 欢吉林大学57杨晨宇吉林大学58姚浪涛贵州大学59姚政君吉林大学60岳丽萍辽宁大学61张 慧吉林大学62张 敏吉林大学63张 旭吉林大学64张 远西南大学65张 正吉林大学66张家瑞吉林大学67张欣宇兰州大学68张馨丹西南大学69赵思宇吉林大学70周兴荣吉林大学

3. 收获颇丰的闭营式

中国地质学会秘书长朱立新在闭营式上对本次夏令营活动作了全面总结，并评选了优秀营员、优秀小论文、优秀组织奖、优秀个人奖和鼓励奖。营员们还表演了文艺节目，各省营员争先恐后，纷纷上台一展才艺，分享几天来在夏令营活动中的所见、所闻和所感，现场气氛活跃热烈。

硕果累累

夏令营副总营长、总指挥长，中国地质学会秘书长朱立新在闭营式上代表所有参加本次夏令营活动的营员和老师们，对山东省各协办单位为本次活动付出的辛勤劳动和大力支持表示衷心感谢，并希望营员们认真总结这次难得的学习交流机会，进一步加深对地球科学的认识。本次夏令营评选了优秀营员、优秀小论文、优秀组织奖和优秀个人奖，鼓励奖颁给了七名10岁及以下的小营员，勉励他们再接再厉。

中国地质学会2014年全国青少年地学夏令营活动纪实

中国地质学会2014年全国青少年地学夏令营活动纪实

中国地质学会2014年全国青少年地学夏令营活动纪实

一展才艺

中国地质学会2014年全国青少年地学夏令营活动纪实

中国地质学会2014年全国青少年地学夏令营活动纪实

中国地质学会2014年全国青少年地学夏令营总营优秀营员名单

（按姓氏笔画排序）

丁小轩马婕马婕王一瑞王小同王子衎王天枢王文玥

王竹娴王晓瑜王湘悦王稚涵王嘉琛王璐王馨晨孔雅馨

卢宛彤叶子绿叶真灼申如歌冉然丘路平付翔宇师心怡

朱梓铭刘上上刘子辰刘子卿刘子琪刘文川刘俊贤刘清杨

刘颖刘毅宁齐镇藩江书俊许国衡孙艺德孙浩孙骏驰

李明翰李欣怡李泊承李怡然李语晴李祖侃李姝晗李盈翰

李钰成李浩李博闻李默林杨子寒杨太龙杨卓群杨紫雯

杨澍吴芷芊吴征一吴桐邱睿何亦天何昕宇何炟炜

余守昊余慧璇邹阳汪博扬张乐文张庚成张柯凡张钰

张朝翊张睿陈小丫陈思妤陈奕玮陈常达陈嘉怡邵文瀚

纳仁夫苑月欣林晓铎林雪易青颖罗腾和乐宇金乃千

郑闻弦郑嘉明孟沺欣胡可查乙拉干钟昊宇姜何子睿秦健铭

贾云昊夏明美夏钰夏璇晏君仪徐欣蔚殷纪腾高颖杰

郭江琨郭雯栎黄骏凯黄颢曹宸阳龚胤存麻以恒董雪娇

舒奕杨鲁睿贤曾敏褚鹤双蔡玥来谭子敏潘文馨戴相麟

魏隆沙魏鹏龙

中国地质学会2014年全国青少年地学夏令营活动纪实

4. 中科大自动化类2022年夏令营入营多少人,优秀营员多少人

入营约300人，优秀人员约几十人。
中国科学院沈阳自动化研究所作为中国科学院大学的培养点之一，我所将于2021年7月举行优秀大学生夏令营活动，预计接收营员300名左右。现面向全国高校招收营员，并将相关安排及注意事项公告如下：
一、夏令营时间与规模
预计时间：2021年7月5日-7月9日;7月12日-7月16日。
预计规模：每轮150人左右。
具体形式：根据疫情发展实际情况确定夏令营形式。
二、夏令营主要内容
拟举办现场夏令营，如有变化另行通知。
1、参加院士、专家主讲的学术报告，了解自动化领域的发展状况;
2、参观我所新所区、成果展览室及部分研究室;
3、组织营员到感兴趣的课题组进行科研体验;
4、组织营员与我所在读研究生进行交流联欢;
5、组织推荐免试研究生考核;
6、组织营员参观了解沈阳。
三、招收对象
1、营员招收对象：全国各高校将于2022年毕业的机械、自动化、计算机、通信、电气、物理、光学等相关专业的在校本科生，具有推免资格的学生优先接收;
2、申请人在大学本科阶段学习成绩优异，在学期间无重修科目或补考记录，在校期间没有受过纪律处分;
3、一般应通过全国大学英语四级考试;
4、具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题。

5. 湖南大学电气夏令营优秀营员好拿吗

湖南大学电气夏令营优秀营员好拿
保研夏令营是近几年各高校（特别是著名高校）抢夺优质生源的一种方式。利用暑假中一周左右的时间，与学生较长时间的接触，参观实验室，介绍各导师研究方向，学术交流会等形式，通过多种方式（例如笔试、面试、实验测试等）来考核学生，以确定是否发放拟录取通知书。
改善了以往仅靠9月10月的推免面试的缺陷——不仅参加的人多，而且老师与学生之间的接触较短暂，录取总体来看比较仓促。

6. 湖南大学夏令营合格营员是什么水平

大学英语四、六级。
对于全部完成暑期夏令营各项活动和任务的营员，学院综合考察学生的专业知识、外语水平和综合能力，评选优秀营员和合格营员。
学院将在夏令营活动结束后的10个工作日内，在学院网站公布优秀营员和合格营员名单。

7. 湖南大学电气与信息工程学院的硕导简介

朱志杰，男，1955年生，主要研究方向：嵌入式系统、电测技术、电力系统规划、电力电子技术
徐 勇，男，1955年生，主要研究方向：GPS应用、电测技术、高电压技术、信息处理
刘波峰，男，1962年生，主要研究方向：无损检测、图像处理检测应用、动力测试仪器、核动力运行检测
滕召胜，男，1963年生，主要研究方向：电测技术、生物医学仪器、精密称重、水分检测、信息处理
孟志强，男，1964年生，主要研究方向：电力电子技术、智能测控技术、生物医学仪器、信息处理
杨唐胜，男，1967年生，主要研究方向：生物医学仪器、智能测控技术、嵌入式系统、信息处理
唐 求，女，1970年生，主要研究方向：虚拟仪器、电测技术、生物医学仪器、信息处理
郭斯羽，男，1975年生，主要研究方向：生物医学仪器、智能测控技术、电测技术、信息处理

8. 高校夏令营优秀营员的结果一般什么时候公布

7月公布。夏令营或者保研没有外人看的那么疯狂和简单。经历过的人才能真正体专会其中的辛酸苦辣。如属何聚集自己的优势，毕其功于一役，提前拿到一所院校的offer呢，都说长矛在手，天下我有。

如果夏令营没有能被录取再去参加九月的推免，多少对心里和信心上会有一定的影响。跨考教育保研名师常老师今天就跟大家分享几点自己的经验以及带学生的经验，希望大家避免走过多的弯路。

(8)湖南大学电气2014年优秀夏令营员名单扩展阅读：

以学生升学辅导为主题的学术夏令营通常针对初高中学生，为期四周左右，费用约1000到2000美元。高中生不仅可以预先体验大学课程以及学校生活，还可从讲座中了解上大学所需准备工作。

探险夏令营可以是以环保为主题，例如去美国佛罗里达研究海洋生物的生存状况；也可以是生存技巧和能力训练，如打猎、冲浪等；更可以是特工、间谍主题活动，每周需花费1000到2000美元。不同的挑战程度适于不同年龄段参与者，从6岁到成人都可找到适合自己年龄段的项目。

9. 夏令营优秀活动总结

夏令营优秀活动总结（通用5篇）

难忘的活动已经结束了，我们从中吸收了不少新的知识，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家整理的夏令营优秀活动总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

夏令营优秀活动总结1

为贯彻落实南京市教育局、南京市电教馆以及我区电教中心关于举办暑期“中小学生网络文明夏令营”活动的工作要求，我校自20XX年7月3日至7月20日举办网络文明夏令营活动，每周3个半天的集中时间，主要内容为学习电脑绘画和电子小报的制作。学生电脑夏令营已经结束了，现总结如下。

一、认真组织，安全先行

为办好本期的夏令营，学校成立了暑期夏令营领导工作小组，校长亲自担任组长，并安排德育主任专门负责学生的安全工作。夏令营的学生必须填写报名表，家长签字方可接收。夏令营的辅导老师每天都将点名情况向德育主任报告。放学时要求家长到学校接学生，以确保学生安全，做到万无一失。所以本期夏令营没有发生一起安全事故。

二、精心辅导，活动顺利

夏令营的辅导老师根据总营工作要求，认真制定了辅导计划和辅导安排。开营第一天就调查了学生的电脑绘画的基础和电子小报制作基础，有针对性的开展辅导工作。根据活动主题，组织学生讨论、浏览、搜集、整理资料，进行电脑绘画、电子小报的作品创作。期间，辅导老师适时地补充内容，对个别学生的作品进行点评，推荐优秀作品。但是由于我们地处农村，横山革命老区，家庭信息化普及率不高，学生水平参差不齐，作品质量不高。

三、工作建议

1、夏令营通知能否在6月中旬就下发，学校在放假前就可以提

前准备。不然一旦放假，学生回家了好多工作很难开展。

2、实名注册，让学生养成实名注册的习惯，对自己的作品，特别是在网络中对自己的言论负责。

3、营地负责人最好可以看见本学校的参加学生的注册姓名，登录密码等。并能有修改学生密码的权限。记得刚开始的时候能看见这个页面，后来学生注册信息就看不见了，可能后台关闭了该功能。

本次夏令营活动中，依据活动进程和师生情况对前期的活动方案进行了不断调整，使整个活动能安全、顺利进行。通过本次夏令营活动的举办，也为我们下一届夏令营活动的成功举办积累了许多宝贵经验。

夏令营优秀活动总结2

根据顺义区精神文明办，顺义区关心下一代协会关于加强未成年人思想道德工作意见的有关要求，石园街道办事处和学校联合开展了暑期夏令营活动，我校于7.7日举行了开营仪式，我校共有400多名同学参加此次活动。在这次活动中多数学生积极参与，迎得了社区居委会的好评。此次活动取得了良好的效果，充分体现了以下几个方面。

一、居委会的精心组织，同学们密切配合

社区是校外教育的大课堂，抓好我们的思想道德教育不仅是学校的责任，也是社区工作者的责任，他们为了我们更好的参加活动，提前制定了活动计划，认真总结活动小结，他们和同学们一起开展了丰富多彩的活动，有书画比赛，法律知识竞赛，慰问老军人等活动。他们亲自到场和同学们一起参加社区所组织的工作，帮助出某划策，使我们的活动丰富多彩。

二、同学们积极参与

暑假里我们学校参加活动的共有400余人，为了参加社区举办的活动，很多同学放弃了串亲访友和外出旅游的机会，在社区中处处都有学生带着红袖标忙碌的身影，他们又的纠正乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为的，由的擦洗健身器材的，由给困难居民家慰问的，有在小区中检白色垃圾，有成为了小区的义务宣传员等等，得到了居委会工作人员的好评。如：石园西区的等同学参加活动时秩序好，能够做到有事请假，田硕同学经常到居委会反映情况，通知其他同学按时参加活动。

北一区居委会的同学，每天坚持巡逻，并积极填写巡逻记录，一记就是20多天，同学每次活动都早早的到居委会，从未迟到是居委会工作人员公认的诚实守信的好学生。62班的同学保护社区公共设施的行为被传为佳话。同学，经常向社区人们宣传文明礼仪知识。

还有李同学，在八一建军节活动中，积极给军属老人演节目，唱歌，读报，讲故事等等，还有好多同学表现出色，在这里我就不一一列举了，他们分别被社区评为“诚实守信娃，孝敬老人娃辛勤劳动娃热心公益娃文明礼貌娃”。下面我公布参加迎奥运暑期夏令营活动的优秀营员名单，请叫到的同学上台领奖。

希望这些受到表彰的同学再接再厉，戒躁戒躁，希望其他同学向他们学习，积极参加社区活动，为和谐社区的建设贡献力量。

当然，在这次活动中，还有一些同学表现不是很好，比如由于上各种补习班没有按时参加，还有个别同学的任务完成的不是很好，但是你们能够走进暑期夏令营活动，就是一个进步了，只要你们稍一努力，也可以被评为优秀营员的。我们的暑期夏令营活动还要做下去，我希望我们石园小学的学生都能够头身到社区的建设中，建设我们美丽的家园。

上学期，我们学校的文明礼仪情景剧被评为顺义区一等奖，下面我们请演出的同学上台领奖。让我们以热烈的掌声欢迎。

夏令营优秀活动总结3

暑假里，我参加了“明德北京夏令营”。

在这次夏令营活动中，虽然有些累、也有许多的不快，但这些都不重要，重要的是我在这次夏令营活动中成长了;懂事了;学会了坚强;领会了祖国的美丽古堡;看到了日想月盼的鸟巢、水立方;增长了对世界的见识;体会了生活中的各种酸甜苦辣……

在这里，我们没有了父母的百般呵护;没有了在家时的那份自由;更没有了在可以随叫随停的队伍里的那份轻松……但是，正因如此，我们才喜爱这次夏令营;正因如此，我们才在这次夏令营中提高了时间观念、提高了团队意识、提高了自理能力;正因如此，我们才能在这次夏令营中磨练意志、提升能力、增长知识;正因如此，这次夏令营才在我们的记忆中烙下了一个深深的印记……

通过这次夏令营活动，我们的视野得到了开阔;我们的意志得到了磨练;我们的志向得到了坚定;我们的情感得到了丰富……通过这次夏令营活动，我们见到了日月憧憬的清华、北大，还有那里优秀的学子给我们做辅导员，在和他们一次又一次的谈心中，我们都在心里默默的定下：以他们的成绩为目标，以他们的经历为定律，以他们的道路为自己指引前行!

这次夏令营，是我人生中的启迪者;这次夏令营，是我梦想中的引路人;这次夏令营，是我思绪中的方向牌;这次夏令营，是我永生难忘的记忆!

7天夏令营结束了，从工作的筹备到工作的结束，整个过程，用了不仅仅这几天，老师们的辛苦与努力，孩子们的变化与成长，都在这个炎热的夏季见证，这也让我意识到办一个真正让孩子成长的夏令营是多么的不易。

夏令营的进行工作是最重要的了，孩子还未踏进营地的前几日，老师们的紧张工作便开始了。在学习方面，孩子们年级跨度很大，从大班到六年级，老师会根据每个孩子在课堂上的表现写下批语，并鼓励他们，激发孩子们的学习兴趣，关注孩子们的表现，记录他们每项活动所用时间、所得成绩、情绪、坐姿等方面的状况。最精彩的是下午的拓展活动，每天下午时间我们所进行的就是拓展活动，孩子们最开心的时刻，让孩子们能够在游戏中，通过与其他同伴的交流、分享来加强自己的沟通能力和认识，孩子们对游戏的热情，让我意识到进行拓展活动的合理性，因为这符合他们的年龄和思维。大运动让孩子们在身体上感受到了能力的释放，并且他们会不断地挑战自己上一次的记录，每一次挑战都是成长。

在夏令营结束阶段，父母来到营地参加了亲子游戏和专家交流会，这为孩子们的成长，又打下了基础，因为只有夏令营是不够的，孩子们总会回归家庭，创造一个机会让家长和孩子们更好的沟通，增加他们之间的亲密感，有助于孩子更好的成长。

作为一名老师，孩子们从第一天来这到最后离开，他们都是带着笑容的，和孩子相处7天，他们在生活自理方面都能做到有条不紊，在学习方面，更有了自信，在这个大家庭里，他们更懂得对朋友的关爱，在困难面前，他们能够懂得去克服，那些刚开始来营地的抱怨变成了离开时依依不舍的眷恋，很多孩子都告诉我，下一年这个时候我们还能够在这相聚，从这句话中，我知道孩子们已经将这当成他们另一个家，并且和他们的伙伴们定下约定下一年再相见。孩子们哭过，因为这是他们第一次离开父母，孩子们抱怨过，但是他们离开时依然不忘下一年的相聚。

在新学道的团队里，我感受到了管理的细致性和科学性，为了让孩子们全方位的成长，工作分配得很细，每天的定期开会，总结今天，准备明天，使得工作能够很顺利地进行，遇到工作中的失误，会立即指出并改正，这大大提高了工作的效率。在工作中，我认识到每个老师对工作都是尽心尽力的，都非常负责任地对待每个孩子，这是夏令营成功的必备因素。夏令营中对孩子们的关爱，科学的设置每项活动，刚柔结合，使孩子们从认知上改变自我。在孩子中，一位好的老师，并不是严肃地对待每个孩子，而是做孩子生活中的朋友，耐心地与孩子沟通，在沟通中树立一种威信，让孩子们认同你而不是害怕你。

通过回顾与总结7天的夏令营，表明这次夏令营的`举办是成功的，体现了团队里每位老师对待工作的热情与负责，150个孩子的到来也体现了家长对新学道团队的信任与支持。

充满欢笑和汗水和泪水的7天很快就过去。感谢这些小朋友的欢声笑语，感谢老师们的辛苦付出，这次活动的经历会深深的烙印在每个参与者的脑中，伴着年龄的增长而生根发芽，在以后的生命中开出鲜艳的花。

夏令营优秀活动总结4

暑期参加夏令营，是锻炼自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。

在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志；少先队知识竞赛，检验了学生们对少先队知识的掌握，也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员；上山寻宝和粘贴画的制作，提高了动手动脑能力？？从凌乱的列队到迅速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中学生们也充分发挥自己的特长，展示了自己，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

孩子们虽然年龄都很小，但是他们都非常优秀听话，做活动时也都非常积极参与，学会了照顾自己，也学会了关心他人！虽然有时有一点点的小脾气，但一切原因总是来源于小组的合作问题，由于较多都是独生子女，个人意识都特别强！每每看到他们在日记的最后一句都要写上：“我今天非常高兴，超级开心！”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心！

通过这几天的锻炼，孩子真正的长大了！例如：袁蕾从开始想家

哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家；敖艳总会在日记里写到其他同学，并感谢他们的帮助，学会了感恩；张新宇和敖海娇帮助同学叠被子；李雪虽然生病了也会坚强地说“我没事，没关系”；张健从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致，渐渐学会了谦让关心他人？？总体来说，大家的表现老师有目共睹！

虽然这次的夏令营活动结束了，但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍，第一次离开了家庭？？在这短短4天当中，他们经历了太多的“第一次”！

夏令营结束了，但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始，特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为四好少年而不懈努力！希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。

夏令营优秀活动总结5

七月，在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热，烈日当头，我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识；想通过社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学，开展留守儿童夏令营活动。

1、我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注，同时，我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假，尽量避免暑假意外的发生。

2、活动前期，也就是六月份，我们做了大量的准备，虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突，我们还是认真的写策划，联系有能力的同学组队，终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队，队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确，有的去联系指导老师，有的去联系社会各方面社会机构，有的去制作队服横幅，有的去采购必需品，还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍，但我们还是一一克服了，一切准备工作都有条不紊的进行着。

3、7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分，所以一切都顺利的展开了，七月一日上午，我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式，我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话，请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道，并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容，得到了老师，家长，媒体朋友，小朋友们的支持，然后我们还举行了一次礼物赠送仪式，送给小朋友们一些书本和笔，代表我们的心意，希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节，就是让所有到场的人把手涂满颜料，将手印留在我们的宣传横幅上，算是对我们夏令营活动的见证。

4、1号下午，我们便正式开始了我们夏令营的支教活动，我们的课程内容也安排的非常丰富，几乎各个方面都有涉及，有安全教育（急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等），卫生环保（夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等），音乐教程（通俗的励志歌曲，由专业的同学带乐器来调动小朋友的学习热情），美术手工（用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣传），语文（成语故事短剧表演、随堂讲作文等），算术比赛（利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得一定的小奖品），趣味单词（用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词），户外拓展（举行各种小朋友感兴趣的趣味活动），每个科目都有专门的队员负责，我们都认真备课，希望能带给小朋友们最生动的夏令营。

而我则是负责户外拓展的部分，事先，我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏，然后一一认真筛选，我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受，让大家都能积极参与进来，得到欢乐。

10. 湖南大学电气与信息工程学院的学院简介

学院院长为王耀南教授，曹一家教授为学校现任副校长，王耀南、罗安2位教授为“长沙市十大知识产权创造导师”。
学院科研基础好、学科综合优势强，已形成电力系统自动化、电机传动、工业自动化、测控与仪器、电子信息与通信工程、智能控制与图象处理、新型输配电新技术、高电能质量输配电理论和技术、大规模集成电路故障诊断等特色和优势研究方向。学院先后承担了国家 “九五”、“十五” 、“十一五”攻关项目，国家 “863”、国际合作重点项目，国家自然科学基金，国家创新基金，博士点基金和部省科研基金项目300多项，其他横向科研课题350余项，国家发明特等奖1项，国家科技发明三等奖1项，部、省科技进步一、二等奖和其他奖项120余项。07年到帐科研经费1500多万元。近年来国家科技进步二等奖有：王耀南4项：智能图像信息处理方法及其在工业系统中的应用；高速灌装生产线智能检测分拣成套装备研制及其推广应用等。罗安2项：电能质量先进控制方法及工程应用；大型企业综合电气节能关键技术及应用；国家技术发明二等奖有:罗安一项:冶金特种大功率电源系统关键技术与装备及其应用。近2年获得IEEE第三大区唯一杰出工程师年度大奖1人，全国优秀科技工作者1人。
电气与信息工程学院传承“爱国务实、经世致用”的优良传统，积极参与“推进富民强省、争当五一先锋”竞赛，在教学、科研、学科建设等领域喜获全面丰收。一是人才培养卓有成效。学院确立人才培养的中心地位，创新人才培养成绩突出，近三年指导博士生获，“全国百篇优秀博士学位论文”获得者1人，省优秀博士论文5篇、省优秀硕士论文12篇、在全国“挑战杯” 大学生创业大赛上荣获金奖3人、全国大学生智能车竞赛上荣获一等奖6项；教学研究和教学改革成果显著，先后承担国家级教改项目1项、省部级教改项目5项。获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖1项，二等奖3项；工业自动化专业被评为国家特色专业，电气工程及其自动化专业被列为湖南省重点专业。二是科学研究硕果累累。学院围绕国家经济和国防建设重大需求，集中力量，以国家 “973”项目、“863”计划、国家重大科技专项、国家科技支撑计划、国家自然基金重点项目、湖南省重大专项为突破口，积极服务于国家和地方经济，实现了产学研的有机结合。形成了多个高水平科研团队，营造了良好的科研环境。近三年新增科研项目170项，科研项目到帐总经费8274万元，出版教材、学术专著15部，获得发明专利47项、软件著作权51项、实用新型专利33项，学术论文被三大检索收录479篇，荣获各类科技奖励共34项，其中国家科技进步二等奖4项，省部级奖励19项。三是学科建设成绩突出。学院已拥有十分完备的学科体系，拥有“控制理论与控制工程”国家重点学科，“电工理论与新技术”国家重点培育学科；拥有1个机器人感知与控制技术国家工程实验室，1个电能变换与控制国家工程技术研究中心，1个电力驱动与伺服技术国防重点学科实验室，2个教育部工程研究中心，1个教育部重点实验室，1个国防技术重点实验室，2个湖南省重点实验室，2个机械工业联合会重点实验室，2个博士后科研流动站，2个一级学科博士点，11个二级学科博士点，17个硕士点。四是综合管理井然有序。学院形成了“拼搏、奉献、和谐、快乐”的学院文化，制度健全、管理完善，院务公开、民主决策、勤政廉政，注重依靠教职工共商发展大计，凝心聚力，有关学院建设和发展的重大决策和涉及教职工切身利益的重大事项，都必须通过教职工代表大会的民主决策。学院呈现出持续快速发展的良好局面，党建与思政工作连续六年被评为学校优秀单位；部门工会连续七年被评为先进集体，2010年被授予湖南大学先进教职工之家称号，2011年被湖南省总工会授予“湖南省五一先锋集体”荣誉称号，2010年湖南省教育系统唯一获得该项荣誉的单位。
2014年，湖南省自动化学会挂靠该学院。
2014年12月04日，中国自动化学会机器人专业委员会在北京组织召开“机器人感知与控制技术国家工程实验室”（申报单位：湖南大学）的可行性方案论证会。国家发改委、教育部、湖南省发改委和湖南大学相关负责人出席了会议。专家组一致同意通过“机器人感知与控制技术国家工程实验室”建设方案可行性论证。
2014年12月12日，第十六届中国专利奖颁奖大会在北京隆重召开。该学院罗安教授团队的发明专利《两相逆变电源系统及其综合控制方法》（专利号：ZL201110209751.0）喜获金奖，这也是湖南大学首次斩获中国专利金奖。
2014年12月17日，湖南大学聘请美国工程院院士JamesL.Kirtley为客座教授。JamesL.Kirtley院士是工业机器人控制技术与智能机器人控制技术领域的专家。