美国大学冰球

㈠ 美国哪些大学有冰球队

怎么办呢？ 洗浴中心 小旅馆 小型酒吧也可以啊你可以试下 恩，小时房一定很火！

㈡ 为什么说美国大学体育也是美国体育

写在前面的话：最近美藤国际看到一组数字，里约奥运会上，美国派出555名运动员参赛，其中80%是在校大学生，加上一些高中毕业生，美国派出到里约的奥运军团中，业余运动员居然占据90%左右。就是这样的“业余军”常年占据奥运金牌榜首，一直处在“无敌是多么寂寞＂的霸主地位。

读了这片文章，就知道这霸主地位是美国全民崇尚体育的价值观带来的自然结果。去美国留学，不理解体育在美国教育中的地位，就不能真正理解美国的校园文化。

美国大学橄榄球队的教练有可能比校长的收入还要高，球队经常赢球，有钱校友就会支持校队，买票看球并每年不断捐钱给学校，学校的精神和人气也会上扬。 学校的奥数再好也很难鼓舞学校精神。

很多中国家长已经认识到体育的重要性，常常问到孩子应该练哪项体育会帮助到孩子。

在美国人眼里，乒乓球和羽毛球不算体育。如果学生每周练某项体育一周才一小时，我可以确定那项体育不是学生的特长，最多是兴趣而已。

如果学生到了13、14岁才想开始发展某项体育，已经太晚了。 要想让孩子体育好，需要从小学开始。

美国一般老百姓觉得体育是一个锻炼人格的活动，不只是强身健体。美国各个小镇上都有政府支持的各项团体体育俱乐部，从幼儿园开始，教练都是爸爸们，无论他们多忙，但是永远都可以抽出时间做足球教练或橄榄球教练，他们年轻的时候也是运动员。

这些非职业教练教导队员不只是赢球，更多是：

♢ 团队精神(teamwork)

♢ 体育精神(sports manship)

♢ 忍耐力和毅力(enrance and perseverance)

♢ 态度(attitude)

♢ 如何在球场上惨败后吸取教训(how to deal with failures)

我认识一个白人爸爸，因为投资银行工作原因，每周纽约和墨西哥市来回，再怎么累，周六早上六点一定出现在纽约冰球馆帮儿子的冰球队当教练。

我们常常抱怨现在的孩子不愿意吃苦，但是家长并没有提供孩子吃苦的机会，在美国人眼里，把高中四年里只去了贵州一周做支教的经历做为吃过苦的证明是个笑话。

我觉得现在让孩子在体育活动上吃苦是有这个必要的。我认识在美国的一些孩子小学时候在一项体育每周花5个小时，很多孩子同时玩两项体育，到初中后，每周体育运动少的每周10小时，多的每周20小时，完全没有夸大。

练冰球的周末早上5点起床，游泳队的早上上课前游泳训练，下课后再回到泳池训练，这样的训练下学生才能算有特长，在顶尖高中体育队才能拿到一席之位。不少美高学生参加体育队训练后，体力都撑不住，很难和美国孩子一较长短。

家长需要根据孩子的能力去挑选他们喜欢的活动，根据美国儿童医生的建议，11-14岁的孩子每天需要至少1小时的运动(vigorous physical exercise)。

家长不要太介意一开始体育成绩好与不好，是不是有名次，随着身体的变化，成绩会有改变， 重要的是孩子的兴趣和家长的坚持。其实最难的是家长的坚持，送孩子上补习班远比练体育要轻松。在冷气房里背单词要比在烈日下晒的像非洲难民要舒服很多。但正因为这样，招办觉得体育棒的学生有更有趣的人生故事。

中国妈妈在9月1日前忙着刨宫产，希望孩子能够早读书。而美国家长普遍让男孩子晚读书，这其实是和体育有关的。

很多美国幼儿园设定的男孩和女孩生日的截止日期是不同的，很多男生会晚一年读书，因为男孩女孩成熟度有很大差别。

如果学生是全年级里体育活动能力强，进校队比赛得名次机会多，学校受欢迎程度高，和队友之间的友情较深，自然就会慢慢有领导力。

学生会主席全校只有一个位置，但每个体育队都需要队长。每年很多中国家长纠结于要不要复读这个问题，复读不只是因为英文能力问题，也不是智商的问题，美国学校更看重学生的交际能力 。

所以中国孩子，尤其是男孩子，如果不复读，不单单是比中国复读的学生年龄小，比美国孩子年龄也小，中国孩子长的年轻 (美国当地高中生已经长的像二十几岁了)，课堂发言气场不够，更不要讲进体育队或竞选学生会主席了。

体育特长对申高是非常有帮助的， 但这不是我写这篇文章的本意。我希望更多的学生能喜爱运动，不是单单为了申学，而是能有健壮的体格。我接触到的不少学生都是吃货，但运动不够。

不少学校体育教练都讲过 Chinese students quit easily.中国学生遇到挑战，很快就想到放弃。 体育不仅锻炼人的意志力，也能改善学生心理健康问题。不要把时间都花在补习课上，每天花一个小时好好运动吧。

㈢ 谁设计了耶鲁大学的冰球馆

芬兰建筑大师：埃罗·沙里宁
求采纳

㈣ 耶鲁大学冰球馆应用到了什么美学知识

耶鲁大学冰球馆是耶鲁大学著名建筑之一。由美国建筑师埃诺·沙里宁设计，1958年建成。这是沙里宁大胆运用现代科学技术成果，把建筑造型升华到雕塑艺术领域的最好作品之一。

建筑的屋顶是由正中一条形如弓背，跨度长达85米的钢筋混凝土曲线脊梁。从脊梁向两边拉着悬索屋顶，形成了跨距达57米，面积为5000平方米的空间，场内可容纳3000名观众。冰球馆的出入口朝南，两侧还有6个较小的出入口、骤然看去，它好似一条张开口的大鲸鱼，又似伏身于地的海龟，造型奇特新颖，曲线流畅。

在整个建筑中，室内外朴素简洁，悬索结构自然地外露，不加任何修饰，其本身的结构就是最好的装饰。室内悬挂的一些纤维挂件--彩旗，既起到了使音响效果扩散与漫射的作用，也活跃了室内气氛。

耶鲁大学冰球馆是一幢建筑，也是一座运用现代材料和技术搭起来的帐篷，具有丰富的想象力。

㈤ 一部电影讲的是一位美国的冰球教练

不用谢，好评一下吧。。。电影《冰上奇迹》(Miracle)(2004): 本片的剧本由埃里克•古琼汉姆根据真人真事撰写而成，故事背景则是发生在美苏冷战关系的1980年代，当时的美国正与苏联在国际上进行各方面的竞争，彼此敏感又紧张的关系也延烧到运动界。

故事讲述一位由冰上曲棍球资深选手转而担任教练的赫伯•布鲁克斯 (Herb Brooks)，美国冰上曲棍球国家代表队请他来担任教练一职，要训练一群年轻选手参加该届于盐湖所举办的冬季奥运会。年轻时的赫伯，也曾是美国国家冰球队的一员，曾代表美国出战1964年冬奥会，但是没能赢得冠军，这是赫伯生平最大的遗憾。这回担任教练再次面临冰上曲棍球奥运会的挑战，赫伯决定一雪前辱，但对于全国民众希望他们能击败苏联队伍的期待，无疑是一种压力。
1980时代的苏联国家队，已经连续四次捧走奥运会冠军奖杯，他们训练有素，经验丰富，初出茅庐的美国小伙们所要面对的，不仅仅是一个几乎难以战胜的强大敌人，而且还有自身战术素质与缺乏团队精神等种种困难，在决赛前，没有一个人看好年轻的美国队。
当赫伯•布鲁克斯教练见到将由他所带领的年轻队员们，他深深觉得必须要下一番苦功夫，才能让他们同心协力有杰出表现。在他坚持不放弃的意志力驱策下，经历过多次挑战与磨练，这支队伍终于脱胎换骨，面对实力坚强、来势汹汹的苏联国家代表队，他们能否创造出冰上奇迹呢？

真实的故事：
赫伯•布鲁克斯(Herb Brooks) 和美国冰上曲棍球队(United States national men's ice hockey team): 当年，正是美苏两大巨头的“冷战”时期，当时的美国正与苏联在国际上进行各方面的竞争，彼此敏感又紧张的关系也延烧到运动界。而在美国本土，80年代初正是经济相对困难，世界地位相对尴尬的一个阶段。这个时期，美国与苏联的竞争可以表现在任何一个方面，最能体现国家荣誉的体育竞技比赛当然也不例外，这一次，是冰上曲棍球。作为美国四大运动之一的冰球，自然成了美苏在冬奥会上争夺的重中之重。可是，对美国人来说，他们的形势实在糟糕：从1964年起，苏联人就再也没有让冰球金牌旁落过，在1980年之前，他们曾连续47战全胜；更让美国人头疼的是，他们最优秀的职业选手无法参加“业余的”奥运会(事实上，奥运会之前，苏联队曾和美国NHL全明星队打过一场，并6比0轻松战胜了对手)。没人相信一群刚刚从大学毕业的小伙子能创造奇迹，可是，他们做到了，而领导他们达到那一高峰的，是冰球史上最伟大的教练——赫伯•布鲁克斯(Herb Brooks)。他率领明尼苏达大学连续三届夺得NCAA冠军后，赫伯决定挑战这个似乎不可能的任务——战胜苏联，夺得1980年冬奥会冰球冠军。这块金牌，为美国赢得的不仅仅是面子，还是一个民族的自信。
赫伯•布鲁克斯年轻时曾是美国国家冰球队的一员，曾代表美国出战1964年冬奥会，但是没能赢得冠军，这是赫伯生平最大的遗憾。为了一尝自己夙愿，他终于以教练的身份，率领一批新人出战1980年的盐湖城冬奥会。这回担任教练再次面临冰上曲棍球奥运会的挑战，赫伯决定一雪前辱，但对于全国民众希望他们能击败苏联队伍的期待，无疑是一种压力。赫伯•布鲁克斯教练见到将由他所带领的年轻队员们，他深深觉得必须要下一番苦功夫，才能让他们同心协力有杰出表现。在他坚持不放弃的意志力驱策下，经历过多次挑战与磨练，这支队伍终于脱胎换骨。教练重要的不是教会他们比赛的技巧，更重要的是教会他们怎么用心去比赛！是一个团队去比赛而不是个人表演！为美国而比赛！为尊严而比赛！
赫伯坚持要打造出一支纪律严明、合作至上的球队。在每次训练或者热身赛结束以后,赫伯就机械式的重复一个单词:Again,一次又一次，球员几乎虚脱，但赫伯却始终没有停止的意思,他说,在球场上他们没有尽力,惟有耗在赛后了。“你付出了百分之九十九的努力，你就会很容易地达到我的要求。”“胜利、失败，或者打平，你们都要像冠军那样比赛！”“我们不是要防住他们，我们要向他们发起攻击！”……每个教练都曾经这样训过话，只是，更多的人，没有达到那样的高峰罢了。美国与苏联决赛在前，赫伯曾对他的弟子们说：“伟大的时刻，孕育在伟大的机会中”。 1980年以前，苏联国家队已经连续四次捧走奥运会冠军奖杯，他们训练有素，经验丰富，初出茅庐的美国小伙们所要面对的，不仅仅是一个几乎难以战胜的强大敌人，而且还有自身战术素质与缺乏团队精神等种种困难，在决赛前，没有一个人看好
但是，奇迹竟然真的发生了！1980年2月22日，布鲁克斯率领的美国队最终以4：3的比分战胜了苏联队。

㈥ 美国四大球类是那四大

美国四大球：棒球、橄榄球、冰球、和篮球。

棒球运动是一种以棒子打球为主要特点，集体性、对抗性很强的球类运动项目。它在国际上开展较为广泛，影响较大，被誉为“竞技与智慧的结合”。在美国、日本尤为盛行，被称为“国球”。棒球比赛法定比赛人数最少为9人，与其近似的运动项目为垒球。棒球球员分为攻、守两方，利用球棒和手套，在一个扇形的棒球场里进行比赛。比赛中，两队交替进攻：当进攻球员成功跑回本垒，就可得1分。九局中得分最高的一队就胜出。

美式橄榄球（American football），或称美式足球，是橄榄球运动的一种，为北美四大职业体育之首。美式橄榄球源自英式橄榄球，传入美国后规则改变，改为采取攻防线进行回合制争球、没有跑位限制，并且可以向前抛掷传球，这运动的目的是要把球推进到对手的端区得分，得分方法有多种，包括持球越过底线，抛球到在底线后的队友，或把直放在地上的球踢过两枝门柱中间射门。比赛时间完时得分较多的一队胜出。 美式橄榄球是一种对抗性很强的接触性体育运动，由于球赛中往往会与对方球员有强烈的身体冲撞，因此球员需穿戴头盔和护具出场。

冰球(ice hockey )，亦称“冰上曲棍球”。冰球运动是多变的滑冰技艺和敏捷娴熟的曲棍球技艺相结合，对抗性较强的集体冰上运动项目之一，也是冬季奥运会正式比赛项目。运动员穿着冰鞋，手拿冰杆滑行拚抢击球。球一般用硬橡胶制成，厚2,54厘米，直径7.62厘米，球重为156-170克。比赛时每队上场六人，前锋三人，后卫两人，守门员一人。运动员用冰杆将球击入对方球门，以多者为胜。

篮球（basketball），是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的对抗性体育运动。
篮球运动起源于美国。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校（现名为美国春田大学，Springfield College）体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入中国 。
1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛。

㈦ 美国大学里的十大联盟是怎么回事

作者：匿名用户
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看来题主对美国的学校其实并不了解呀。作为时差狗以及NCAA十大联盟（下面简称B1G）球迷，这里就科普一下吧。

十大联盟和常青藤联盟在性质上是一样的吗？除了十大联盟以及常青藤联盟，加大系统，SUNY系统，北美还有哪些类似的校际联盟？
首先我们要捋清概念，因此先答这两个小问题。
1. 本质上来说，是的，B1G和Ivy在性质上是一样的。他们都是NCAA下属的体育联盟。其实这里翻译成“联盟”并不是最妥当的，只是约定俗成而已。最妥当、精确的翻译应该叫做“联赛”或“赛区”才对。就拿足球举例子，如果NCAA是欧足联，那么B1G、Ivy、Pac-12、ACC等等就是相当于英超、意甲、西甲、法甲之类的联赛，而系列碗赛则是类似欧冠、欧联、超级杯的大赛。为什么要把美国的这些学校分为不同的联赛呢？因为美国的大学太多了，国土面积也很大，如果不分联赛，所有学校在一起混战，那赛程没法排，路费消耗也太大。因此一些距离比较近、实力也比较近的大学就被一堆一堆地划到一起，形成了联赛。B1G和Ivy实际上是历史非常久远的两个联赛，比NCAA的历史还长。

2. 细节上来说，B1G和Ivy还是有区别的。
第一个区别：他们的级别不一样。B1G是Div-1 FBS（以前叫Div-1 A）里面的顶级的五大联赛之一（B1G、ACC、SEC、Big12、Pac-12），在全国范围内是级别最高的联赛，冠军有直接进季后赛碗赛的资格；而Ivy是Div-1 FCS （以前叫Div-1 AA）的一个联赛，级别不如B1G，差了两级。还是用足球举例，B1G相当于冠军可以直接进欧冠的英超，而Ivy相当于没有这种资格的小联赛例如比甲。
具体级别是这样的：
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第二个区别：和本质没关系，但是经过历史的发展，B1G和Ivy这两个名词的含义有了变化。由于Ivy的八所学校都在学术上很有作为，因此Ivy代指“好学校”的这个义项已经快要超越它本质“体育联赛”这个义项了。B1G却很少被用来指代学校的学术方面（偶尔有，后面会说），但是B1G却成立了一个成员学校名单几乎一模一样的姊妹组织CIC（学术版B1G），专门是以学术合作为目的，这又是Ivy所没有的。

3. B1G、Ivy、UC系统、SUNY系统列在一起比较，是非常不科学的。B1G和Ivy是联赛，而UC和SUNY是大学系统。区别是什么呢？

比如Ivy这八个学校，哈佛、耶鲁、康奈尔、布朗等等，他们在一起形成的Ivy实际上是一个相对松散的组织（特别是在没有比赛的时候）。但是UC呢？UC是一个州立大学系统。虽然伯克利、UCLA、UC Santa Barbara等等互相独立性很强，几乎和独立院校没有区别，但是名义上，他们的上面还有一个加州大学的总校长，因此这10个UC大学是实实在在关联在一起的。加州大学有个总校长，但是Ivy没听说过有个"常青藤大学校长"吧？换句话说，UC是实的而Ivy是虚的。

SUNY也一样，是纽约的一个州立大学系统。宾厄姆顿、石溪、布法罗、奥尔巴尼等等，都是这个州立系统的成员。每个州都有这样的州立系统。有的州只有一个，例如威斯康辛的Univ of Wisconsin系统和怀俄明的U of Wyoming系统。有的州还不止一个。例如加州就有UC系统和Cal State系统两个；德克萨斯有U of Texas系统、Texas A&M系统、Houston系统、Northern Texas系统等等一共六个；宾夕法尼亚最多，除了Penn State系统和Pittsburgh系统两个大的以外，还有Temple、Lincoln、Indiana UPenn、California UPenn、Lock Haven UPenn等等十来个小系统。

还有一种方式可以区分开UC等系统和B1G等联盟的区别。那就是：系统的各个大学可能参加的是不同联赛。还是以UC系统为例：伯克利和UCLA参加的是Pac-12的联赛，而圣芭芭拉、欧文和戴维斯参加的是Mountain West或Big West的联赛。SUNY有点特殊，除了布法罗和石溪参加了Big East以外，其它的分校自己组成了一个SUNY联赛。但是这个SUNY联赛和SUNY系统虽然容易混淆，但本质上是两个不同的东西。

十大联盟（Big Ten Conference）为什么这么多人吹捧？
我们首先看一下十大联盟都有些什么学校：

密歇根大学 University of Michigan（Michigan）
伊利诺伊大学香槟分校 University of Illinois at Urbana Champaign（Illinois）
俄亥俄州立大学 Ohio State University（Ohio State）
印第安纳大学布卢明顿分校 Indiana University Bloomington（Indiana）
普渡大学 Pure University（Pure）
威斯康辛大学麦迪逊分校 University of Wisconsin Madison（Wisconsin）
西北大学 Northwestern University（Northwestern）
爱荷华大学 University of Iowa（Iowa）
明尼苏达大学 University of Minnesota（Minnesota）
密歇根州立大学 Michigan State University（MSU）
宾夕法尼亚州立大学 Pennsylvania State University（Penn State）
内布拉斯加大学林肯分校 University of Nebraska Lincoln（Nebraska）
罗格斯大学 Rutgers State University of New Jersey（Rutgers）
马里兰大学帕克分校 University of Maryland College Park（Maryland）
这些学校有什么特点？
1. 大多数位于中西部-五大湖地区。和东海岸以及加州不一样，中西部-五大湖地区平均每个州的学校数量要少一些。一个州里面出现四五个强队的概率也要少一些，因此球迷更容易集中火力，支持B1G这些球队。

2. 大多数是学生和校友人数众多的大型公立大学。球迷基数自然而然就有了。然后除了ESPN等体育台以外，B1G自己的直播电视台BTN也办得很出色，也对这个联赛起到宣传的作用。

3. 虽然名气赶不上8个常青藤，但是这些B1G学校都是不错的大学，凝聚力都很强。在体育比赛处于低谷的时候，很多B1G的铁粉就转战吹学术，说B1G就是西北大学和芝加哥大学带着一帮子Public Ivy（公立常青藤）一起玩，不仅在比赛里，而且在学术上也是数一数二的联盟，球迷和学生都是最聪明的。而其它的几个大联赛，虽然也有好学校，例如ACC有杜克、北卡和弗吉尼亚、Pac-12有斯坦福、伯克利、UCLA、南加州和华盛顿、Big12有莱斯、德州奥斯丁和农工，但是那些联赛里面也有不是那么优秀的成员。并且B1G还有个学术版（CIC），这是其它联赛所没有的。

4.这些学校的橄榄球、篮球、棒球、冰球（美国人最爱的四大运动项目）的平均实力都不弱。橄榄球、冰球和篮球的平均实力还都很强。就拿橄榄球来说，Michigan是目前为止，全美国累计赢球场次最多、胜率第三高的球队，有13个全国总冠军，是第一个拿到全国总冠军的非常青藤球队，赢下过第一届玫瑰碗。Ohio State一直是全国夺冠热门，赢下了改版后的第一个全国冠军，出产过最多的全国最佳球员。MSU也是近几年的夺冠热门，赢下了第100届玫瑰碗。Penn State是最坚持传统的球队，也有7次全国冠军。并且，这些球队很多都拥有魔鬼主场。西半球第1、2、4大的球场分别是密歇根大学的Michigan球场、宾州州立的Beaver球场和俄亥俄州立的Ohio球场。

5.这些大学的建校历史也不短，因此互相之间有很多很多的故事。例如1960-1970年代，密歇根大学和俄亥俄州立大学之间的“十年战争”。两队当时是全国实力最强的两支队伍，拥有最好的教练（Michigan的薄辛巴克勒和Ohio State的伍迪海耶斯），他们之间的德比战被评为20世纪最火爆的宿敌对抗。这10年，Michigan和Ohio State让B1G成为全国橄榄球赛事的焦点，吸来了一大堆粉丝。1993年Penn State加入B1G，再度让B1G的影响力提升了一个档次，因为当时Penn State的教练是历史上最佳大学橄榄球教练乔老爹。21世纪以来，Nebraska的加入带来了不少中部的球迷，而Maryland和Rutgers（橄榄球发源地）的加入更是带来了东海岸的球迷。历史悠久也带来了诸多的死敌对抗，例如Michigan vs Ohio State、Michigan vs Michigan State、Michigan vs Minnesota、Ohio State vs Penn State、Ohio State vs Illinois、Ohio State vs Northwestern、Ohio State vs Michigan State、Penn State vs Michigan State、Northwestern vs Illinois、Northwestern vs Iowa、Nebraska vs Iowa、Pure vs Indiana、Northwestern vs Wisconsin、Minnesota vs Wisconsin、Nebraska vs Penn State、Maryland vs Penn State、Maryland vs Rutgers等等都是宿敌德比对抗。作为体育联赛，拥有实力出众的球队，火爆的德比对抗，那当然就会有人追捧了。因此B1G追捧的人很多也不足为奇了。

为什么有14个大学？JHU到底有没有加入？UChicago为何退出？

我想题主是想问为什么14个大学却还叫Big Ten吧？Big Ten成立于1896年，1917年开始直到1950年代都一直是10个成员：Michigan、Northwestern、Chicago、Illinois、Minnesota、Iowa、Wisconsin、Ohio State、Pure和Indiana。这就是为什么叫Big Ten。后来Chicago退出之后剩下了9个成员，但是没过两三年MSU就加入了，又回到了10个。这个阵容一直保持到了1993年，Penn State加入成为第11个成员。然后2011年Nebraska加入、2013年Maryland和Rutgers加入，这才是14个成员。从1917年Ohio State加入一直到1993年Penn State加入，这期间B1G基本上都是10个成员，因此就叫Big Ten了。其它很多联赛（典型的例如Pac-12）每增加或减少成员就改名，造成了很多不便。Big Ten不改名实际上是很明智的一种做法。

约翰霍普金斯大学Johns Hopkins在2013年部分加入了B1G，只参与B1G的袋棍球项目的联赛。但是JHU也加入了学术版的B1G（即CIC）。因此学术版的联盟一共有17个成员：14个B1G+前成员Chicago+非正式成员JHU+不知道为什么加进来的University of Illinois at Chicago。至于Chicago为什么退出，很有意思。现在Chicago这个学校的各种声誉都和Ivy那些学校是一个档次的。最初，Chicago在体育上也和Ivy那些一样，对校际比赛相当重视。最初在B1G挑大梁的就是Chicago和Michigan两个学校，他们互为死敌，也是B1G最强的两支球队。

二战以后，Ivy的学校突然觉得橄榄球这些校际项目没意思了。而且为了招募最好的球员，他们必须降低学术上的录取标准。这让Ivy那些学校很不爽。后来他们就放弃了橄榄球的优势。虽然保留了球队，但是不会为了好球员而降低录取标准，以保证自己的学术声誉。Chicago一看觉得诶这样很有道理！而且同时，Chicago的同城死敌Northwestern迅速崛起，让Chicago感到了压力。因此Chicago就决定不和这帮公立哥们儿玩儿了，所以就自己退出了B1G，玩儿学术去了。

Notre Dame位置那么靠谱，实力也不俗，为何不加入？
这个问题很有水平！B1G在Penn State加入后，成了11个球队的联赛，赛程不好排。于是B1G邀请和这帮公立常青藤哥们儿各方面都长得差不多的德州奥斯丁大学Texas加入，但是Texas以距离太远而拒绝（确实是个能够理解的理由）。然后B1G又邀请Notre Dame。Notre Dame地理位置就在五大湖，是B1G的地盘。虽然和这堆公立大学长得不像，但是和B1G里目前唯一的私立大学NW各方面都还挺像的（除了信仰）。而且Notre Dame和Michigan、Michigan State以及Pure之间也有宿敌对抗的关系，NCAA橄榄球比赛的连续几个上座记录都是在Notre Dame vs Michigan的比赛里刷出来的。

这里还有一则奇闻：有一次Michigan的球队远征芝加哥打客场，路过印第安纳的一个小镇，在那里休息了几个小时。那期间Michigan的球员教会了当地的几名大学生怎么打橄榄球。后来那几个学生就在自己的学校成立了橄榄球队。而那个学校就是Notre Dame圣母大学，Michigan后来的宿敌之一（Michigan是全国累计获胜场次最多、胜率第三高；Notre Dame是累计获胜场次第二多，胜率最高）。[这是真事儿，不是戏说]

然而Notre Dame拒绝了，拒绝了，拒绝了。理由很高冷：人家要做一个自由自在的独立球队，这样才便于去西海岸找他的另一个死（ji）敌（you）南加州大学。这看起来也是个不错的理由。所以B1G就11个队搞了快20年，然后挖到了画风差不多的Nebraska加盟。

结果，结果，结果，这两年NCAA赛制改革，自由自在的独立球队进入季后赛的难度增加了。这下Notre Dame必须找个联赛加进去。然而Notre Dame并没有找B1G，而是找了东海岸的大西洋海岸联盟ACC。原因？或许是ACC是个以篮球闻名的联赛，而橄榄球的平均水平弱一些，强队少一些，因此Notre Dame如果加进去，夺冠的希望大一些吧。

㈧ 现在哪些大学有冰球课的

只有美国的大学才会有冰球课的
冰球(ice hockey )，亦称“冰上曲棍球”。冰球运动是多变的滑冰技艺内和敏捷娴熟的曲容棍球技艺相结合，对抗性较强的集体冰上运动 项目之一，也是冬季奥运会正式比赛项目。运动员穿着冰鞋，手拿冰杆滑行拚抢击球。球一般用硬橡胶制成，厚2,54厘米，直径7.62厘米，球重

㈨ 美国大学流行什么运动

美国国家发展联盟（来源NBDL) 美国篮球联盟(USDL) 美国篮球协会（ABA)美国大陆篮球协会(CBA) 全国大学体育协会(NCAA) 国家女子篮球联盟（WNBA)美国冰球联盟（NHL）美国棒球联盟（MLB）美国足球大联盟(MLS）美国橄榄球大联盟(NFL)美国摔角联盟（WWE）以上是美国现在主要的职业体育联盟，其中：职业橄榄球联盟(NFL) 超级碗 职业棒球大联盟(MLB) 世界系列赛 职业篮球协会(NBA) 总决赛 职业冰球大联盟(NHL) 斯坦利杯是四大运动职业联盟，应当说是美国最受欢迎的运动项目，其他网友有介绍。还有足球，网球，高尔夫,nascar赛车等，关注度都很高。另外，各种极限运动，在美国也比较流行。其中最流行和受欢迎的当属超级碗的美式橄榄球，在美国地位不可撼动，只是在其他国家不太流行。美国人很关注体育竞技，爱好也相当广泛，当然，如果受欢迎程度高可以算流行的话，当属四大职业联盟。

㈩ 美国大学篮球联赛规则每节时间是多少

美国大学篮球抄联赛比赛分为上下半场，各20分钟，中间休息15分钟（NCAA男子1级比赛，中场休息可延长至20分钟）。如果需要进行加时赛，则每个加时赛时常为5分钟，中间休息1分钟。

拓展资料

美国大学篮球联赛也叫NCAA篮球联赛，全国大学体育协会，它是由美国千百所大学院校所参与结盟的一个协会。其主要活动是每年举办的各种体育项目联赛，其中最受关注的是上半年的篮球联赛和下半年的橄榄球联赛。

在NCAA里面，一千多所美国和加拿大的四年制大学分成三个等级数十个联盟，进行橄榄球、篮球、棒球、冰球等球类联赛以及田径，体操，摔跤等其他项目比赛。NCAA的赛事是美国大学生学习之余最重要的盛会之一。

NCAA共设23个比赛项目，其中球类运动13项，非球类运动10项。其中橄榄球、篮球（男子）、棒球和冰球（男子）是最受关注的四个项目，也是各校投入最多的项目。获得这四项的满贯是各个学校追逐的目标。