美国圣迈克大学
① 去美国读大学
去美国读大学一共有五种申请方式:
一、直接申请
这是申请美国大学的常规方式,学生必须参加各种标准化考试,主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。
美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩只占录取决策的一部分,主要包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动主要包括科研、文学、艺术、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。美国大学希望招收全面发展的学生,而不是只有一技之长的专才,三方面的能力缺一不可,因此准备采用常规申请方式的学生,不仅要注重学习成绩,还要多参加各种社会活动,注重全方面发展。
美国名校申请通常要提前一年,因此高二时学生就必须参加标准化考试,还要准备好各种文书资料,包括个人短文、推荐信等,要体现出上述三方面的能力,同时学业方面还要确保有一个好的GPA。这种申请方式对学生各方面的压力都很大,因此难度相当大。
二、条件式录取(双录取)
标准化考试是每一位想赴美留学的学生所面临的巨大挑战,部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书,另一份是该校本科有条件录取书,因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后,须先进入语言中心学习,语言通过后,无需另外申请可直接入读本科。条件式入学为这些学生提供了一条申请美国大学的便捷通道,同时也能申请到众多奖学金。
与直接申请相比,选择此途径的学生免去了标准化考试,只需提供学术成绩,同时申请周期短,开学时间灵活,签证成功率高,还可让学生先到美国,在美语氛围下学习语言,更有利于语言的通过。
接受条件式入学的大学遍布全美,共有600多所,其中不乏排名前100的名校,如辛辛那提大学、凯斯西储大学、克莱姆森大学、普度大学、印第安纳大学、加州路德大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的任何一个学习语言,达到112级(有些学校只要求达到109级)即可入学;也可随时考托福,一旦达到入学要求,可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心,如圣迈克大学、蒙大拿州立大学,学生可进入该校语言中心学习,在读语言的同时还可选修大学课程。
三、社区大学——名校直通车
美国是世界上大学学费最昂贵的国家之一。公立大学每年学费在1-2万美元左右,私立大学则高达2-4万美元,还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学,美国社区大学学费低廉,一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程,比起直接进入综合大学读四年,至少可以节省10000到70000美元,而获得的学位却是一样的。
此种方式“2年社区大学+2年四年制大学”,即在某一社区大学录取你的同时,根据个人选择,社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书,这里的“有条件”指的是:首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位),之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位),大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校,因此此途径又称作社区大学“名校直通车”。
如美国华盛顿州内最好的社区学院——北西雅图社区学院就与多所顶级名校直接对接,如康奈尔大学,普度大学,华盛顿大学,加州大学洛杉矶分校,纽约大学,加州大学伯克莱分校,印第安纳大学,德克萨斯大学,密歇根大学,西雅图大学,等等。由于转入的大学均为名校,社区大学被誉为“升入名校的桥梁”。
美国社区大学不但学费便宜,且入学门槛相对较低,语言要求不高。对于语言成绩弱的学生,学校会提供英语强化课程,让学生在进入正式学习前打好语言基本功,更加确保了语言成绩弱的学生能够升入名校。社区大学名校直通车非常适合成绩一般的学生或者经济条件不足以支持读完综合性大学的学生。
四、转学
美国大学接受转学学生,每年都会录取一定数量的国外转学生,因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学,同时学分也相应转入,学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业,毕业时能够获得转入大学的学位。
此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同,人文类学科转学分相对较难,而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接,学分转换也相对容易。
学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合,以便尽可能多地进行学分转换。
五、在美国上高中然后升入美国大学
眼下越来越多的家长以全球化视野来审视孩子的教育,送孩子去美国读高中,正是让孩子在起点上能站更高,距离世界顶尖大学更近。
选择这种方式,需要父母对孩子的教育尽早作出合理的规划,结合学生的兴趣特长及家长的期望,最起码要规划10年:4年美国高中,4年美国大学,2年硕士。一旦确定留学目标,最好在初中、甚至小学时就要开始准备,因为学生各方面的素质培养尤其是语言能力并非一日之功,家长在孩子小学时就要注重培养他的自理能力、学习能力尤其是语言能力,从初一开始就要全面进入备战状态,从语言及各门成绩着手,尤其是强化英语听说读写能力。
美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束,可直接入读美国9年级。我们鼓励有条件的学生去美国读一个完整的高中9-12年级,有利于学生融入当地社会,熟悉美国教育模式,获得好的考试分数和成长记录,为将来上大学、研究生打下坚实基础。
② 关于美国留学读TESOL
毕业生就业:
(1)可在美国考取美国教师资格证书
(2)在全美48个州教授英语(esl)
(3)在美国教授汉语
(4)在美国公立/私立寄宿中学任教双语教学
(5)美国很多大学招生主任均持有tesol学位
(6)圣迈克大学对外英语教学硕士(tesol)提供“双录取”
③ 去美国留学,都有什么方式
到美国去留学的人很多,但真正申请上的其实并不多。
一、综合素质好的
如果大家在综合素质上表现挺好的,那么去申请美国那几所排名能在50以内的大学院校是几率很大的,不过这些院校一般都会有语言以及SAT的成绩,还会要求3.5以上的GPA,而且还得有不错的教学背景才行。
二、综合素质一般的
这样的学生可以申请这边排名在80名以内的,不过这些院校和50以内的是差不多的要求,都是有托福或者雅思的要求,还会要学生有3.2以上的GPA。
三、成绩很一般的
如果你的成绩不太好,只能说得上是一般,那么还能不能去美国读本科呢?其实是可以的,这样的学生可以用双录取的方式,但这样的录取方式只能申请名次在40名到200名这一段的院校。双录取的话如果其他的条件基本上符合了,那么就算语言和SAT的成绩都没有,或者语言的成绩有但是不高,这样的条件也可以入学的。如果是用这种申请,那么大家会得到两份offer,分别是自己要申请的学校,以及语言学院的,因此它才会被叫做双录取。学生需要先到语言学院去读上大概两个学期,如果语言的成绩达标,那么就能到大学里去读自己申请的那个专业了。所以在美国,这样的双录取方式基本上是那些读高中时没有太多的时间或者精力用来准备语言的学生。
如果是用这样的方式,那么学生可以在考了高考后用充分的时间去把自己的语言准备好了。而且在这里就算是前100的大学也会有双录取这样的模式。这个模式的优势在于学生申请的时候并不用出示英语的成绩,这样录取率就提高了。
就算你在高考时没有得到理想的成绩,或者是语言的成绩没有满足条件,也是可以到美国这些大学里去就读,只要你所规划的方案是合理,而且各种材料都充分。
四、大一大二阶段
在这个阶段可以用转学的方式到美国这边去就读本科,成绩的划分依旧是按小编刚才说的去对应自己的情况,并且选择其中一个方式。不过因为美国这边的体制和国内肯定是不同,所以国内的学分到了这边一般都会不承认的,所以大家要是想转到美国去读高校,那么就先做好以高中生的身份再次去读大一的准备了。
五、大三或大四在读
其实不太建议大家用转学分这样的途径去美国求学,先在国内把本科念完,然后再到美国去读硕士是比较好的。要是你在读大三的话,可以先关注一些美国的这些情况,比较说学校还有专业的信息,同时保证把本专业学好,还要多些把自己的知识面扩大,在语言也得先了解并且去准备。一切都准备好了,什么时候去申请?因为申请最好都是提前一年,所以在读大四即将毕业的时候是最适合的了。
④ 美国本科留学有哪些途径
您好,感受网络知道君邀请回答您,去美国大学读本科,有很多途径,下面为大家详细介绍。

2.低语言双录取申请美国大学本科
从留学成功的角度来看,出国前参加标准化的英语考试才是最优选择,一个重要的原因是帮助学生合理定位,减少在美的语言学习时间;第二个原因也是增加录取的成功率。
但是有较多的家长对低语言双录取不够了解,有些单从字面上来分析,片面的排斥这一类型的录取方式,但低语言双录取可以比较好的帮助英语程度不是非常好的学生循序渐进的进入美国大学本科学习。
双录取总体来讲可以分为两种,一种是大学开设英语中心,学生申请时,学术条件达到了学校的要求,但英语还有差距,学校会根据学生的入学时的英语能力测试安排学生在大学的语言中心学习一段时间的英语,英语学习合格后进入本科学习或是要求学生在学习大一课程的同时学习英语,这种情况发放的是大学的通知书和大学签发的I-20表,学生完成语言课程后无需再参加雅思或托福的考试,开学时间和大学的本科开学时间一致;另一种情况,是在全美最大的语言学习中心ESL学习中心学习,该语言中学和全美几百所学校有合作协议,学生在ELS语言中心完成学习后,达到相应的等级或是重新参加雅思或托福考试,升入相对应的大学本科,这种情况下发放的是ESL
学校的I-20表和大学的有条件通知书,ESL在全美各地都有语言中学,开学非常灵活,每月都有开学。
3.入读桥梁课程,完成桥梁课程后带学分进入大学
这类桥梁课程常被称做预科课程,但严格意义上来讲,这并不是预科课程而是大学转学分课程,目前美国开设桥梁课程的学校数量有增加,比较推荐的有下几所:加州大学欧文校区,东北大学(这两年大学都是排名前50的学校),佛蒙特大学,佩斯大学,新罕布什尔大学,俄勒冈州立大学,克罗拉多州立大学,南佛罗里达大学,乔治梅森大学等。
第一年的课程基本上相当于大一课程加英语强化课程,节省了学生单独学语言的时间,学生在完成桥梁课程后需要满足一定的成绩要求后升入大二或是带学分进入大学本科,相比较直接进入大学本科而言,桥梁课程的入学语言要求相对直接录取本科低,采用小班化教学,可以比较好的帮助学生融入到美式的大学本科学习氛围中来。
4.社区学院
社区学院在美国被广泛接受,但目前中国家长的接受度略低,反而是一些在美国有亲戚或是孩子在美国学习过一段时间后的接受度高,原因是中国家长大都把社区学院当成大专了。
社区学院是什么?简单来讲,社区学院是大学前两年基础课程,学生读完社区学院后可以去工作,也可以去升大学本科,但社区学院的学生群体的确比较多样性,不似四年制大学那样比较传统,基本上就是年纪相当的高中毕业生。目前中国学生去的社区学院基本上都以加州为多,主要是因为加州有非常有优势的社区学院与加州体系大学的保录取协议,吸引了一批有潜力,但目前暂时高中成绩和标准化分数达不到加州体系大学的高中毕业生,一些非常优秀的社区学院比如圣马里奥学院、圣莫妮卡学院等录取的雅思要求5.5分;另外,社区学院还有一个非常好的优势是价格低,与现在加州体系3万多美金的大学学费相比,不到1万美金的学费着实很亲民了。
5.不走寻常路,国内读完大一大二转学去美国大学
每年都会有一些学生,高考结束后,开开心心的升学了国内大学,读了一年或是两年后发现国内大学非是自己所愿。还是想要去美国读大学,那么这条路到底能不能走通呢?
答案当然是:完全没有问题。
美国的大学是学分制,接受所有其他学校的大学生转学,无论是美国本土或是海外的。学生转学需要提供的材料与新生不同的是,需要增加大学成绩单和课程描述,完成一定学分的学生可以免SAT成绩,但有些学校是必须要提供,这些基本上都是非常top的学校了。
以上就是美本申请的五大途径,申请者可以根据自身情况来合理选择,或许换条路才是康庄大道哦。
⑤ 圣迈克大学详细资料大全
圣迈克大学(Saint Michael’s College)建立于1904年,校内有“全美优等生协会”(Phi Beta Kappa Honor Society), 是美国仅有的270所精英级大学(the elite group of 270 colleges and universities)之一。美国圣迈克大学连续16年被权威的U.S. News & World Report评为美国北部15强大学之一。
基本介绍
- 中文名 :圣迈克大学
- 外文名 :Saint Michael’s College
- 建立于 :1904年
- 占地面积 :440公顷
校园环境
圣迈克大学(Saint Michael’s College)拥有2000多名本科学生,500多名研究生以及40名国际学生。学校90%以上的教师拥有博士学位或曾就读于世界名校,如:宾夕法尼亚州立大学、布朗大学、康奈尔大学、达特茅斯学院(Dartmouth College)、哈佛大学、牛津大学、普林斯顿大学、耶鲁大学和加州大学等。
圣麦可大学提供近29个专业,老师们循序善导,不断激发学生自我的潜能,积极接受挑战,解决所遇到的问题。学校不单单只关心学生在课内的学习状况,更关心学生在课外的身心发展。老师都会乐于与学生交流,一同进餐,研究问题和一起做社区服务。因为学校认为一个好的教育不单单对学生第一次就业有着至关重要的因素,同时更应该为学生整个职业生涯起到积极的作用。
地理位置
学校占地面积440公顷,位于美国佛蒙特州的柯切斯特(Colchester), 临近佛蒙特州最大的城市伯灵顿(Burlington)。 学校周边主要城市有波士顿,纽约市和加拿大的蒙特娄,临近佛蒙特州最大的城市伯灵顿(Burlington)。大学排名
(1)U.S. News & World Report 2011美国文理学院排名93位 (2)被Princeton Review 2009评为东北部最好的大学之一(3)被列入Princeton Review 2009评为全美最佳368所大学
(4)被邀请进入“全美优等生协会”(Phi Beta Kappa Honor Society),新英格兰地区只有四所大学有此荣誉,包括著名的波士顿学院(Boston College) 圣迈克大学
院校专业
圣迈克大学开设有32个专业,其中包括英语、商务、经济、新闻、会计、生化、工程、医疗研究预科、计算机科学、国际研究学以及人类学、自然科学和社会科学等专业。学校严格采用小班授课,课堂的平均人数维持在19人。 教育专业 Ecation . 圣迈克大学的教育专业被公认为是美国北部地区最优秀的教育专业之一。. 学生可以选择修读国小教育或中学教育方向,最终取得教师执照。. 学生从新生入学第一天就有机会参观当地学校,并跟随资深教师在实践教学中积累经验。
专业不但注重培养学生在面对不同学习者时的灵活专业技能,更提倡将传统的课堂教育方式 圣迈克大学
和先进的科技手段结合起来向学生生动的展现知识点,激发学生的开阔思维和创造力,从而形成自己独有的教学风格。
专业提供6662种不同的教育类书籍供学生参考准备教案,其中不仅包括有专门的儿童教育类书籍,更有针对教育多媒体化的书籍。学生还可以申请一学期或一学年的海外实习,地点包括义大利、英国、澳大利亚、加纳、厄瓜多等,学生可以体验当地学校的教育氛围,为成为一个适应全球化发展的教育者打下良好基础。
另外,教育专业学生可以申请修读第二专业,专业范围包括环境科学、英语、数学等,为学生将来的教育生涯储备专业学科知识。 TESOL专业-硕士课程 教育专业学生毕业之后可以继续在圣迈克大学修读TESOL专业硕士课程。
TESOL全称Teachers of English to Speakers of Other Languages,即对英语为第二语言的学生进行英语教学的国际英语教师职业资格证书,由国际英语教育研究协会认证并颁发。 圣迈克大学
大学提供TESOL的硕士学位以及短期和暑期课程(包括ESL资格证书课程及ESL认证课程)。TESOL硕士课程的学生不但可以申请获得ESL教师资格证书及认证,还可以参加美国和平队(The Peace Corps)硕士班国际联合课程。全美只有10所大学提供此课程。学生除了可以获得TESOL硕士学位,还可以在国外为和平队进行自愿效力。TESOL证书是全球公认的ESL(教授英语为第二语言)教师职业资格证书,代表了英语教学技能的国际标准。TESOL持有者在各国英语教育领域都广受欢迎,就业前景非常广阔。它所授予的证书被国际上80多个国家(包括北美、英国、澳大利亚、纽西兰等英语国家)的5000多所学校认可。 数学专业Mathematic 圣迈克大学作为全美优秀的文理学院之一,灌注了大量精力和资源在本科的基础学科教学上,其中就包括数学专业。数学历来就是所有理科类学科套用所不可缺少的一部分,专业除了教授学生基础理论、基本方法,训练学生在数学模型、计算机和数学软体方面的良好素养之外,还注重培养学生初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软体等方面的基本能力。数学专业允许学生自己和老师讨论定制自己的个性化课程,以适应将来的深造或职业发展方向。学生除了在理论,创造力,批判性思维,数学,组织,定量分析,团队合作方面能大有提高之外,还能逐步了解自己的发展方向,许多本专业的学生毕业之后会继续进修生物医学或金融学科的专业课程,确立自己的职业目标。
奖学金
(1) 60,000美元本科学生奖学金(院长奖学金)。奖学金申请条件:SAT成绩达到1,800分,GPA达到B+,拥有杰出领导力,持之以恒服务于社区,且具备为圣迈克大学做出贡献的潜力的学生,可以拿到60,000美元的院长奖学金。(2) 52,000美元本科学生奖学金(学术与社区服务奖学金)。
奖学金申请条件:学术成绩优异、对社区有贡献、且被AA留学推荐的同学可以获得高达52,000美元的学术与社区服务奖学金。 圣迈克大学
申请要求
本科双录取/本科直录 (1)所有本科专业对中国学生开放(2)本科双录取:第一年语言完成后,直接升读大二。
(3)学费便宜:本科双录取,学费第一年为2万多美元,相比节省1.6万美元;
进入大二,可保证申请5000美元奖学金/年;
(4)本科直接录取:高中毕业,托福79,或雅思6.5。 圣迈克大学 对外英语教学硕士(TESOL) 仅需13万人民币,1.5年完成。
毕业生就业:
(1)可在美国考取美国教师资格证书
(2)在全美48个州教授英语(ESL)
(3)在美国教授汉语
(4)在美国公立/私立寄宿中学任教双语教学
(5)美国很多大学招生主任均持有TESOL学位
(6)圣迈克大学对外英语教学硕士(TESOL)提供“双录取” 圣迈克大学
升学情况
1. Boston College波士顿学院2. Boston University 波士顿大学
3. Brown University 布朗大学
4. Catholic University 天主教大学
5. Colgate University科尔盖特大学
6. Cornell University 康乃尔大学
7. Dartmouth University达特茅斯学院
8. Georgetown University乔治敦大学
9. Harvard University 哈弗大学
10. Hohns Hopkins University 约翰霍普金斯大学
11. McGill University麦吉尔大学
12. Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院
13. Oxford University 牛津大学
14. Princeton University 普林斯顿大学
15. Syracuse University 雪城大学
16. Tufts University塔夫斯大学
17. University of Chicago 芝加哥大学
18. University of Connecticut康乃狄克大学
19. University of Kentucky肯塔基大学
20. University of Michigan密西根大学
21. University of Notre Dame 圣母大学
22. University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学
23. University of Southern California 南加州大学
24. University of Vermont佛蒙特大学
25. University of Washington 华盛顿大学
26. Yale University 耶鲁大学
就业情况
1. AmeriCorps2. Archdiocese of Hartford
3. Bank of America
4. Big East Athletic Conference
5. Blue Cross and Blue Shield
6. Boston Herald
7. Burton Snowboards
8. Catholic Charities
9. Cana-Farber Cancer Institute
10. Eastman Kodak
11. Eli Lilly & Co.
12. European Union
13. ESPN
14. Franklin Templeton Investments
15. German Parliament
16. Hartford Financial Services
17. Harvard University
18. John Hancock
19. National Public Radio
20. The New York Times
22. Northwestern Mutual
23. Peace Corps
24. PriceWaterhouseCoopers
25. Scholastic Publications
26. Ski Vermont
27. techNOLA
28. UBS Financial Services
29. United States Congress
30. United States Senate
31. U.S. Armed Forces
32. Wall Street Journal
⑥ 如何去美国留学
1、直接申请---成绩优异的高三、大一学生。这是申请美国本科留学的常规方式,学生必须参加各种标准化考试,主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动包括科研、文艺、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。美国名校申请通常要提前一年,因此高二时学生就必须参加标准化考试,还要准备好各种文书资料,包括个人短文、推荐信等,要体现出上述三方面的能力,同时学业方面还要确保有一个好的GPA。
2、条件式录取(双录取)无标准化成绩的高三、大一学生。美国部分大学针对无标准化考试成绩的学生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书,另一份是该校本科有条件录取书,因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后,须先进入语言中心学习,语言通过后,无需另外申请可直接入读本科。接受条件式入学的大学遍布全美,共有600多所,其中不乏排名前100的名校,如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的任何一个学习语言,达到112级(有些学校只要求达到109级)即可入学;也可随时考托福,一旦达到入学要求,可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心,如圣迈克大学、蒙大拿州立大学。
3、社区大学---工薪家庭、无标准化考试成绩的学生。相较于美国公立大学和私立大学,美国社区大学的学费低廉。学生若选择社区大学读完前两年课程再转入综合大学读后两年的课程,比起直接进入综合大学读四年,至少可以节省10000-70000美元。嘉际留学专家介绍:此种方式“2年社区大学+2年四年制大学”,即在某一社区大学录取你的同时,根据个人选择,社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书,这里的“有条件”指的是:首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位),之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位),大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校,因此此途径又称作社区大学“名校直通车”。
⑦ 美国留学形式
学生必须参加各种标准化考试,主要包括sat、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。美国名校申请通常要提前一年,因此高二时学生就必须参加标准化考试,还要准备好各种文书资料。(7)美国圣迈克大学扩展阅读
美国留学形式二条件式录取(双录取)
适用人群:无标准化考试成绩的高三、大一学生
部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书,另一份是该校本科有条件录取书,因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后,须先进入语言中心学习,语言通过后,无需另外申请可直接入读本科。
接受条件式入学的大学遍布全美,共有600多所,其中不乏排名前100的`名校,如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的 任何一个学习语言,达到112级(有些学校只要求达到109级)即可入学;也可随时考托福,一旦达到入学要求,可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心,如圣迈克大学、蒙大拿州立大学。
⑧ 怎么样申请美国大学
1. 参加标准化入学考试
申请本科需要TOEFL考试,事实上,现在美国最好的大学(TOP100)会要求申请者提供SAT成绩。申请研究生需要参加TOEFL考试、GRE或GMAT考试,具体可根据申请学校、专业来定,建议所有考试最好早一些参加,一来可以早做申请准备,二来如果考得不理想,可以有时间再考,从而增加申请实力。
2.选择学校
美国本科一般是秋季入学,不同的学校申请的截止日期也不同。一般来说越好的大学截止日期越早。一流大学的截止日期通常是1月1日之前或更早。因此申请者应密切注意自己目标学校的截止日期,以免错失良机。美国大学超过3000所,选择适合自己的学校尤为重要。目前国内的留学中介中大部分推荐给申请者的合作院校在最为权威的USNEWS(《美国新闻与世界报道》)大学排行榜上均榜上无名。因此建议您到正规留学规划服务机构,这里向您推荐的正规机构有:美国大学网,在美国大学网只提供美国TOP100优秀大学。
3.准备推荐信(Recommendation Letter)
申请者一般需要提供3封英文的推荐信。也有的学校只要求提供2封即可。推荐信要说明被推荐人的基本情况,介绍推荐人的成绩,包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。一般由系主任、专业导师来写推荐信,最好能够拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界较有影响的导师的推荐信,这样大大加强了推荐的力度但这2-3个推荐人都必须和申请者之间确实有过联系。
4.准备个人陈述(Personal Statement)和文章(Essay)
个人陈述是影响录取的重要文件。个人陈述要真实、全面,简明扼要,符合美国大学规定要求,有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。此外,申请本科的学生学校通常还要求提供一篇到几篇不等的命题或自命题文章(Essay)。这些文章通常是考察你的价值观、人生观及你的生活态度及面对挑战的能力,因为中国学生的成绩往往不分高下,所以好的ESSAY却能够将大家区分开来,出奇制胜。
5.准备个人简历(Resume)
个人简历是申请人的说明书,招生办老师可以在最快的时间内了解你的所有信息。因此好的简历可以给你的申请增光添彩。在实际操作中,我们发现很多中国的学生并不了解英文简历的格式,措辞等,很多表述让美国人不知所云,因而适得其反。所以应当注意在制作英文简历时尽量符合美国人的书写习惯,格式及表述,这样才能让他们对你有准确的认识。
6.提供在校成绩单(Transcript)
学校签发,中英文各一份,由学校密封并在封口处加盖公章。成绩单最好由学校提供在校平均成绩并转换为美国四分制的GPA。GPA越高对申请好学校越有优势。
7.其他证明材料
为突出优势,最好提供其他能够充分证明自己才能的文件。例如参加社会活动的经历、特长证书、发明证书、发表过的文章及各种竞赛的获奖证书等等,这样将大大增加被录取和授予奖学金的机会。
8.经济担保证明(Bank Statement)
出具相关银行存款或亲友经济资助证明,通常金额须够一年的学费加生活费。如申请到学校提供的全额奖学金,可不提供此证明。如亲友担保,需由担保人填写I-134表格,并附上有关证明。
9.正式提出申请
将所有申请材料连同申请费一起提交给你所选定的学校,并随时根据学校要求补充材料。需要注意的是,为了保证申请的结果,可以申请一些名望好的学校,同时也申请一些一般的学校。
10.获得学校录取通知(Offer)
等待学校录取通知。如被几所学校同时录取,先不要过急回应,应当仔细考虑奖学金情况,学费收费是否合理等一系列的综合考评及自身意愿,最终确定要去的学校,不去的学校要回复对方,告知你的决定。
11.申请签证
准备好全部签证申请材料后,向美国驻华领事馆申请学生签证。
12.办理出入境
获得美国签证后,办理相关出入境手续,留学申请及准备工作圆满结束
⑨ 出国留学怎么申请美国大学
整个美国大学本科申请过程就是一个充分的准备好所需材料,严格把控申请流程,时刻洞察美国大学招生信息。
首先,所需材料是整个申请重要的一部分。我们要明确的知道我们有什么,美国大学要什么,如何把自己有的和别人要的完美的结合在一起。
这个所需材料就包括以下几个方面:
一,标准化考试成绩(在这里不再解释网络里能解释的考试介绍,只做补充~)
语言成绩 常见的有TOEFL/IELTS
考哪个都可以,语言过关了才能听得懂课,个人认为语言成绩很重要,不为申请,只为提升自己。
美国大学入学考试,SAT/ACT/SAT2
相当于国内高考,SAT和ACT侧重点不一样,建议自我感觉文学素养和阅读吃力的同学,咱们换种思维,不要让SAT的阅读来为难自己了,我们去考考ACT,考试机会多,近年来美国TOP30的名校认可度也非常高。
当然如果有能力和精力,考下SATsub,TOP30的学校大部分都明确要求2-3门。
GPA GPA GPA 重说三!
GPA高绝对是好事。如果不能很高,那也千万不要太差。按照比例来说100分满分最好都在90,若不能,请保持在80以上,再低别说TOP50,就连TOP100都进不了。对。就是这样的任性。GPA是体现一个学生学习能力最直观最有力的证明,一个学生在学校的任务就是学习,连学习这一件事都搞不定,美国大学就会严重怀疑你的其他能力。当然有种例外也是存在的,就是你在某方面某个领域异于常人强悍。
那么上面这些常规的考试我们也叫做硬件考试成绩。
二,文书材料
简历和文书
在这里所说的简历和文书不是交两页纸就OK了。我们首先要有东西可写,有真材实料可以支撑我们的文书才可以。
那这就涉及到了我们之前所做的社团活动,我们参加的竞赛,我们的爱好特长,我们即将要申请的专业的研习等等一系列,我们统称为软件背景活动。
像美国本科的申请又不同于研究生,我们一般要求简历,也就是CV,简洁明了,重点突出,按照时间点和重点活动的顺序去展现自己的优势。
我们的文书,也不同于研究生申请那样强调某个专业领域的认知度有多高 某个实习有多重要 某个科研成果有多好,但是万变不离其宗的是我们在某一个领域,无论是爱好,还是特长,还是一直坚持的事情上花的心思。文书的重点体现的是我是什么样的人;我之所以是这样的人,我的活动如何塑造了我;我这样的人又是如何去影响他人的?
也就是我们所说的美国大学很看中的独特的自我,领导力影响力以及在某个活动上面持之以恒的坚持。
(在这里不一一展开说啦,就单纯说申请美本需要准备的东西。具体关于文书我们还有具体关于文书的思路和写法详解。)
下面来说说申请流程,也就是我们的留学时间规划。
我们在帮助学生的过程中,会发现很多孩子有很多好的经历可以汇聚成好的简历,有很多好的故事可以写成精彩的文书,但是就是因为对留学时间的规划没有到位,或者申请流程把控的不精确,导致学生精疲力尽,申请也没有发挥到自己的最好状态。
所以我们建议学生严格的去按照我们制定的阶段性时间规划去安排所有的事情,包括每个时间段我们需要考的分数,我们需要做的素材搜集,我们需要准备的每个活动都要进行合理的安排和布置。最后我们按部就班的去申请。
最后就是信息的对称。
什么是信息对称,在这里就是指你对美国大学的招生动向清楚,你知道它最新的招生政策,最新的录取分析,你知道它最新的申请日期,知道什么样的简历和文书还有分数是能打动这是学校的,而不是按照2年前你领居家孩子录取的分数去申请,申请不到还一头雾水,满腹不解。
那么基本上掌握了以上所有的动态,我们就算了解到了美国本科申请的一些皮毛。如果要想深入的了解具体每个环节的操作,每个环节的侧重点,讲起来还真要一阵子,希望以上对想初步了解美国留学的童鞋和家长们有帮助,有问题欢迎随时沟通留言哦。
⑩ 出国留学怎么申请美国大学
美国本科留学指南为您介绍如何去美国读本科,请看下面的内容。
方式一:在美国上高中
适合人群:计划送孩子读美国高中的家庭
选择这种方式,需要父母对孩子的教育最起码规划10年:4年美国高中,4年美国大学,2年硕士。一旦确定留学目标,最好在初中、甚至小学时就要开始准备,培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。
美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束,可直接入读美国9年级。美国的中学课程设置都非常的丰富,利于学生全面发展,这也是中美教育差别之一。美国高中费用在4万美金至8万美金之间,根据地区和学校的不同,由寄宿型的也有走读的,家长还是可以基本放心。
方式二:条件式录取(双录取)
适合人群:无标准化考试成绩的高三、大一学生
部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书,另一份是该校本科有条件录取书,因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后,须先进入语言中心学习,语言通过后,无需另外申请可直接入读本科。
接受条件式入学的大学遍布全美,共有600多所,其中不乏排名前100的名校,如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的任何一个学习语言,达到112级(有些学校只要求达到109级)即可入学;也可随时考托福,一旦达到入学要求,可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心,如圣迈克大学、蒙大拿州立大学。
这种方式很适合来不及考语言成绩或者不想去考的学生,双录取的学校排名在中游的会比较多,费用也是在20万以上。
方式三:直接申请
适合人群:成绩优异的高三、大一学生
直接申请是申请美国大学的常规方式,学生必须参加各种标准化考试,主要包括SAT、TOEFL或IELTS.所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动包括科研、文艺、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。
美国名校申请通常要提前一年,因此高二时学生就必须参加标准化考试,还要准备好各种文书资料,包括个人短文、推荐信等,要体现出上述三方面的能力,同时学业方面还要确保有一个好的GPA.
方式四:名校跳板——社区大学
适合人群:工薪家庭、无标准化考试成绩的学生
美国公立大学每年学费在1-2万美元左右,私立大学则高达2-4万美元,还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学,美国社区大学学费低廉,一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程,比起直接进入综合大学读四年,至少可以节省10000到70000美元。
此种方式“2年社区大学+2年四年制大学”,即在某一社区大学录取你的同时,根据个人选择,社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书,这里的“有条件”指的是:首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位),之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位),大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校,因此此途径又称作“名校跳板”。
方式五:转学
适合人群:国内在读大学生
美国大学接受转学学生,每年都会录取一定数量的国外转学生,因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学,同时学分也相应转入,学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业,毕业时能够获得转入大学的学位。此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同,人文类学科转学分相对较难,而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接,学分转换也相对容易。学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合,以便尽可能多地进行学分转换。
